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    2023-2024学年河南省三门峡市小学语文二年级上册期末通关试题.docx

    • 资源ID:76484485       资源大小:185.24KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年河南省三门峡市小学语文二年级上册期末通关试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年二年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、按要求填空。(1)闻名中外的黄山风景区景色(      ),课文详细介绍了(      )、(      )、(      )、(      )这四处奇石。(2)在括号里填上合适的词语。(      )的云海             (      )的山峰(      )的岩石             (      )的雄鸡2、看图,照样子,写一写。 枫叶            胡子          鞋                 月亮       柳枝                                                       (像手掌) (      ) (      )       (      )   (      )3、词语填空。景色(      )人       层林(      )染       叠翠(      )金       天高云(      )       大雁(      )飞       山河(      )美       五谷(      )登       春华秋(      )       秋收(      )藏       尽情(      )唱       景色(      )丽       仙人(      )路       猴子(      )海       狮子抢(      )       奇(      )怪状     四海(      )家4、查字典。1“桥”按照音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );按照部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。可以组词为(     )、(     )。2“深”按照音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );按照部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。可以组词为(     )、(     )。5、看拼音,写词语yì k     xiè xie     dng zhe(      ) (      ) (      )lín j     qí guài     zì yán zì y(      ) (      ) (      )6、补充词语。自(     )自语          甜(     )蜜语       少(     )寡语无(     )无际          千(     )万语       三(     )两语二、书写题7、知识清单项目内   容会认字cáo   chng   yuán   gn   zhù   yì   lùn   zhòng   gn   chèng   kn   xiàn   zh   liàng曹       称       员       根     柱   议   论       重       杆       秤       砍     线     止       量会写字称chng(名称   称呼) 柱zhù(石柱   柱子)底d(到底海底) 杆gn(笔杆枪杆)秤chèng(秤砣   秤杆) 做zuò(做工   做事)岁suì(岁月   周岁) 站zhàn(站立车站)船chuán(小船船长)       然rán(然后   果然)多音字称chng   (称赞)chèng (相称)易错字笔顺底:          船:岁:形近字称(称呼)     柱(柱子)     底(水底)你(你们)     住(住房)     低(低头)词语积累生词听写:称号   柱子   到底   秤杆 做工   岁月   站立   船身   果然   一同   一边力气   出来   石头   地方近义词:高兴开心   议论讨论   果然果真反义词:高兴难过   下沉上升词语搭配:一头大象   一堵墙   四根柱子   一杆大秤   一艘大船   一条线句子集锦曹冲才七岁。他叫人照曹冲说的办法去做果然称出了大象的重量。课文脉络官员们:造大秤曹冲称象             赶象上船   划线                         曹冲曹冲   赶象上岸   装石头                      爱动脑筋称石头       得出象的重量主题概括这篇课文讲述了曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事,曹冲善于观察,爱动脑筋,能大胆思考、勇于表达想法的行为,值得我们学习。三、信息匹配8、这是谁的声音?选择合适的词语填一填。(填序号)沙沙                           咚咚咚                      哗啦哗啦叽叽喳喳                    呼呼                         吱呀(1)下小雨的声音(      )                    (2)敲鼓的声音(       )(3)刮风的声音(      )                       (4)下大雨的声音(       )(5)小鸟的声音(      )                       (6)开门的声音(       )四、现代文阅读9、读一读,练一练。我最喜欢小白兔。它的毛短短的、白白的。它长着两只像宝石一样的红眼睛。圆溜溜的小脑袋上,直立着两只耳朵。胖乎乎的身体上,那柔软的皮毛,实在是太可爱了!如果突然听到响动,它就会迅速逃跑,一蹦一跳地躲到角落里。1短文是围绕哪句话写的?用“_”画出来。2在介绍小白兔时,写了它的毛、_、_、耳朵、身体等。突出小白兔“_”的特点。3连一连。毛                                眼睛                      脑袋               耳朵               身体像红宝石             短短的、白白的             直立             胖乎乎             圆溜溜4用“”画出文段中描写小白兔动作的句子。五、语言表达10、看图,把句子补充完整。(1)课后,我们有时候在_,有时候在_,有时候在_。(2)周末,我们一家人有时候在_锻炼,有时候在图书馆_,有时候在商场_,过得真充实啊!11、我会照样子,把原句改写成把字句。例:大大小小的野兽被狐狸吓得撒腿就跑。狐狸把大大小小的野兽吓得撒腿就跑。家里的地被妈妈擦得干干净净。   _奶酪就这样一口一口地被狐狸吃光了。   _狐狸被小鸡们当成妈妈了。_六、书面表达12、习作。题目:不要喝生水写话提示:仔细观察,这是什么时间?什么地方?同学们都在干什么?他们是怎样做的?请你发挥想象,写一段完整的话。参考词语:满头大汗、抱着、飞快、蹲下、拧开、大口大口地、连连摆手

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