2023-2024学年浙江省上虞市初中语文九年级上册期末自测模拟题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词中加点字的注音完全正确的一项是（       ）A襄阳(xing)   冰辙(chè)     蓟北(jì)       不屑(xiè)B贫贱(jiàn)     一箪(dn)     红绡(xio)   鹧鸪(zhè)C陋巷(lòu)       弘毅(hóng)   曲肱(hóng)   笃志(d)D菩萨(pú)        海棠(táng)   蹴尔(jiù)     骈死(pián)2、下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（     ）A萧索（xio）       与日具增       恣睢（j）          莫名其妙B嬉闹（x）          为期不远       鄙夷（b）          一干二净C手帕（pà）          迟疑不决       栈桥（zhàn）       置之不理D褴褛（l）          无忧无虑       掺杂（chn）       浩浩荡荡3、选出下列加点成语中使用不正确的一项（       ）A沁园春·雪中勾画了一个美轮美奂的北国风光图，表达了作者的雄心壮志。B这幅文人画的山水图景与书法印章相得益彰，可谓美妙绝伦。C凡做一件事，都要全力以赴，心无旁骛，这方能称为“敬业”。D我们对任何事物都要理解全面，切不可断章取义。4、下列各项解说正确的一项是(        )A惟余莽莽   不二法门     鸠占鹊巢     波澜不惊解说：这四个短语分别是动宾短语、偏正短语、并列短语、主谓短语。B芦荡如万重大山围住了小船。解说：这个句子的主干是“芦荡如万重大山”。C不是亚洲金融危机多么严重，就是世界经济增速减缓，都无法阻挡中国前进的脚步。解说：这个句子没有语病。D得知自己已然中举，范进内心狂喜，随即晕倒在地，不省人事。解说：这句话中的成语使用正确。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句。（1）悠哉悠哉，_。（诗经·关雎）（2）黄发垂髫，_。（陶渊明桃花源记）（3）_，不见曦月。（郦道元三峡）（4）_，往来无白丁。（刘禹锡陋室铭），（5）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（6）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。_。（晏殊浣溪沙）（7）爱莲说中，周敦颐运用正衬手法塑造莲花的形象，评价菊花是：“_”，莲花是“_”，更突出了对莲花的喜爱。（8）民生乃国之本，家安而民乐，这种思想与杜甫在茅屋为秋风所破歌中“_，_”所表达的济世情怀一脉相承。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）甲环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。（节选自醉翁亭记欧阳修）乙水益涩，曳舟不得进，路行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。越信宿，遂缘小溪，益出山左。涉溪水，四山回环，遥望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐，真行图画中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。越二岭，首有亭当道，髹书“雪窦山”字。出寺右偏登千丈岩，流瀑自锦镜出，泻落绝壁下潭中，深不可计。林崖端，引手援树下顾，率目眩心悸。初若大练，触崖石，喷薄如急雪飞下，故其上为飞雪亭。憩亭上，时觉沾醉，清谈玄辩，触喉吻动欲发，无足与云者；坐念平生友，怅然久之。寺前秧田羡衍，山林所环，不异平地。然侧出见在下村落，相去已数百丈；仰见在山上峰峦，高复称此。（节选自雪窦游志邓牧）注释舆夫：轿夫。朴野：质朴土气。髹（xi）书：用漆涂饰书写。清谈玄辩：谈论老庄学说的话语。触喉吻：指话到了嘴边。羡衍：延伸，扩展。1下列加点实词、虚词的意义和用法不同的一项是A不类城府   佛印绝类弥勒B或强然诺   或异二者之为C杂然而前陈者   河曲智叟笑而止之曰D众宾欢也   南阳刘子骥，高尚士也2下列句子与“负者歌于途”句式相同的一项是A何陋之有B居庙堂之高则忧其民C蒙辞以军中多务D甚矣，汝之不惠3把下面句子翻译成现代汉语。（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（2）寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。4“仁者乐山，智者乐水”，这两篇文章除了山水之乐之外，作者的“乐”还分别体现在甲_和乙_。5作为国家5A级风景区，雪窦山景色优美，有“海上蓬莱，陆上天台”之美誉。假如你是一名小导游，你将如何给游客介绍雪窦山？请结合选文，写一篇简短的导游词。6请从语言特点上分析甲乙两篇选文的相似之处。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的小说，完成小题。