2023-2024学年河北省石家庄市小学语文五年级下册期末评估考试题.docx
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2023-2024学年河北省石家庄市小学语文五年级下册期末评估考试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、根据所学内容填空1看到黄河好像从白云间奔流而来,玉门关孤独地耸峙在高山中,我不由得想起了王之涣的诗句“_,_。”2闻官军收河南河北中“_,_。”这两句诗通过诗人的动作,写出了诗人的欣喜之情。3从军行一诗中表现将士们豪壮誓言的两句诗是“_,_。”2、根据研究报告的格式,补充句子。(1)研究报告的_要体现研究的主要内容。(2)写出研究_。(3)写清楚研究_。(4)要把_整理出来,(5)要对_进行简要的_和_。3、根据语境看拼音写词语。 (1)m zh( )虽然xiàng mào( )丑陋了一点,但是作用很大,不过对于整只手来说,它的作用又是mio xio( )的。只有五根手指tuán jié( )起来,才能发挥出手最大的作用。(2)如果一个人yng zn ch yu( ),又贪图xing lè( ),那么他势必成不了大器。4、把下列词语补充完整,并选词填空。精神( )( ) 手( )眼( ) 膀( )腰( )( )面( )天 蹦( )蹦( ) 天衣( )( )1小嘎子_地找小胖墩儿摔跤,小胖墩儿把他摔了个_。2还是爸爸_,一把拉住了在马路上_的小妹妹。5、我来找成语。(1)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。( )(2)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。( )(3)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。( )(4)粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。( )6、课文综合回顾。(1)下列对汉字字体演变的说法有误的一项是( )A金文是铸刻在铜器上的文字,今天的印章中常用到它。B小篆是从秦国文字发展而来,是我国最早的统一的文字。C隶书通用于两汉,是汉字发展史上的分水岭。D楷书在南北朝之后占据主导地位,比隶书更便于书写和认读。(2)人们把刻在_或_上的文字叫作甲骨文。甲骨文主要是在_时期使用,它是我们目前能见到的最_的成熟汉字,字形的图画性较强。第一个发现和研究甲骨文的人是_代的王懿荣。(3)我国的通用语言和文字是_和_。二、书写题7、看拼音写词语。shui jio lu bào zhàng shì bin zi q fu shu wàn tì tóu shng b zhí zi hóu lóng三、信息匹配8、下面的句子各采用了什么描写方法刻画人物?把序号填在括号里。A外貌描写 B语言描写 C心理描写 D动作描写1小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。 ( )2小胖墩儿说:“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?” ( )3头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。 ( )4完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。( )四、现代文阅读9、课内阅读那只大虫想要挣扎,武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松!武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。打了五六十拳,那只大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。1这个语段节选自名著_。2按照事情的发展顺序,结合课文景阳冈,把下面的内容补充完整。喝酒、_、_、_3请给这个语段拟小标题_。4对课文中的武松,人们有不同的评价。你有什么看法,写写你的理由。武松真勇敢,“明知山有虎,偏向虎山行”。武松很要面子,有些鲁莽,不听别人善意的劝阻。_。五、语言表达10、按要求完成句子练习。(1)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(翻译句子)_(2)人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)_(3)我并不细看,不过马马虎虎随随便便承认下来就是了。(修改病句)_(4)这里荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。(改成肯定句)_(5)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿照示例,补写下面的句子)腊月,天真冷。_。(6)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。(仿写排比句)_,就像_。_,就像_。_,就像_。11、给下面的句子换个说法,意思不变。1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?_2.倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?_六、书面表达12、续写故事。(选做题)等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。_