2023-2024学年河南省登封市初中语文七年级下册期末自我评估试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是 (   )A萦带(yíng)          殷红(yn)          草率(shuài)          兀兀穷年(wù)B涉猎(shè)            迭起(dié)          校对(xiào)            当之无愧(kuì)C彷徨(páng)          选聘(pìn)          赫然(hè)               锲而不舍(qì)D迭起(dié)            署名(sh)          澎湃(pài)             深恶痛绝(è)2、下列词语书写有误的一项是(        )A孕育奠基斑斓潜心贯注B无暇黯淡咳嗽一返既往C高粱兽铤署名锋芒毕露D草率萦绕镐头慷慨淋漓3、下列加着重号的成语运用不恰当的一项是【       】A他们在争论一些很弱智的问题，我真是不屑置辩。B我们无论做什么事情都要郑重其事地一步一个脚印向前迈进。C随着时间的推移，他俩的感情与日俱增。D他演讲时那别具一格的气焰，听得台下的人都嗤之以鼻。4、下列句子没有语病的一项是（     ）A感动中国人物钱伟长不仅是当代科技工作者的典范，乐于帮助其他人，因此我们要向他学习。B“最美妈妈”吴菊萍，奋不顾身托住小生命，是近年来涌现出的英雄模范人物之一。C日本能否在短时间内消除核泄漏带来的严重污染，依赖于科学技术及政府的重视。D通过音乐名人高晓松案醉驾入刑的宣判执行，使酒后驾车的人越来越少了。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）_，草色入帘青。（2）无丝竹之乱耳，_。（3）宣室求贤访逐臣，_。（4）_，我言秋日胜春朝。（5）爱莲说中可用来形容人志趣高洁，不容易被不良环境污染的句子是：_，_。（6）约客描写诗人寂寞无聊心情的句子：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文本，完成下列各题。（甲）陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（欧阳修卖油翁）（乙）南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。（袁枚卖蒜翁）1解释下列加点词语。（1）睨之，久而不去(     )（2）但手熟尔(     )（3）观者如堵(     )（4） 叟能如是乎(     )2翻译下列语句。（1）因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”（2）垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！3结合文章内容，分析卖蒜翁的人物形象。4从甲乙两篇文章你得到了哪些启示？四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下列小题。奔跑施立松对一个肢体残疾的人来说，人生最美好的梦想，莫过于奔跑。对于从小就因患小儿麻痹症失去奔跑能力的庄建艳来说，“奔跑”像一束阳光，照亮了她的生命。2015年的一天，年近半百的庄建艳，接到一个电话：“我是残联的，我们在排一个舞蹈，想请你参加。”舞蹈？庄建艳的心颤动了一下，针刺样的疼痛自她心间传到了末梢，传到她那常常隐隐作痛的右脚。“看什么看，你能跳舞吗？你这个瘸子！”那年，她七岁，刚上小学一年级，一群小朋友正在排练舞蹈，为了在六一儿童节演出。她们奔跑，跳跃，那么轻盈，那么自由。真好看啊！她倚靠在门边，向舞蹈室内悄悄地张望，可是，这个声音，一下子将她从天堂推入地狱。命运却远远没有就这样放过她。她勤奋学习，成绩优异。可是，到高二那年，她才被告知，大学不收残疾人。梦想瞬间碎成齑粉，仿佛从云端突然跌落，这回跌伤跌残的，是她的心。大学梦断，父母想方设法，好不容易才联系到一家公司。她如愿通过了会计考试，有了第一份工作。