2023-2024学年河北省迁安市初中语文七年级上册期末自我评估考试题.docx
-
资源ID:76486265
资源大小:27.60KB
全文页数:5页
- 资源格式: DOCX
下载积分:4.3金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2023-2024学年河北省迁安市初中语文七年级上册期末自我评估考试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的书写或注音有误的一项是( )A摇摆 牛棚 祷告(do) 笑嘻嘻(x)B跳舞 告诉 嗅到(xiù) 一声不响(xing)C花瓣 廷院 膝上(q) 罗摩衍那(yn)D沐浴 黄昏 匿笑(nì) 吉檀迦利(tán)2、下列词语书写全都正确的一项是( )A恍惚 干涸 账篷 不毛之地B热忱 派谴 鄙薄 精益求精C纯碎 极端 酬劳 沉默寡言D琢磨 呼啸 幻想 宁静致远3、下列句中加点成语运用不正确的一项是( )A国庆节期间,广场上摆满了一串红,真是花团锦簇。B展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收。C老师宣讲考试规则时,教室里鸦雀无声。D学习只有持之以恒地努力,才能取得好成绩。4、下列句子没有语病的一项是( )A加强居民的环保意识,是当前非常重要的任务。B通过老师的教导,使他认识到自己的错误。C只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有灿烂的明天。D为防止水灾之后无疫情,医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(1)日月之行,若出其中;_,若出其里。(观沧海曹操)(2)_,随君直到夜郎西。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白)(3)海日生残夜,_。(次北固山下王湾)(4)枯藤老树昏鸦,_,古道西风瘦马。(天净沙·秋思马致远)(5)古代文人墨客常借“禽鸟”这一意象来传情达意。王湾在次北固山下中,用雁儿送信抒发对家乡的思念:“_?_。”(6)李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中采用寓情于景的手法,既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是“_,_”。(7)刘禹锡在秋词中借白鹤形象抒发豪迈乐观之情的一句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言语段,完成问题。笼中鹦鹉富商有段姓者,畜一鹦鹉,甚慧,能迎客与诵诗。段剪其两翅,置于雕笼中。熙宁六年,段忽系狱。及归,问鹦鹉曰:“吾半年在狱身不由己极其怨苦。汝在家有人喂饲,何其乐邪!”鹦鹉曰:“君半年在狱,早已不堪;吾多年在笼,何乐可言?”段大感悟,即日放之。(1)下列对句中加点词语的理解,不正确的一项是( )A畜一鹦鹉 畜:养B能迎客与诵诗 迎:迎接,接待C段忽系狱 系:关系D及归 及:到,等到(2)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )吾半年在狱身不由己极其怨苦A吾半年在狱/身不由/己极其怨苦B吾半年在狱/身不由己/极其怨苦C吾半年在/狱身不由己/极其怨苦D吾半年在/狱身不由/己极其怨苦(3)下列对文本内容的理解,不正确的一项是( )A富商养的鹦鹉很聪明,能迎接客人,还会吟诵诗歌。B富商认为自己对鹦鹉很爱护,给了他很好的待遇。C富商在监狱的时候,推己及人,了解了鹦鹉的苦痛。D富商听了鹦鹉的话后恍然大悟,就把鹦鹉放走了。(4)将文中划横线句子翻译成现代汉语。君半年在狱,早已不堪;吾多年在笼,何乐可言?四、现代文阅读(共10分)阅读下面选文,完成小题园中虫思薛涛假如没有虫子,园子就显得太寂寞了。风滑过枝叶的声音,起初是动听的,像流行音乐,听久了就有点腻烦。虫子的藏身处我永远也找不到,它们在花草灌木间飞来爬去,不时制造点儿声响,这园子里面就隐藏了另外的生机,也让我有了许多思量。蝉的合唱收场最早。只要天气晴好,它们在夏季午间的大合唱就没有停播过。