2023-2024学年河南省新乡市初中语文七年级下册期末评估测试题.docx
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2023-2024学年河南省新乡市初中语文七年级下册期末评估测试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )A山巅(din) 嗥鸣(háo) 胡骑(jì) 字帖(ti)B田垄(lng) 机杼(zhù) 浊流(zhuó) 怪诞(dàn)C辔头(pèi) 诧异(chà) 召唤(zho) 体魄(pò)D惩罚(chéng) 哺育(p) 挚痛(zhì) 啾啾(ji)2、下面词语书写无误的一项是( )A屏障 澜语 筹划 语无轮次B蜷曲 遨游 拖沓 情有可原C无暇 幕色 妥帖 珊珊来迟D揩书 幅度 愧怍 莫名奇妙3、下列句子中加下划线成语使用有误的一项是( )A考试终于结束了,同学们如释重负,心情放松了许多。B在双方有矛盾时,年轻人尊重比你年长几轮的阿伯,老人家原谅比你小数十年的后生,各让一步,就会海阔天空。C从坚决不收到不好意思不收,再到心平气和地收,自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。D由于特殊情况和教育基础相对薄弱,实现学前免费教育,做好这一民生工作依然任重道远。4、下列各句中没有语病的一项是( )A中国发展核武器是为了自己,中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。B中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,是千千万万人努力的结果。C通过学习孙权劝学,使我明白了后天学习的重要性。D闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、填空。(1)孙权建议吕蒙采用的学习方法是:_,_。(2)孙权劝学中描写孙权劝学成果的句子是:_,_!(3)孙权劝学选自_,_是_(朝代)_主持编纂的一部_通史,记载了从_到五代1362年间史事。(4)文中“治经”中的“经”指_诗_春秋等书。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)文言文阅读【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】吾室之内,或栖于椟,或陈于前,或枕藉于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者耶!”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也! 节选自陆游筑书巢【注】椟:dú,木柜、木匣,这里指书橱。觌:dí,相见。1下列句子中,加点词的解释有误的一项是( )A有仙则名 名:出名B可以调素琴 调:调弄C妻子不觌 妻子:男子的配偶D未尝不与书俱 尝:曾经2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )A水陆草木之花 何陋之有B而顷刻两毙 而乱书围之C乃石性坚重 乃引客就观之D其一犬坐于前 信乎其似巢也3下列对【甲】【乙】两段文字表述不正确的一项是( )A【甲】文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。B【乙】文用“而乱书围之,如积槁枝”来体现“书巢”的特点。C【甲】文作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”,就不陋。D【乙】文用“此非吾所谓巢者耶!”的语言描写表明陆游是一个乐观幽默的人。4把画线的句子翻译成现代汉语。(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。(2)则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者耶!”5读陋室铭,在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操的?四、现代文阅读(共10分)阅读老山界的选段,完成小题。半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。忙了一会儿,再向前进。走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓雷公岩的,果然陡极了,几乎是90度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去,要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。一路走,一路检查标语。我渐渐地掉了队,顺便做些鼓动工作。这很陡的山爬完了。我以为30里的山就是那么一点;恰巧来了一个瑶民,同他谈谈,知道还差得远,还有20多里很陡的山。昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。一路上,看见以前送上去的标语用完了,就一路写着标语贴。累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿。到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。1请用简要的语言概括选段的主要内容。2选文第段写景,作者调动了人的哪几种感官来描写的?请分别举一例说明其作用。3赏析文中画线的句子。4“山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。”这句话所写的情况似乎不像纪律严明的红军战士之所为。你是如何理解的呢?5选文中说“我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中”,“我们”是如何把它“灌输到整个纵队每个人心中”的?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读古诗,完成下面小题。己亥杂诗(其五)【清】龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。1诗的前两句,描绘了“_”和“_”两幅实景,相反相成,互为映衬,是诗人当时心境的真实写照。2品读诗文,补全下表中的批注内容。归类摘抄批注诗句修辞内容主题落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)(1)_(2)_(3)_山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游游山西村)对偶青山接着青山,水路往复回环,小路曲折,对偶像是陷入绝境,却忽然在转弯处看到另一个美妙去处。表达作者对山西村自然美景的喜爱之情,蕴含着“人处于困境中,只要坚持不懈,就有可能绝处逢生”的哲理。六、语言表达(共10分)根据下面例句的表达特点,在横线上仿写一个结构相同、语意连贯的句子。未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;_,_;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。七、作文(共40分)根据要求,选做一题。(1)拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟请以“拥抱_”为题,写一篇文章。要求:先将题目补充完整,然后写作。不得少于600字。(2)我没想到我如此_(浮躁 虚荣 坚强 幸运 依赖父母)要求:结合个人生活经历,将题目补充完整;文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当的运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;字数在600字左右;文中不得出现真实的校名和人名。