后来，她和爱人相遇，有了一个可爱的孩子。她满心觉得，上苍待她不薄。可是，命运还是没有放过她。她七岁的儿子，在自家门口，被车撞了。那么鲜活的生命，那么强劲的双腿，奔跑起来像头小鹿，竟毫无征兆地消失了。她的心肝啊，被生生摘去了。整整三年，她没有出门。像受伤的兽，躲在洞穴里，舔舐着伤口，直到另一个小生命的到来。再后来，夫妻双双下岗，丈夫打零工维持生计，她守着女儿，恨不得寸步不离，直到女儿上了大学。女儿不在家的日子，她是寂寞的。她不想出门。走路姿势难看，走得慢会挡着别人的路。直到那一天，那个电话。舞蹈。多么可爱的字眼，又是多么疼痛的字眼啊，仿佛远在天边的云彩，突然降落在她眼前。她想，这是梦吧。一定是梦吧。电话那端的声音，又那么真实，那么真挚：“来看看，先来看看，你要是不方便，我们去接你。”放下电话后，她坐屋子里，一缕阳光从窗棂外斜射进来，她感觉自己的心间好像有一股暖暖的萌动，像被惊蛰的雷声惊醒的地底的种子，抻着脖颈，展着身子，充满着活力。初次站在排练场上，她是羞涩的，让她放开怀抱的，是轮椅上那些坚定的眼神和含泪的笑。原来，没有强壮的双腿，真的也可以舞蹈啊！排演的日子，困难数不胜数，但，那又算什么呢。来回的路那么长那么难，脚都磨破了，遇到雨天，不能行走，只能打车，车费不能报销，这对本来靠低保生活的她来说多么奢侈，但那又算什么呢，她从没有如此轻松愉快过。最后一次彩排，她们找到跟比赛场地情况接近的体育馆，可体育馆在二楼，对于她们这些轮椅上的人来说，上二楼，简直就是难于上青天啊。但这又算什么呢？能难过她们的人生路吗？能难过坎坷残酷的命运吗？大赛的日子终于来了。她们看着聋哑人那么轻盈地跳着舞着，暗暗叹息着，有腿真好啊！她们紧张，不安，手脚都轻颤着。音乐声起，灯光聚焦，掌声四起。真像梦境啊。她们心都飞起来，只想到那梦境里奔跑，奔跑，奔跑。那么快乐地奔跑，像天使一样，轻盈地张开了隐形的翅膀。音乐声止，掌声雷动，她们走回场边，看到两边的聋哑人齐齐为她们竖起大拇指，听到台上宣布首届残疾人健美操一等奖第一名，是她们！她们都笑了，又哭了，又笑了。（选自2019年4月17日新民晚报，有删改）1第段说：“命运却远远没有就这样放过她。”请结合后文内容简要概括她经历了怎样坎坷。2请根据要求完成任务。（1）舞蹈。多么可爱的字眼，又是多么疼痛的字眼啊！（赏析加点的词语）（2）她感觉自己的心间好像有一股暖暖的萌动，像被惊蛰的雷声惊醒的地底的种子，抻着脖颈，展着身子，充满着活力。（从修辞的角度赏析语句）3第段中“又算什么呢？”反复出现，请结合文章内容，分析其表达效果。4第段写了什么？未写什么？请分条概括，并简要分析这样安排的好处。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗，完成小题游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拉杖无时夜叩门。1下列对诗歌理解和分析不正确的一项是A全诗无一“游”字，但处处切“游”字，诗人游兴十足，游意不尽。B首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象，“浑”字足以可见主人热情好客。C颔联写山间水畔的景色，写景中寓含哲理，千百年来被人广泛引用。D颈联由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。2请结合“无时”一词，分析尾联中诗人所表达的情感。六、语言表达（共10分）无私奉献受到人们的称赞，市场意识也正在增强。假如哈尼小姑娘在这里开起了旅店，勤劳致富，你怎么看？七、作文（共40分）人的一生不可能一帆风顺，在遇到困难时，有人鼓励、支持、理解、帮助，会让我们顺利地渡过难关，甚或到达成功的彼岸。学会感恩，你才能得到别人的信任，拥有一切。请以“谢谢你对我的_”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整；有真情实感，不得套写抄袭；用现行规范的汉语言文字表达；不少于500字(诗歌除外)；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。