2023-2024学年河北省张家口市初中语文七年级上册期末深度自测模拟题.docx
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2023-2024学年河北省张家口市初中语文七年级上册期末深度自测模拟题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列句中加点字注音有误的一项是( )A远远的街(ji)灯明了B那隔着河的牛郎(lng)织女C定然在天街闲游(xián yóu)D我想那缥缈(pio mio)的空中2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )A他不住帐篷,而是住在一座结实的石房子里。B他停了下来,用铁棍在地上戮了一个坑。C战争结束了,我只得到一笔微簿的酬劳。D农场边上,枫树林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄菏。3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )A第54届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功卫冕。B在这片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其长,满怀信心创造幸福美满的生活。C充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通,共同繁荣。D经典咏流传以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。4、下列句子没有语病的一项是( )A是否选择对社会、对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好素质的重要标准。B“天问一号”在文昌航天发射场踏上征程,中国人离探索火星的梦想更近了一步。C读了植树的牧羊人,难道我们没有不为孤独老人的精神所感动?D随着“神舟十三号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)_,应傍战场开。(2)不知何处吹芦管,_。(3)李白的峨眉山月歌中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:_,_。(4)人们常用杜甫江南逢李龟年中的“_,_”两句表达久别重逢,机会难得的心情。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(子罕)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(子罕)(节选自论语十二章)【乙】普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则论语二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。(节选自宋史)【注】普:赵普,北宋初年丞相。太祖:指宋太祖赵匡胤。箧(qiè):书柜、书箱。薨(hng):古代指诸侯、丞相等去世。1解释下列句子中加点词的意思(1)学而不思则罔( )(2)思而不学则殆( )(3)晚年手不释卷( )(4)及次日临政( )2下列各组句子中加点词的意思相同的一组是( )A学而时习之 学而不思则罔B可以为师矣 及为相C知之者不如好之者 读之竟日D可以为师矣 太祖常劝以读书3用现代汉语翻译下面的句子。(1)逝者如斯夫,不舍昼夜。(2)能以天下事为己任。4【乙】文中写赵普晚年对论语是手不释卷,所以有“半部论语治天下”之说,请你结合【甲】文说说赵普为什么乐于读论语?四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成下面小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍养的那些花都死了。“不,我不去!我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是诀别。邻居小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿”又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活(选自七年级语文上册)1文章题目是“秋天的怀念”,那么作者都怀念了什么?2文章第段和第段两次出现了“好好儿活”,分别有什么含义?3文中的划线句子属于哪种记叙顺序?具体说说它的作用。4理解最后一段“又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中郑开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。”的含义。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面诗歌,完成下面小题。秋词(其一)刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。同是写秋,两位作者各抒发了什么情感?请简要概括。六、语言表达(共10分)假如明天是你爸爸或妈妈的生日,你忽然具备了金色花中小男孩的神力,你准备变作什么来表达你对他们的爱意?在贺卡或明信片上写一段话送给你的爸爸或妈妈,用“假如我变成了_”作为这段话的开头,表达你对爸爸或妈妈的爱。七、作文(共40分)作文1成长中的你,见过了许多的人,经历了许多的事,有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如:爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等),以" _,我想对你说"为题写一篇文章。2在你的心中,有些东西总会让你难忘,或是让你珍惜、让你深思、让你感动。请你选择一个角度,自拟题目,把在你心中留下印记的人、景或事件生动具体地描述下来。要求:1选取其中一个题目,写成一篇不少于600字的记叙文。2注意书写工整、清楚、准确。