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    2023-2024学年河北省邯郸市小学语文三年级上册期末深度自测考试题.docx

    • 资源ID:76484120       资源大小:27.07KB        全文页数:4页
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    2023-2024学年河北省邯郸市小学语文三年级上册期末深度自测考试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、查字典填空。“勾”用音序查字法应先查大写字母_,再查音节_,用部首查字法应先查部首_,再查_画。字典中“勾”的意思有:A用笔画出符号,表示删除或截取;B用线条画出形象的边缘;C招引,引;D结合。选择上述合适的解释,将序号填入下题的括号内。(1)小朋友的脚,常被那香味勾住。(     )(2)美术课上,老师要求同学们先涂好颜色再勾边。(     )2、查字典。“爽”用音序查字法先查音序(      ),再查音节(      );用部首查字法先查部首(      ),再查(      )画。“爽”在字典中有以下解释:明朗;清亮。舒服;畅快。(性格)率直;痛快。违背;差失。在“秋高气爽”中应选(          );在“性格爽朗”中应选(          )。3、在句子中填上恰当的标点符号,并说说你的发现。1那让我先藏你来找红头说_2树对鸟儿说再见了小鸟明年春天请你回来还唱歌给我听_3哎呀狐狸说道原来是这样你这是给设了一个圈套啊_4孩子你在哪儿妈妈呼唤起了自己的孩子_5好了 妹妹说道我的画终于完成啦_6小熊问狐狸你要上哪儿去呀_7这个商场里好热闹妈妈说 真是人山人海_8妈妈说这个商场里好热闹真是人山人海_9 这个商场里好热闹 真是人山人海 妈妈说道_10妈妈轻轻地摸了摸我的额头心疼地说瞧你这两天人都瘦了以后可得注意保暖不能再感冒了_11瞧你这两天人都瘦了妈妈轻轻地摸了摸我的额头心疼地说以后可得注意保暖不能再感冒了_12我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说_我发现:句子中,说话者的位置可以放在句首、_和_。说话者的位置不同,标点符号的使用也会不同。提示语在前,就在提示语后加_、_;提示语在中间,在提示语的前后的说话内容加_,提示语后加_;提示语在后,先标_,在提示语后加_。4、品读诗句,完成练习。(1)听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。这句话运用了_的修辞手法,把_当成_来写,写出了风摇树枝的动作。“道别”的近义词是_。读到这个词语,我仿佛听到黄叶在说:“_”(2)秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。由“一颗饱满的谷粒”,我们会联想到_。秋的声音,还会在哪里?请写一写。秋的声音,在_。5、(总也倒不了的老屋)品读下面的句子,然后回答问题。(1)我到了倒下的时候了!这句话在全文一共出现了_次,每当出现这句话的时候,我知道故事情况就会_。(2)老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。老屋在听小蜘蛛讲故事的时候,还会有其他的动物来寻求帮助吗?请你预测一下,写在下面。_6、读有新鲜感的句子,按要求完成练习。(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。从句中“_”“_”两个词语可以看出,作者把_当作人来写。用这种修辞手法补全句子:下雨啦!一颗颗小雨点儿_。(2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳舞、狂欢。句中“_”写出了花的数量多,“_”写出了花出现的速度很快。从“跑出来”“跳舞”“狂欢”可以体会到花(        )的心情。A兴奋       B愤怒   C害怕   D忧愁想象花“在绿草地上跳舞、狂欢”的情景:他们会做出什么动作?发出什么声音?写一写。_二、书写题7、看拼音,写词语hu  què            jio  wài            k  x            nán  háichéng  shí          fn  b            dòng  s            huò  zh三、信息匹配8、将下列词语按要求分类,再完成练习。果实累累          暖和          银装素裹          酷热烈日炎炎          凉爽          草长莺飞          寒冷(1)描写春天的有_,描写夏天的有_,描写秋天的有_,描写冬天的有_。(填序号)(2)我还能再写几个描写秋天的四字词语:_四、现代文阅读9、课内阅读。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。1短文选自课文_。2选文第一自然段抓住了翠鸟的_特征来写,依次写了它的_、_、_。作者是在一次平常的探亲之旅中发现并认识翠鸟的,这启示我们平时要_。3选文中,描写翠鸟捕鱼动作的词有_、_、_、站、_,从中我们能体会到翠鸟_的特点。4生活中你肯定也仔细观察过自己最喜欢的一种植物或动物,写一写你的发现吧,要写出它的特点哦!(至少写出两点)_五、语言表达10、听短文七星王子,完成练习。1小王子额头上生着_颗闪闪发光的小星星,因此被称为“七星王子”。2因为天上没有_,人们没有_,在夜里经常有人因迷路而遇险,所以七星王子很着急,很发愁。3七星王子为什么毫不犹豫地跳入了河里?(      )A七星王子很爱老百姓,想用自己的生命照亮混沌的世界。B七星王子喜欢在河里游泳。C七星王子丢了东西,他想下河去找。D七星王子要跳入河里救落水的人。4七星王子跳入河中后,变成了_。11、把反问句改成陈述句,意思不变。(1)这个自然规律,难道你已经忘掉?_(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?_六、书面表达12、习作。童话故事真有趣!我也能发挥想象,选用下面的一两个词语编一个童话故事。要求:语句通顺,语意连贯,不少于250个字。(题目自拟)星期天冬天啄木鸟小猪森林超市城堡

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