部编版四年级语文下册第五单元综合训练 附答案 (2).docx

部编版四年级语文下册第五单元综合训练时间：90分钟满分：100分与运用*积累一、看拼音，写字词。（8分）fan weixidngcan landai ti( )()嵌() ( )du juansen yuyudn t6udeng lu( )( )() ( )二、选择题。（14分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是()o (2 分)A.重荷（he）额角（6）狭窄(zhai)B.臀部(tun)岑店（lu6）一刹那（sha）C.浙江（zh” *漆黑（XI） *蜿蜒(yan) *D.石钟乳(ru) *石笋(stin) 一簇（Z11） 2.下列词语搭配有误的一项是（ ）o（2分）A.伟大的奇观倒垂的杨柳B.漆黑的内洞高高的石顶C.冲破云霞增大生机D.欢快地跳跃慢慢地滑过.给下列句子中加点的字选择正确的解释。（6分）A.不相同的B.另外的，别的 C.分开 D.奇怪 E.特别的（1）他今天的表现令人惊异。（）（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各异。（）*（3）这是一道奇号的亮光。（）.下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（）0 （2分）A.果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸 B.为了保障居民安全，凌晨时分，社区民警仍然在忙碌着 C.这个深红的圆东西，尊缪发出了夺目的亮光D.都说张家界的山水很美，等到身临其境时，竟然名不虚传5.下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的一项是（）。（2分）A.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉B.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花D.密密的塔松像撑开的巨伞三、选词填空。（4分）游赏 观赏 欣赏 玩赏.爷爷闲暇时就爱（）自己收藏的老物件。1 .这个周末，爸爸要带我去植物园（）热带花卉。2 .老爷爷很（）这座风格独特的历史建筑。3 .颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细（ ）o四、按要求完成句子练习。（6分）1 .溪声也时时变化着。（改为拟人句）.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ （改为陈述句）2 .怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（仿 写句子）噤梳理与探究五、回顾课文内容，判断下列说法的对错，对的打“J”，错的打“X”。（6分）.记金华的双龙洞的作者是巴金。（）1 .海上日出重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象，表达了作者对这一自然奇观的喜爱之情。（）.记金华的双龙洞一文中，作者的游览路线是：路上一洞口一外洞一孔隙一内洞一出 洞。（）士阅读与鉴赏六、课内阅读。（9分）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外 全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是 蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟 乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目 有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很 值得观赏。1 .这段话主要描写了内洞之中的、和几种景物。（2分）.这段话主要描写了内洞（）的特点。（2分）A.宽广 B.昏暗 C.黑、奇.作者是怎样把内洞的景物描写清楚的？结合选段来分析，作者先写, 再写 o （2分）2 .选段中画“”的句子让我们体会到：（3 分） 七、阅读短文，完成练习。（18分）游庐山瀑布李白有诗赞道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天的确，庐山的瀑布有着一泻 千里的气势。迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令人心旷神怡。走着走着， 感觉树木越来越密，色彩越来越绿，而瀑布声也离我们越来越近。先是一阵哗哗声，越近 越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下瀑布在吟唱。不知不觉中，我们来到了瀑布脚下。凉丝丝的水花,落到水面时还在蹦跳 着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹！忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花雨过天晴，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝视庐山美景呢! 彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。庐山瀑布的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠！1 .把下列短句分别还原到短文中的横线处。（2分）A.像赛车在大道上疾驰B.像一个个顽皮的孩子.读一读，想一想，画一画。（4分）请将第自然段中描写庐山瀑布声音的句子画上“”，将第自然段中描写庐山瀑布形状的句子画上“二.第自然段中加点的“长长的白绸带”指的是 o我认为瀑布还像o （4 分）.结合短文内容，判断作者是按照怎样的顺序来描写庐山瀑布的。（4分）A.游览先后 B.视珀的变化 C.景物变化 D.心情的变化（1）从“迈入庐山风景区”“我们来到了瀑布脚下”可以看出作者是按照（）的顺序来描写的。（2）短文的第自然段主要描写的是急雨中瀑布的景象，而第自然段描写的是雨过 天晴后瀑布的景象，由此可判断这两个自然段是按照（）的顺序来描写的。