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    2023-2024学年河北省泊头市小学语文二年级下册期末模考提分题.docx

    • 资源ID:76483115       资源大小:117.14KB        全文页数:3页
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    2023-2024学年河北省泊头市小学语文二年级下册期末模考提分题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、填写近义词。巴望(       )        焦急(       )        明白(       )急忙(       )       精疲力竭(       )2、比一比,再组成词。川(         )          弯(         )          旗(         )州(         )          湾(         )          族(         )线(         )            浇(         )       巾(         )钱(         )烧(         )          币(         )3、积累填空。(1)犯了错不要紧,只要能改正就好,正如左传中所说:“人谁无过?_,_。”(2)当“诗圣”杜甫看到草堂所在浣花溪一带的秀丽春景时,他写下了“泥融_;当“诗王”白居易在初夏四月遇上了一片刚刚盛开的桃花时,他写下了“_,_。(3)“寓言是生活的一面镜子。”我能写出积累的两个中国古代寓言故事:_。我还能选择一个说说其中蕴含的道理:_。4、生字组词诗:(         )(         )(         )        村:(         )(         )(         )童:(         )(         )(         )        碧:(         )(         )(         )        妆:(         )(         )(         )        绿:(         )(         )(         )        丝:(         )(         )(         )        剪:(         )(         )(         )5、按课文内容填空。(1)“祖先的摇篮”指的是_。(2)舟夜书所见中“_,孤光_。”(3)著名的本草纲目是_朝的医药学家_编写的。6、看拼音写词语。chn tin     tián y     xún zho     g niang(     ) (     ) (     ) (     )li zh     y hu     táo hu     xìng hu(     ) (     ) (     ) (     )chng ch     t qì     dàng qi qin(     ) (     ) (     )二、书写题7、读拼音,写词语。jué     de                       zhí     rì                       rén     lèi                       jin   nán                                       l       gng                       hài     pà                       cóng   c                     chóng   xn                                       三、信息匹配8、下面哪一句中加点词的意思与例句中加点词的意思相同?选一选。(1)千人糕的味道真好。(      )A妈妈做的菜味道特别好!       B这个连续剧越看越有味道。(2)你来跟大家说一说这件事情的经过吧!(      )A我放学回家时会经过那片花园。       B她又想起了她这次探险的经过。四、现代文阅读9、阅读短文,完成练习。 一匹出色的马节选妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着他回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1仿写词语。   蹦蹦跳跳:_   _又长又细:_   _2联系上下文解释句中画线词。   爸爸不作声,他松开我的手。 _3妹妹高兴地跨上“马”,这“马”指的是什么?       _五、语言表达10、按要求写句子。1、我把杨桃画成了五角星。(改成被字句)_2、看到我画的杨桃像五角星。       同学们哈哈大笑起来。        (用合适的关联词语连成一句)_3、你怎么能这样做?(改为陈述句)_4、神情       老师       变得       的       严肃了(连成一句通顺的话。)_11、把下面的句子换个说法,意思不变。(1)那时候,生活不就是这么简单吗?_(2)天上没有了太阳,整个世界怎能不是一片黑暗呢?_六、书面表达12、习作百花园。图上的小动物们都在干什么?它们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。

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