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    2023-2024学年河北省廊坊市初中语文七年级下册期末自我评估预测题.docx

    • 资源ID:76482721       资源大小:27.68KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年河北省廊坊市初中语文七年级下册期末自我评估预测题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是(     )A迸溅(bìng)       辉煌   仙露琼浆(qióng)   沉淀B船舱(cng)       暂时   盘虬卧龙(qiú)       瀑布C伫立(chù)        伶仃   察言观色(chá)       锭开D酒酿(niàng)     稀落   忍俊不禁(jìn)        锲约2、语言运用下列句子中没有语病的一项是   (   )A我站在山顶之巅,望黄河滚滚,奔向东南。B人是社会之本,人的素质如何,决定一个社会的走向,决定一个民族的兴衰存亡。C写字练习进入汇川区中小学课堂,目的是为了提高中小学生的汉字书写。D河水的来源除了地下水之外,还有雨水也是它的来源之一。3、下列句子中,加点成语使用无误的一项是(       )A“天舟一号”像一支离弦之箭,气冲斗牛,直上云天,与“天宫二号”成功对接。B在新书签售会上,他见到了仰慕已久的老作家,一时间竟激动得语无伦次。C她那扑朔迷离的眼神使得大家认为她就是始作俑者。D在上次期中考试中,我成绩进步了很多,妈妈看着我的成绩单,忍俊不禁地笑了。4、下列句子有语病的一项是(   )A带上她的眼睛这篇小说想象奇特,构思巧妙读来令人兴趣盎然。B刘慈欣创作的科幻小说三体获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。C在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。D今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)可怜夜半虚前席,_。(李商隐贾生)(2)_,一山放出一山拦。杨万里过松源晨炊漆公店(其五)(3)逢入京使中抒发诗人思念亲人却只能托人捎去自己口信的诗句是:_,_。(4)古诗词中有很多写动物的名句,“_,_”(马致远天净沙·秋思),借“昏鸦”渲染一种冷寂暗淡的氛围;“_,_”(赵师秀约客),借“蛙声”渲染一种清新恬静的氛围。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读文言文,回答问题。孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(1)解释划线的字词。蒙辞以军中多务及鲁肃过寻阳卿今者才略孤岂欲卿治经为博士邪(2)翻译句子。卿今当涂掌事,不可不学!(3)下列对文章内容的分析,不正确的一项是( )A孙权劝学时,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无法推辞。B孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。C鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。D鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果和吕蒙才略的惊人增长。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成下列小题。挽着汉字跳舞老于是高中语文老师,一个钟情汉字、推崇汉字文化、追求生活本真的清癯雅士。虽然这所新学校叫“外国语学校”,但第一堂语文课,老于就郑重告诉学生:“要成为翻译家,外交人才,首先要学好的不是外语,而是汉语。”每次上讲台,老于都觉得那些仓颉汉字,古老、沧桑、豪放、清新,如朝雨轻尘般纷纷扬扬飘落下来,又涌上心头。方块汉字,有情有义,有起承转合,可纳泰山,可照肝胆,可以兴观群怨,可以歌之舞之足之蹈之。汉字与舞蹈,本质都是自然和生活。