2023-2024学年河北省武安市初中语文八年级下册期末深度自测测试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列选项中注音全对的一项是( )A晕圈:yùn qun 秀颀 xiù qí 佝偻gu lóu 翌日yì rìB臆断yì duàn 并蒂bìng dì 迸溅bèng jiàn 魁梧kuíwC旁骛páng wù 潜逃qin táo 旗帜qízhì 虬枝qiú zhD骈进pián jìn 一幢楼dòng 嗣后sì hòu 阔绰kuò chuò2、下列选项中,词语书写完全正确的一项是( )A绚丽 驰骋 振耳欲聋 五彩斑斓B浮燥 演绎 历历在目 名副其实C狡辩 瞭望 轻歌曼舞 袖手旁观D诀择 膏药 垂珠联笼 九省通衢3、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )A让更多普通百姓的家底厚起来,让中等收入群体成为社会的主体,这是一幅人民群众公平分享世外桃源的绚丽画卷。B在鸳鸯湖和彩虹桥之间,宽阔的柏油公路蜿蜒伸展,沿途阡陌相连,绿山相接,炊烟袅袅,鸡犬相闻。C由于受到H7N9禽流感疫情的影响,沪、宁、杭等地的家禽生意无人问津 , 土鸡十元一只也没人买。D通过两周的学习培训,我真是豁然开朗 , 不仅学到了创业的基本知识,开阔了眼界,而且重新燃起了拼搏的雄心和对胜利的渴望。4、下列句子没有语病的一项是( )A司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。B人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。C我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。D从陈部长的讲话中,使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作的明确要求。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、在下列横线上填写出相应的句子。(1)青青子衿,_。(诗经·子衿)(2)_,心忧炭贱愿天寒。(白居易卖炭翁)(3)山光悦鸟性,_。(常建题破山寺后禅院)(4)杜甫的茅屋为秋风所破歌中,抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是:_,_!二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读文言节选,完成下面小题。甲从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(柳宗元小石潭记)乙元丰二年十二月,余自吴兴守得罪,上不忍诛,以为黄州团练副使,使思过而自新焉。其明年二月至黄。舍馆粗定,衣食稍给,闭门却扫,收招魂魄(心思),退伏思念,求所以自新之方。反观从来举意动作,皆不中道,非独今以得罪者也。于是喟然叹曰:“道不足以御气,性不足以胜习。不锄其本,而耘其末,今虽改之,后必复作,盍归诚佛僧求一洗之?”得城南佛舍曰安国寺,有茂林修竹,陂池(池塘)亭榭。间一、二日辄往,焚香默坐,深自省察,则物我相忘,身心皆空,求罪垢(指罪孽)所以生而不可得。一念清净,染污(烦恼)自落,表里翛然(脩xio然:自由超脱的样子),无所附丽(依附),私窃乐之。旦往而暮还者,五年于此矣。寺僧曰继连,为僧首七年,得赐衣。又七年,当赐号,欲谢去,其徒与父老相率留之。连笑曰:“知足不辱,知止不殆。”卒谢去。余是以愧其人。(苏轼安国寺记节选)【注释】本文是苏东坡因乌台诗案被政敌迫害被贬到湖北黄州时所写的一片抒情表意的文章。1解释下列加点的词语。(1)日光下澈(2)凄神寒骨(3)旦往而暮还者(4)间一、二日辄往(5)卒谢去2用现代汉语写出下列两个句子的意思。(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(2)得城南佛舍曰安国寺,有茂林修竹,陂池亭榭。3甲文和乙文的作者有什么共同的人生遭遇?所表达的思想感情有什么不同?4对甲、乙两文的理解和分析,不正确的一项是( )A甲文用移步换景、特写、变焦等手法,有形、有声、有色地刻画出小石潭的动态美。B甲文中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”一句从侧面表现了小石潭水的清澈。C乙文用简练的笔墨描写了安国寺周边的景观,表现了自己去寺中读经思过的感慨。D乙文第一段交代了来安国寺的原因:因为得罪了皇帝,皇帝贬他到安国寺来自省反思。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成后面的问题。