2023-2024学年河北省迁安市初中语文九年级上册期末通关测试题.docx
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2023-2024学年河北省迁安市初中语文九年级上册期末通关测试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A疲惫(pí) 熏黑(xn) 隧洞(suì) 断壁残垣(yuán)B干瘪(bi) 纤绳(xin) 魁梧(kuí) 纸张笔砚(yàn)C调解(xiè) 筛子(shi) 坎肩(kn) 如坐针毡(zhn)D腌臜(yn) 隐匿(nì) 坍塌(tn) 呱呱坠地(g)2、下列词语中书写全都正确的一项是( )A尖嘴猴腮 平起平座 千恩万谢 狗血喷头B万惯家私 不省人事 东张西望 淋淋漓漓C不三不四 痰迷心翘 昏昏沉沉 喜从天降D方面大耳 今非昔比 不由分说 夹七夹八3、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )钟爱那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的风景我喜欢那“千里冰封,万里雪飘”的壮观呓语中吟唱着那一首首欢乐的歌谣在一个又一个寒冷的冬夜里,我的梦中飘舞着漫天的雪花欣赏那“山舞银蛇,原驰蜡象”的壮美北方的雪总是那么的朴实无华、落落大方ABCD4、下列句子没有语病的一项是( )A说中国人失掉了自信力,用以指一部分则可,倘若加于全体,那简直是污蔑。B昨日,记者从省国土部门获悉,我省已全面启动今年灾害防治。C游览者必然也不会不忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。D能否彻底智力酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文名句默写。(1)天网恢恢,_。 (老子)(2)_,君子好逑。 (诗经)(3)儿童散学归来早,_。 (高鼎村居)(4)_,拄杖无时夜叩门。 (陆游游山西村)(5)野芳发而幽香,_。 (欧阳修醉翁亭记)(6)_,芳草萋萋鹦鹉洲。 (崔颢黄鹤楼)(7)瀚海阑干百丈冰,_。 (岑参白雪歌送武判官归京)(8)了却君王天下事,_。 (辛弃疾破阵子)(9)我国的经济之所以能飞速发展,在很大程度上得益于我国实行的改革开放政策和国内安定的社会环境,用次北固山下中的诗句来形容这一现象,即_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读岳阳楼记,完成各题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。1下列选项中加点字的意思都相同的一项是( )A增其旧制 鸿篇巨制 因地制宜B前人之述备矣 德才兼备 有备无患C薄暮冥冥 日薄西山 义薄云天D不以物喜 俭以养德 持之以恒2下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是( )A淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空翻译:有时阴雨连绵,接连几个月不放晴,阴冷的风怒吼,浑浊的浪冲向天空。理解:淫雨、阴风、浊浪构成主景,以致日星无光,山岳藏形,商旅不前,色调暗沉,渲染悲凉的氛围。B春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷翻译:到了春暖花开、景色明媚之际,湖面平静,没有惊涛骇浪,碧绿的荷叶连接天际,一望无边。理解:写出春风和畅、水天一碧的景象,色调明丽,节奏明快,为下文写迁客骚人欢畅的心情造境。C先天下之忧而忧,后天下之乐而乐翻译:比天下人忧愁在前,比天下人享乐在后。理解:这是范仲淹一生行为的准则。他认为应超越个人的忧乐,用建功立业来消解贬谪的苦闷忧愁。3水浒传开篇即写范仲淹出场,寥寥数语塑造出一个心忧天下、为民解难的形象。阅读下面材料,简要说明“为民解难”的追求在范仲淹身上是如何体现的。皇佑二年,吴中大饥,殍殣枕路,时范文正领浙西,发粟募民,为术甚备。又召诸佛寺主首,谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓吏舍,日役千夫。监司奏劾杭州不恤荒政及公私兴造,伤耗民力,文正乃自条叙所以兴造,皆欲以发有余之财,以惠贫者。贸易、饮食、工技之人,仰食于公私者,日无虑数万人。荒政之施,莫此为大。是岁,两浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也。(取材于梦溪笔谈)注:殍殣(pio jìn):饿死的人。