这些蝉儿们,躲在枝叶里,竭尽全力地歌唱短暂的生命。演出结束以后它们就集体消失了,经过那棵紫槐,我仔细寻找它们的踪迹它们确实已经离开了。蟋蟀是独奏演员,演出大概在花草下面进行。秋天的傍晚,坐在花园旁边细致地听,灵魂随着花草的气息游离出去,世界被无限地简化,栅栏消失,花草不见了,一切景物都虚化了曲子近乎天籁,想想,它确实与我同在一个世界吗?我揣度着曲调传来的方位,轻轻拨开草丛,用手电照来照去,就是找不到那位演员。演奏近在耳畔,照常进行,它是过于投入其中了吧,外来的干扰丝毫没有影响它的工作。此时,我却听出,这曲子里似乎又多了一份得意和狡黠。小家伙努力藏匿着行踪,在属于它的季节里绽放生命的欢乐,把每一个夜晚都演绎得有声有色。它与我一唱一聆听,各自获取一份自在与豁达。蚂蚁虽然是沉默的,但它们轻快的脚步常常被我听到。我蹲在一条长满菊花的小径旁看它们过着怎样的生活。一只妈蚁急匆匆地在高大的菊花丛间奔跑,我用一块石头拦住它的去路,它惊呆了.我以为它会绕开走甚至退回去,实际上,它很快就开始攀登这块石头。因为石头表面有一段比较光滑,它花费了很长时间,都没登上去。它哪里知道,这不过是小径旁边有个无聊的巨人跟它开的一个没有恶意的玩笑。它只记得有急事儿要办:在小径的那边发现了一块大大的面包,足够五十个家人吃上一天的;或者小伙伴被落下的果子砸伤,要找帮手来抬回家养伤现在,这个随意的玩笑却给它带来相当大的麻烦。要误了人家的大事了!我惶恐,赶紧把它从石块上轻轻捏下来,尽量远地放在它要去的方向,以使让它赶回刚才耽误的路程。它一着陆,连头也没回就飞奔而去。对于刚才从天而降的困难和无端的迎刃而解,它实在无法表示什么,是怨怒还是感恩呢?或许,它只当这是每天的旅行中必须攀登的险峰吧,没什么;爬过去就是了。蚂蚁在一株菊花下面一闪,就不见了。不知道前面还有什么在等着它天敌的窥视、无处不在的陷阱、头顶的大鞋子它只懂得往前走,根本不去想前面有什么在等待它。我抬起头,下意识寻找我的巨人他也许隐藏在前边那片薄云的后面吧?这样想着,便觉得精神上又输给了远去的蚂蚁,它根本不会花心思去想“主宰命运的家伙”究竟在哪里。如果命运的捉弄迟早临头,那么就随便吧,走过去就行。生命与生命,原是可以互相提示的。一场霜下来,园子一片惨白,好像一切都停下来了。草木把生命的力量转到了地下的根须,春天的气息感一来,它们就会萌发。虫子呢?我宁愿相信它们都活着。明年再露面,虫子们可能已脱胎换骨成另一副样子,当然,它们也根本记不得去年的事情,也忘记了去年园子里有这么一个人,关心过它们,惦记过它们,曾经得到过它们的一点提示。好在,这个人。头顶的槐枝上面挂着只空蝉蜕,在微风中悠荡。那个吵闹了整个夏天的狡猾家伙来个金蝉脱壳,不知去了哪里。我轻轻摘下它收起来,留到明年夏天,到时候还给当初蜕掉它的主人喂,你去年丢掉的衣服,我给你收起来了,现在还给你我常去的这个园子不大,却盛下了我很多的思量。(选自文苑,有删改)1选文第段中“无聊的巨人”和第段中“我的巨人”分别指什么?无聊的巨人:A_ 我的巨人: B_2请结合语境,从修辞运用的角度,对选文第段画横线的句子进行赏析。3选文第段中写道:“它惊呆了”此刻,这只蚂蚁会想些什么?请你展开想象,用第一人称描写蚂蚁当时的心理活动。(60字左右)4请说说你对选文第段画波浪线句子的理解。5选文第段中作者说“曾经得到过它们的一点提示”,请谈谈虫子们分别给了你怎样的启示。五、诗歌鉴赏(共5分)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1首联中的“_、_”两个词已暗含身在异乡,神驰故里的漂泊羁旅之情。2“海日生残夜,江春入旧年”是千古传诵的名句,深受人们的好评,请任选角度作简要赏析。六、语言表达(共10分)根据语境,选词填空。悲楚 酸楚(1)我心里也感着一缕的( ),可怜这两个月来相伴的小侣!(2)它很( )地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。七、作文(共40分)作文请以“书,我的良师益友”为题写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外),不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名;卷面整洁,字迹清楚。