镜泊湖的黄昏熊召政黄昏有时是一个错误。譬如观飞瀑,黯淡的光线使你无法领略飞腾的气势;譬如草原上的故友重逢,天不假以阳光,无法纵马驰骋,只好入室把盏,醉里挑灯看剑了。但有时,黄昏又是一个不可复制的美丽。譬如暮霭降临时,桂子树下情人的相拥;譬如泛舟,泛舟在山环水曲的湖上。如今我正在湖上,在镜泊湖的游船中,倚着舷窗,看夕阳在波浪中书写活泼的禅机。说到禅机,似乎有些突兀,但我如此表述,绝非心血来潮。说它之前,让我们还是先来追寻一下镜泊湖的历史吧。用地质学家的说法,镜泊湖属于高山堰塞湖,海拔高度世界第二,仅比瑞士的日内瓦湖低了25米。所谓堰塞,就是被堵塞的河道。镜泊湖乃牡丹江故道,造物主却赶着青山打了一个滚,牡丹江被截断,只好改道而走。于是,一个美丽的高山湖泊,留在了长白山支脉张广才岭的腹部。张广才岭并非以某位汉人的姓氏命名,它是满语,读“遮根采良”,意为吉祥如意。镜泊湖在历史上亦有多个称谓。汉朝时,它叫湄沱河;唐高宗时,改称阿卜湖;唐玄宗时,又名呼汗海。明代称镜泊湖,清代称毕尔腾湖。这满语的毕尔腾,仍然是“水平如镜”的意思。辛亥革命后,复改为镜泊湖,沿用至今。既是牡丹江故道,镜泊湖便不像洱海、洪湖、太湖那样一片浩瀚,泛舟湖心,有横无际涯的感觉。它虽然有90公里的水域,但仍然曲折如河道,唯其曲折,我们才能见到别致的生动。下湖时,已经五点多钟,枕着山脊的夕阳,已经不再炽烈,你可以用肉眼去细细观察它,看它像太极图一样散发的光晕。这最好的生命的蛋白汁,在饲养着那一双旋转不息的阴阳鱼。被阴阳鱼啄剩的光粒,散散地洒落湖中,它们飘荡着,浮漾着,像金箔打造的浮萍。游船入湖深深,船头向东,切开的是渐渐凝集的暮色。两岸的青山,将葱茏投入湖中,孵化出翡翠般的大宁静。而船尾,那金箔般的浮萍,却是穷追不舍。船头的翡翠,船尾的金箔,在夕阳中穷极变幻。不知为何,这情景让我想起阮籍的诗句:“朝为媚少年,夕暮成丑老。”我不明白,放逸与纵酒的阮步兵,为何心境如此苍凉。中唐的李商隐吟咏“夕阳无限好,只是近黄昏”,虽然含蓄一点,也是过分地感伤。这两位诗人,均生存于中国的禅宗诞生之前,尚不能借助禅家参透生命。美的东西,大多转瞬即逝。把握生命之内的东西,才是积极的人生态度。就像我此刻站在船尾,眺望夕阳由猩红变成淡红时,我才真切地感到,生命的每一种境界,都是无法替代的历程。它既有色彩,也有温度;既是灿烂,也是淡泊。就像这镜泊湖,成为河道时,它流得欢畅;堰塞成湖,它仍然逍遥。不知不觉,三分之二的夕阳,已经沉入了山脊。剩下的半弯,似乎激情更为充沛;投放到水中的光晕,金灿灿的更为明亮。船尾的排浪中,水花更为璀璨。这最后的辉煌实在太美了。我突然想到应该拍下一帧照片,于是揿下快门刹那间,夕阳完全沉没,湖上的金光也骤然收尽。我捡拾刚才拍摄的湖波,取景框中的画面一出来,我不免大吃一惊。潋滟的金波中,有一尊完整的弥勒佛,正冲着我微笑。1镜泊湖的黄昏美在哪里?试用文中的几个词语加以概括。2文章第46段对镜泊湖作了具体介绍,请用短语依次概括各段的内容。( )( )( )3阅读下面的句子,联系上下文,按要求回答问题。“这最好的生命的蛋白汁,在饲养着那一双旋转不息的阴阳鱼”一句中加点的“生命的蛋白汁”是什么意思?4结合本文主旨,联系实际,谈谈你对“积极的人生态度”的理解。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,完成下面小题。卖炭翁卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。1下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )A这是一首叙事诗,它通过完整的故事情节和人物描写,揭露了“宫市”的掠夺本质。B“卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食”一问一答,将卖炭翁的命运与他所烧所卖的炭紧紧联系在一起。C“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”三个字,写出卖炭翁既无奈、悲愤,内心又充满着希望。D全诗层次清楚,脉络分明;笔法简洁,语言精练,处处显出诗人的匠心。2诗中多处运用对比手法,试找出其中一处并分析其作用。六、语言表达(共10分)中国书信文化,从远古走来,绵延至今。见字如面,书信有一种神奇的力量。为吸引更多的同学去阅读书信类作品,请从下列作品中任选一部,写一则简短的推荐语。(1)傅雷家书(傅雷) (2)给青年的十二封信(朱光潜)七、作文(共40分)制作送别礼物、布置个性房间、安排朋友聚会、规划全家出游生活处处需要付出热情。温馨的设计,不断丰富我们的生活。请以“温馨的设计”为题,写一个小片段,文体不限。(250字左右)