2023-2024学年河北省深州市小学语文四年级下册期末高分通关测试题.docx
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2023-2024学年河北省深州市小学语文四年级下册期末高分通关测试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、根据查字典要求填空。冠 guàn 把帽子戴在头上。居第一位:勇三军。冠军比赛的第一名,在前面加上某种名号:名权 以诗人的桂冠 (gun)。另见169页gun冠gun 帽子:冕堂皇 衣楚楚。(子)鸟类头上的肉瘤或高出的羽毛:鸡子。另见171页guàn小明在阅读中遇到了“冠名”“桂冠”两个词语,他无法确定“冠”的读音。如用部首字法,先查( )部首,再查( )画。请你根据字典给出的义项,帮他注音。冠名( ) 鸡冠( )2、把下列名言补充完整。(1)少年不知勤学苦,_(2)_,一日不读十日空。(3)学习不怕根底浅,_。(4)_,学海无涯苦作舟。3、同音字辨析 zhí ( )树 ( )员 ( )日 ( )接4、补充四字词语,再选择填空。( )壁断崖 盘( )而上 神清( )爽五( )缤纷 变化多( ) 金( )辉煌我们沿着山路( )。路途中不仅看到了( )的野花。还看到了从( )上倾泻下来的瀑布。来到山顶一座( )的宫殿立在我们眼前。眺望远方顿时让人感觉到( )。5、看拼音,写词语。t kàng qin b g bo( ) ( ) ( )s chóu chèn zo hung zhng( ) ( ) ( )6、写出下列句子运用的修辞手法。1看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。 ( )2有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。 ( )3海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 ( )4大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响? ( )( )二、书写题7、乖gui【部首】丿【结构】独体字【文字源流】会意字。篆书的上面像分向两边的羊角,下面的两侧是相背的弧线,合起来表示违背、不和谐。本义是违背、不和谐。【常用词组】乖巧 卖乖【课文原句】“乖小葆,来,奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我,一面招手。三、信息匹配8、“省”字解释:A行政区划单位;B节约;不费;C简略。(1)我刚从海南省旅游回来。( )(2)此处省写了一些内容,让人猜测不已。( )(3)王葆小时候很调皮,太不让人省心了。( )四、现代文阅读9、阅读理解。 不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱,走近了柜台,忽又胆怯起来。我说:“你交上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台跟前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话噢!”营业员终于过来了,他脸色有点紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。我有点后悔起来。后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心,跟在他后面,他便停下脚步不去了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便飞快而努力地喝橘子水。一个炎热的下午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前头,露出半个脑袋。营业员只顾和几个成人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我极想走过去帮他叫一声:“同志”,可最后还是忍住了。1“他”对买橘子水达到狂热的地步,是因为( )A他特别爱喝橘子水。B炎热的夏天,喝橘子水有利于解渴防暑。C“他”从中享受到独立、自由。D“他”认为买橘子水特别好玩。2用“ ”画出“他”要求独立的表现。3吃山楂片为什么“潦草地吃着”,而且“神情有些沮丧”?分析较为合理的是( )A山楂片不好吃。B为自己忘记而后悔。C因为我说了该他说的话。D为自己不能独立而自责。4“我”为什么忍住没走过去帮助他?理解较合理的是( )A有了上次的经验,不愿自讨没趣。B“我”不愿伤害“他”对独立的强烈要求。C想让“他”经受生活的磨练,增长才干。D想让“他”吃点苦头,接受教训。5不少父母对子女的事包办代替,从选段中作者对待侄儿的做法中,你有何感想?_五、语言表达10、口语交际。小明常常因为一点儿小事与同学斤斤计较,甚至吵架、打架。这不,小明又和同学因为小事吵了起来。如果你在场,会怎样劝说小明与同学和睦相处呢?小明听后又会说些什么呢?我:_小明:_11、按要求改写句子。满月的小猫生气勃勃,天真可爱。改成反问句_?六、书面表达12、作文。选择一处景物进行描写,可以用诗歌的形式,也可以用其他的形式。注意抓住景物的特点,运用比喻、拟人等修辞手法,题目自拟。