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    2023-2024学年河北省遵化市小学语文五年级下册期末高分试卷.docx

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    2023-2024学年河北省遵化市小学语文五年级下册期末高分试卷.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、成语填空顶( )立( )        能( )( )画               不可( )( )       相( )成( )晶莹( )( )        早( )晚( )             面( )全( )     ( )头( )脸2、写几首你积累的描写梅花的诗词。_3、读拼音,写词语。shui   jio          píng   zhàng          q   fu          jio   wàn        tng   tu( )     ( )( )( )( )qn   fàn            hóu lóng          ní jing        pài tou          xián     ji( )   ( )        ( )        ( )( )4、补充歇后语。1外甥打灯笼_             2四月的冰河_3梁山泊的军师_             4泥菩萨过河_5咸菜烧豆腐_              6隔着门缝吹喇叭_5、你读过三国演义吗?请写出下列成语故事的主人公。七步成诗(        )          对酒当歌(        )乐不思蜀(        )          单刀赴会(        )三顾茅庐(        )          刮目相看(        )6、根据课文内容和你的理解填空。1四时田园杂兴是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首描写农村春、夏、_、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的_。本课所学是其中的一首描写农村夏日生活中的一个场景。“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这句表现了农村儿童的_。2稚子弄冰这首诗中“敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声”运用了_的修辞手法,表现了童真童趣。全诗突出一个“_”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷,保持他们一如既往的活力和快乐。3村晚是一首描写农村_的诗。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村_图。全诗有静有动,_,描绘出很美妙的乡村傍晚美景。我们不由自主地想到了唐朝诗人王维的春中田园作,诗中写道:“屋上春鸠鸣,村边杏花白。_。”二、书写题7、看谁写得又准确又好看。chuán   sho            qiào     q          chuán     cng         gù   yòng                 do     gào            huá   xiào      三、信息匹配8、用“”选出下列句中加点字的正确读音。1任何威吓(hè   xià)也吓(hè   xià)不倒坚强的革命者。2妈妈把这双袜子上的缝(fén   fèn)缝(fén   fèn)补好了。四、现代文阅读9、阅读短文,回答问题。武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。1找出文中的比喻句画下来。这句话是把_比作_,生动地写出了_的特点。2找出文中的夸张句画下来。这句话将大虫的_表现得活灵活现。3比喻和夸张的句子你也会写。任意选择一种,写上一句吧!_4大虫主要用_、_、_三个动作来抓人。而武松面对大虫,连续用了三次_的动作,表现了武松_。五、语言表达10、按要求写句子。1我们每个人,都随时随地随身带着十根手指。(改成反问句)_2一只手上的五根手指,各有不同的姿态各具不同的性格,各有所长,各有所短。(用加点的词语造句)_3武松是我国古代著名长篇小说水浒传中的一个。(修改病句)_11、将下列句子改为陈述句。   我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢?_这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?_六、书面表达12、习作练习。昆虫记这本书给你留下了怎样的印象?读后你有什么感想?请你写一篇读后感。要求:题目自拟;联系自己的阅读积累和生活经验,把感想写清楚;语句通顺,书写工整,不出现错别字;400字左右。

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