第一节课,老于讲到春天万物生长的那种神奇力量时,激情满怀。他蹲下来,把全身蜷缩在讲台后面,像粒种子,又像枚鸟蛋,然后竖起食指,整个身体慢慢地向上旋转,一种向上的力量推举着自己盘旋上升。全班鸦雀无声,个个伸长脖子看老于笨拙的“舞蹈”。老于感觉时光在倒流,仿佛又一次回到长第一颗牙、长第一根胡须的年龄。课间操结束,老于去另一个班上课,老远就听见学生正在播放新一代神曲狐狸叫。挪威神曲狐狸叫中那些模仿小狗小猫、老牛青蛙、大象鸭子的叫声,类似儿歌,但在这古朴的自然之声面前,那些声嘶力竭的演唱显得多么矫揉造作。老于禁不住有点不平,“阿Q”地想:仓颉汉字其实也是这样一部源于自然和人伦的作品,而且是人类最复杂、最伟大的一种,什么时候流行呢?下午没课,老于心情有点空落落的。总感觉现在的天空与儿时相比,变得越来越低。天空虽然还继续广袤着,但好像“空”字的“穴”头正在萎缩,下面的“工”却一天天膨胀。天空被浊物排挤,像一幅没有留白的国画,鸟儿只在KTV中才放开歌喉啁啾。那些依据地貌天象、鸟兽虫鱼之迹造出来的汉字,在自然界已渐渐失去联想的依托,满街的招牌、满屏幕的广告词中,汉字有意无意地被“通假”。商人们满怀深情地曲解汉字,苦心孤诣“创新”汉字以求吸引眼球。仓颉一点点被拔光胡子,剥去衣衫,只剩下骨骼,被石化定格在庙宇的神龛上。傍晚,老于拿起久违的毛笔写了副对联:海为龙世界,天是鹤家乡。他突然明白古代徽墨为什么“拈来轻、嗅来馨、磨来清”,那一定是因为徽墨是用黄山松烟制成。自然物象化为点横竖撇捺,即为汉字;劲松转世,可为千年圣宝;而精气神是生生不息的。入夜,老于到高大而稀疏的凤凰木下,树缝间明月如钩,与篆书中的“月”字造型一样。回家,关灯就寝,老于恍惚入睡,阖上双眼也感觉到窗外景物,那些物象仿佛都在跳舞。殷墟龟甲、青铜铭文、敦煌卷子、摩崖石刻,所有的汉字都在跳,一刹那,颜筋柳骨和颠张狂素又还原成骑马舞、摇臀舞。鸟儿从树枝“决起而飞”,戛然而落;树枝如琴弦般颤动:天空中鲲鹏小鸟和黄土尘埃各行其道竞自由,庄子凭“乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷”夺得逍遥游冠军。人累了,就靠在树上休息,鸟累了,就待在树杈上梳理羽毛。宏大的阿房宫建筑各抱地势,钩心斗角,细腻的兰亭集序矫若游龙,勾连映带;仓颉、屈原、王羲之、杜牧,秦砖汉瓦,隶篆真行草,无名后生们争相表达和推演各自的思想华章,你来我往。茶马古道,纵横阡陌,仓颉汉字如月当空。即使电子邮件取代了驿使,汉字依然静有意,动则舞。老于深吸一口气,一股清凉从头传到脚底。在梦中,在渭城朝雨浥轻尘的清新时分,在阳关前古道边,他看见万国衣冠争入关,百千书生叩关行。边塞的城墙满是汉字真迹“秀”。有文天祥的遗笔“正气”,有颜真卿写的“刚大”,有硬骨头方孝孺写的“忠烈”虽偃仰啸卧,千姿百态,却笔笔中锋。老于梦中觉得浑身发热,欲伸筋拔骨,好像身体又在发育成长。(选自光明日报,有删改)1文章以“挽着汉字跳舞”为题有何妙处?2本文的线索是什么?3怎样理解第段中画线的句子?4老于是一个什么样的人?请简要分析。5结合文章内容,谈谈我们应如何对待汉字。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首诗,完成后面小题游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1一个“_”字,表达了农家款客尽其所有感情。一个“_”字,写出了曲折多变的景色,点明这变化的景色是作者的主观感受所致。2请赏析“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。六、语言表达(共10分)谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理解。七、作文(共40分)作文我们已经学过很多文学家的作品,从中了解到他们的思想感情和精神追求。你最欣赏哪一位?读了他的作品,你是否心潮起伏,有许多话想对他一吐为快?请以致xx先生为题写一封信,与他展开一场跨越时空的对话。(1)具有真情实感。(2)字迹工整,书写规范,格式准确,字数不少于600字。(3)不得出现真实姓名。

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