主首:住持僧人。敖仓:粮仓。恤:顾及。荒政:应付灾荒采取的赈灾对策。条叙:陈述。晏然:安宁的样子。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成下列小题。用一生写好一个“恒”字在我国书法史上,流传着“二王”的一段佳话。王羲之“临池学书”,为节省时间顺手用池水涮笔,结果把一池清水染成墨池。若干年后,其子王献之磨墨练字,用完了整整十八缸水。这些故事,都在说明一个道理:人生欲有所成,关键是砥砺一颗恒心。古往今来,有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋,但如果拥有异于常人的执着,“千磨万击还坚劲”“咬定青山不放松”,就能把“恒”字写进自己的品格,守得云开见月明,成就不凡事业。“词学宗师”夏承焘专注于词学研究和教学,以毕生之力旁搜远绍、取精用弘,终成现代词学的开拓者和奠基人。“革命战士”吴玉章四十年如一日,再苦再难也不忘教书育人,坚持革命、坚持办教育、坚持做好事,造就了一大批人才。事实上,无论何种行业或领域,不管是做学问还是做事情,倘若没有水滴石穿的韧性,缺乏坐得住、沉得下的脾性,都难有经得起时间检验的成绩。然而现实中,也有一些人贪图安逸、缺乏毅力,往往让事情无疾而终。譬如,有的人遇到挫折就乱了阵脚,逃避矛盾、蛰伏起来;有的人干工作浮在表面,看上去勤勤恳恳,看上去勤勤恳恳,其实心里根本就没有恒定的目标;还有的人习惯东一榔头西一棒子,做不到一锤接着一锤敲,累积不出实绩。古人说得好:“贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。”要做成一件事情重要的是专注于目标,毫不动摇、勇往直前;心态一旦浮躁,注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。恒心是成功的催化剂,而养恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志,才能在恶劣环境中坚如磐石,在乱云飞渡时不忘初心;备非凡的勇气,才能面对恐惧不退缩,遭受打击不怯懦,义无反顾地坚持下去。对个体来说,追求善始善终,就必须剔除急功近利之心,舍弃徘徊犹豫之意,自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气,用一生写好一个“恒”字。鲁迅曾如此点评运动会选手:“优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。”行走在人生之路上,又何尝不是如此?1文章第自然段引用“二王”的故事有何作用?2请概述第自然段的论证思路。3谈谈你对第自然段画线句的理解。五、诗歌鉴赏(共5分)请运用所积累的知识,完成各题。 我爱这土地 作者:艾青假如我是一只鸟,我也应该用s哑的喉咙歌唱;这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了,连羽毛也f烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉(1938年11月17日)(1)我爱这土地一诗选自艾青的代表作_。(2)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。s哑( ) 喉咙( ) f烂( )(3)划分下面句子节奏,用“/”标注出两处。这永远汹涌着衣们的悲愤的河流(4)联系写作背景,我们知道“这被暴风雨所打击着的土地”是对当时中国_的真实写照。(5)作者在本首诗中抒发了怎样的思想情感?六、语言表达(共10分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。衡量教育水平的标准是什么呢?首先是看_。所谓幸福,就是让师生双方都能享受课堂、享受教育带来的智慧挑战,享受学校生活带来的不断成长。其次是看_。一个国家和地区需要的人才是多元的,在各行各业中既需要精英,也需要一般劳动者。再次是看教育是否符合本地的文化传统。任何教育都有自己根植的土壤。把中国的教育原封不动地拿到英国,或把英国的教育简单照搬到中国,都会遭遇水土不服。七、作文(共40分)阅读下面的文字,根据要求作文。 人生就像一场旅行,沿途的风景,经历了才觉得美丽。有时会遇到层峦叠嶂的大山,有时会遇到芳草萋萋的平原;也许要经过姹紫嫣红的花园,也许要穿越渺无人烟的沙漠只要有一双善于发现的眼睛,你就会看到美其实就在路上。请根据自己的生活经历和切身体验,以“美在路上”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要工整、规范、美观。