2023-2024学年河南省新郑市初中语文七年级上册期末高分通关测试题.docx
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2023-2024学年河南省新郑市初中语文七年级上册期末高分通关测试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A确凿(zúo) 油蛉(lín) 珊瑚(shn) 人声鼎沸(dn)B秕谷(b) 书塾(shú) 蝉蜕(tuì) 疲倦不堪(kn)C感慨(ki) 绽开(zhàn) 尴尬(à) 踉踉跄跄(làn)D贪婪(ln) 笃志(d) 绅士(shn) 众目睽睽(kuí)2、下列词语书写有误的一项是()A尊严 滑翔 屈膝 奇行异相B禁锢 例行 出壳 大相径廷C关键 孵化 姿势 恋恋不舍D翅膀 秃鹰 柔软 怪诞不经3、下列加点的成语使用错误的一项是( )A他的话语攻势凌厉,没有一丝感情,有些咄咄逼人。B在这么艰难的情况下,我们还能取得如此大的突破,真是喜出望外。C白求恩同志对技术精益求精的精神,使他成为我们的榜样。D因为要完成这项任务还需要克服很多困难,于是他杞人忧天,总是皱着眉头思考解决问题的办法。4、下列各句中,没有语病的一项是( )A营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。B沈阿姨说的胸针是用一块红色珊瑚雕成的漂亮工艺品。C以抗日战争、红军长征和雷锋等革命历史和人物为主题的各类游戏和网络产品,引发了舆论的广泛争议和关注。D为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、诗文填空。(1)子在川上曰:“_,不舍昼夜。”(论语·子罕)(2)_,若出其中。_,若出其里。(曹操观沧海)(3)谁家玉笛暗飞声,_。(李白春夜洛城闻笛)(4)_,气压江城十四州。(李清照题八咏楼)(5)壮游无止,这是中国的古风。王勃送别即将宦游蜀州的朋友杜少府时以“海内存知己,天涯若比邻”相赠;杜甫年轻时曾漫游齐鲁大地,“_,_”一句表达了他神游于泰山之巅,心底激荡的远大抱负;苏轼夜游承天寺,发出“何夜无月?何处无竹柏?_”的感慨。(6)随着央视中国汉字听写大赛的热播,全国掀起了一阵“汉字热”,不少学校也纷纷举办汉字读写类活动,真可谓“_,_”。(请选用岑参白雪歌送武判官归京中的诗句。)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文本,完成下列各题。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(1)解释下列加点词语的意思。意与日去( )险躁则不能治性( )年与时驰( )淫慢则不能励精( )(2)翻译下列句子。静以修身,俭以养德。非学无以广才,非志无以成学。(3)对这篇短文的分析错误的一项是( )A“在这封书信中,诸葛亮劝勉儿子勤学励志、修生养性要从“淡泊”“宁静”中下功夫,最忌“淫漫”“险躁”。B从“学须静也”可以看出,学习的环境对成就学业也很重要,只要环境安静,就会有更好的学习效果。C“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调它们是与人的志向相关的。(4)诫子书跨越了一千七百多年的时空,仍给人以强烈的震撼,请就此谈谈你读后的体会。(5)这首散曲写了哪些景物?(至少写4个)(6)这首散曲抒发了主人公什么思想感情?四、现代文阅读(共10分)阅读从百草园到三味书屋选段,完成下面小题。冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不及等它走到中间去。我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!1请用简洁的语言概括选段的内容。2请分析下面句子。“扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。”3对于“我”为什么被送进书塾去,下面分析最恰当的一项是( )A因为“我”实在太淘气了,家人为了让我守规矩,把“我”放进书塾。B因为“我”已经到了上学的年纪,父母希望“我”能够求学成为有用的人。C因为家人要工作,没时间管“我”,加上“我”无所事事,家人给我找寄托。D因为百草园有神秘的传说,而且是不太吉利的,家人不希望我经常呆在百草园。4选段中运用了什么修辞手法?结合文章分析表达了“我”怎样的情感?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,根据要求回答问题。杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。1下面对本诗的理解和分析正确的一项是( )A颔联写了杨花和子规鸟,渲染了无限悲凉感伤的气氛。B诗中融情于景,突出飘零之感,离别之恨的句子是“随君直到夜郎西。”C全诗抒发了诗人对朋友遭遇的深切同情和关心,以及深深的担忧之情。D“左迁龙标”和“闻道龙标过五溪”中的“龙标”都是地名,是王昌龄降职远调之地。2“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句中,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度,结合诗句内容分析其作用六、语言表达(共10分)给下列句子划分节奏(限三处)一 箪 食 一 瓢 饮 在 陋 巷 人 不 堪 其 忧七、作文(共40分)写一篇介绍学校环境、建筑物结构布局的说明文,要仔细观察并描写出校园建筑的特点,字数不少于600字。题目自拟。