一切都好王举芳顺子刚奔进柱子家的院门就高声喊：“大娘，我柱子哥给您捎东西回来了。”柱子娘的脚还没迈出屋门，顺子已进了屋：“大娘，您看，这些东西都是柱子哥给您买的。”顺子把东西放在那张矮旧斑驳的桌子上。柱子娘用粗糙皴裂的手抚摩着那些红红的苹果、金黄的桃罐头、散发着诱人香味的点心，泪眼婆娑。“顺子，柱子咋没回来？”柱子娘用袖口擦拭去眼角的泪。“柱子哥那边忙呢，走不开。柱子哥现在比我有出息。”“真的？”“嗯，真的。”“柱子这孩子啊，打小心眼实诚，遇事不懂得变通，干啥都死脑筋，自小我没担心过他会闯祸，因为他从来都是受委屈受欺负的那一个。”柱子娘笑了，眼睛望着照进屋里的阳光，阳光被树影摇得一晃一晃的，像小时候的柱子一跳一跳向她走来。柱子八岁的时候，柱子爹上山砍柴，从一块大石上跌下来，被巡山人发现抬回家没多久就去世了。柱子娘农忙时侍弄地，农闲的时候四处打短工，就这样供柱子读完了初中。初中毕业的柱子不愿意让娘再为他吃苦受累，执意不肯再去上学，跟着村里的人出外打工。那时的柱子身单力薄，只能干一些轻活儿，每月挣的钱，除了吃喝等费用，也剩不了多少。但柱子依然是欣喜的，他把余下来的钱用纸一层层包好，藏进贴身的衣袋里，回家的时候掏出来塞进娘的手里，娘握着那些还带着体温的钱，总是先笑，又哭，又笑。娘抱住柱子说，柱子啊，这些钱啊娘不要，你自己拿去买点好吃的，想吃啥就买啥，你正长身体呢。柱子执意不要，娘只好把钱揣进口袋里，去村里的小卖部称些肉，柱子最喜欢她做的红烧肉呢。“柱子现在做的是什么活啊？”柱子娘问顺子。“大娘，柱子哥人老实，俺们领导很喜欢他，让他做后勤。”“后勤是啥？”“就是来了客人端端水、递递茶啥的，上班前、下班后打扫打扫卫生。”“这听上去像适合女孩子做的活儿啊，柱子现在身强力壮的，做这个瞎了一身力气呢。”“大娘，人家城里人和咱不一样，人家不看人的力气安排活儿，人家是看这个人适合干啥，柱子哥老实本分，领导当然喜欢把这样的人留在身边了，放心踏实啊。”“这样啊，那我就放心了，我一直念叨，柱子在外面别受欺负，听你这样说，我放心了。”柱子娘起身去院子里，拿来一些豆角给顺子：“顺子，你和柱子打小要好，你们俩在一起相互照应着点儿。”柱子娘忽然猛烈地咳嗽起来，越咳越起劲，直咳得脸上冒出了细细的汗珠。顺子看着柱子娘痛苦的样儿，有些无所适从，唯一能做的是轻轻给她捶背。   “大娘，你怎么了？你去医务室看看吧。”柱子娘摆摆手，呼吸稍缓缓，柱子娘说：“我去看过医生了。顺子，你不要把我病的事儿告诉柱子，免得他挂心，人家领导对他好，我不能分他的心。”“大娘，您怎么了？”“镇医院的医生怀疑我是肺癌，让我去市里查，我没去，我自己的身体我知道，我多半是得了不好治的病。顺子，你千万不要告诉柱子，大娘求你了。我不想拖累柱子，他好好的，我怎么着都行。”柱子娘满眼祈求望着顺子。“大娘，我听您的，我，我不会告诉柱子哥。”顺子使劲忍着眼里的泪。“顺子，你这是还没回自己家吧？你回去吧，爹娘都想自家的孩子啊。”“哎，大娘，那我回了，你好好保重。”顺子背起包走出院门，眼泪唰的一下就下来了。“顺子，你回去告诉柱子，就说我一切都好，让他放心。”柱子娘在大门口对着顺子的背影说。顺子没有回头，他不敢回头。“我知道了，大娘，您回去吧，外面风大。”柱子不让顺子告诉娘他干活时从架子上摔了下来，腿骨折了，十多天了，现在还躺在医院里。柱子怕自己老不回家娘担心，就让顺子回村，给娘带好。临行前，柱子千叮咛万嘱咐，让顺子对娘说他一切都好。走到胡同口，顺子大声说：“大娘，柱子哥一切都好，您放心吧！”顺子的脸上泪流成河。（2018年第3期思维与智慧）1通读全文，用简洁的语言概括小说的主要情节。2文中画线段落运用了何种记叙顺序？有什么表达效果？3请从描写角度赏析下列句子。柱子娘满眼祈求望着顺子。4简要概括柱子娘的形象特点。5小说以“一切都好”为题，有何妙处？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读酬乐天扬州初逢席上见赠，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1关于酬乐天扬州初逢席上见赠，下面理解和分析不正确的一项是（     ）A这首诗是作者写给白居易的回赠之作，曲折地表达了诗人遭受政敌打击，长期远贬异地的愤慨不平的心情。B一、二句回首往事，抒发感慨并点明酬答题意。从空间和时间的角度，写出诗人贬谪请地之偏，贬谪时间之久。C三、四句写诗人回到久别的家乡，人事全非，心里无限悲痛怅惘之情。D“长精神”即振作精神，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。2白居易极其欣赏这首诗的颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，称赞它“神妙”。这一联景、情、理结合，将思想性和艺术性巧妙融为一体。请从修辞角度赏析此联。六、语言表达（共10分）沁园春·雪采用多种修辞手法来写景，并融情于景，实现了情与景的交融。请你任选一处景物进行描写，融入自己的心情，至少用上一种修辞手法。（150字左右）七、作文（共40分）写作。在我们的生活当中，令我们感动的事例有很多很多。有时是一个不经意的细微的动作，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇文章。