2 .如果你是庐山风景区的小导游，请你用一句话向游客介绍庐山瀑布。（4分）噤表达与交流八、说一说，写一写。（5分）星期天，你和同学们准备去动物园游玩，请你根据下面的示意图设计一条合理的参观 路线，并简要说一说。注意使用过渡语，使景点的转换更自然。北普西一东熊山釐I热带鸟馆j巴西狼天鹅湖,企鹅, 聋牛狮虎山墓怨"金鱼长颈鹿野牛”曹山驾寿工AR 大猩猩 W大象 J 海豹馆蝴蝶园Z 出口入口九、习作表达。（30分）本单元，我们领略了海上日出的壮丽，体验了金华双龙洞的神奇。在现实生活中，你 领略过哪些美景呢？请选择印象最深的一处，按一定的顺序写下来。题目自拟，条理清晰, 不少于350字。第五单元综合训练参考答案一、范围镶灿烂 代替 杜鹃森郁源头 登陆二、1. A2.C3. (1) D(2) A(3) E4. D5. B三、1.玩赏2.观赏3.欣赏 4.游赏四、1.示例：溪声也时时变换调子。2 .虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁 花。3 .示例：怎样美的一幅画呢？河流环绕着青山，树木青翠欲滴，是这样美的一幅画。 五、1. X 2. V 3. V 六、1.黄龙青龙 石钟乳 石笋4 .C【解析】本题考查对选段内容的理解能力。“内洞一团漆黑”表现了内洞的黑;“蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙”“这些石钟乳和石笋，形状变化多端, 再加上颜色各异”这些景物描写表现了内洞的神奇。由此可知，内洞的主要特点是 黑、奇。因此答案为C。5 .看到的景物自己的感受【解析】本题考查对选段内容的梳理能力。选段主要描写了内洞的景象，作者先写 看到的景物，如一条黄龙、一条青龙、石钟乳、石笋；再写自己的感受，如“这些 石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏:6 .示例：石钟乳和石笋是非常值得观赏的，它们本身就己经足够吸引人了，不需要再 比作什么了。七、LB A【解析】本题考查句子衔接的能力。联系上下文，想象句子描绘的画面,将恰当的句子对号入座即可。7 .先是一阵哗哗声，越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了人喧马嘶, 天地间只剩下瀑布在吟唱。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘桂，让你忍不住惊叹！【解析】本题考查提取信息的能力。仔细阅读短文，抓住关键词句，找到描写庐山瀑布声音的句子，把第段的最后一句画上横线; 再找描写庐山瀑布形状的句子，把第段的最后一句画上波浪线即可。8 .瀑布示例：流动的水晶【解析】本题考查理解句子和想象画面的能力。这篇短文主要描写了庐山瀑布的壮 观景象，第段中，“抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来” 这句话描写的是瀑布的形状，其中“长长的白绸带”指的是瀑布。瀑布还像什么呢？ 结合瀑布的特点，如颜色、声音、动态等，发挥想象写一写。9 . (1) A (2) C【解析】本题考查分析写作顺序的能力。在写景时，可按照游览先后、景物变化等顺序来具体描写。“迈入庐山风景区”“我们来到了瀑布脚下” 这些语句交代了游览地点的转换，由此可知，作者是按照游览先后的顺序来描写的。 第段先写急雨中瀑布的景象，第段再写雨过天晴后瀑布的景象，由此可知，这 一部分是按照景物变化的顺序来描写的。因此，答案分别为A和C。10 示例：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，庐山的瀑布有着一泻千里的气势。【解析】本题考查语言表达的能力。可引用描写庐山瀑布的诗句，再结合庐山瀑布 的壮观景象进行介绍，表达清晰，言之有理即可。八、提示：先找到入口和出口，再根据兴趣规划一条参观路线，然后按游览顺序写下来， 言之有理即可。部编版四年级语文下册第五单元主题阅读（了解文章按一定顺序写景物的方法。）类文阅读扬州个园扬州的个园，是一座独具风格的名园。因园中竹叶形状很像一个“个”字，故名“个园”。 个园以四季假山的堆叠精巧而著名。步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出， 此即个园春景。稍前又有十二生肖之假山石' 皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林 相映成趣。“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的荷花池畔,一座六 七米高的太湖石假山出现在面前。这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍 翠生凉。转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是 “秋山二秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆,相传为大画家石涛的杰作。看此山，山势 巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设 若晴天薄暮时分,秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。步下秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只 “雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶”终年积雪二南面有一堵白围墙，墙上 开了四排风洞，使人不寒而觉寒。（有删改）L【语文要素】作者是怎样游览扬州个园的请按顺序填空。步入大门ff_.【信息提取】用“”画出短文的中心句。本文的结构方式是 o2 .【信息梳理】扬州个园的四季假山各有什么特点？完成下面的思维导图。夏山：春山： 修竹繁茂, 石笋参差秋山：四季假山第五单元主题阅读参考答案类文阅读1 .绕过“宜雨轩”转过“鹤亭”过“透风漏月厅”.个园以四季假山的堆叠精巧而著名。总一分2 .藕荷飘香，苍翠生凉山势巍峨，峰峦起伏 山脉、山顶“终年积雪”