2023-2024学年浙江省嘉兴市初中语文九年级下册期末深度自测提分题.docx
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2023-2024学年浙江省嘉兴市初中语文九年级下册期末深度自测提分题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A隧洞(suì) 飞窜(cun) 盘桓(huán)B舵手(duò) 绰号(chuò) 间或(jin)C簇新(cù) 锱铢(z) 烟囱(tng)D蠢笨(chn) 筛子(shi) 驾驭(yù)2、下列词语书写有误的一项是( )A诘难 笼统 吹毛求疵 轻描淡写B藻饰 附丽 全神惯注 开卷有益C滞碍 谚语 狂妄自大 高谈阔论D渲染 苟安 铢两悉称 心旷神怡3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )A电影流浪地球融合顶尖的特效和具有中国亲情特色的叙事手法,令人叹为观止。B这群游客在见到了“奇峰三千,秀水八百”的张家界美景后,激动得语无伦次。C当代作家毕淑敏的小说一厘米的结尾别出心裁。D张家界电视台的编导精心策划,把几个旅游类节目办得绘声绘色,深受好评。4、下列语句中没有语病的一句是A许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。B崀山的知名度在不断提高,具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。C通过观看电影摔跤吧,爸爸,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。D生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1) ,白露为霜。(诗经)(2)苟全性命于乱世, 。(诸葛亮出师表)(3) 白居易的观刈麦中,“ , ”这两句表现了割麦者顶着烈日辛勤劳动、筋疲力尽,却仍然惜时如金的矛盾心理。(4)在古诗词当中,作者常化用典故来抒情言志,表达热血男儿的愿望。苏轼江城子·密州出猎中的“ , ”两句以魏尚自比,表达了希望得到朝廷重用、杀敌报国的愿望;范仲淹的渔家傲·秋思“ , ”用窦宪燕然勒石为喻,表达了作者渴望建功立业的愿望。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)马 说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。1解释下列句子中加点词语的意思。(1)且欲与常马等不可得( )(2)执策而临之( )(3)不以千里称也( )2用现代汉语翻译下面句子。(1)马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。(2)策之不以其道, 食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。3下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )A文中句子“安求其能千里也”,用反问的语气,表达了作者对千里马的同情,进而表达了对统治者埋没人才的愤懑之情。B文中描写千里马悲惨命运的句子是“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”,其作用是从反面论述了中心论点。C本文围绕“千里马常有,而伯乐不常有”这一中心逐层展开论述,开头说明伯乐对千里马命运的决定作用,中间写食马者的无知及其造成的恶果,最后总结全文“其真不知马也”。D马说用托物寓意的写法,以伯乐和千里马为喻,表达了作者怀才不遇的愤懑之情;爱莲说则用托物言志的写法,通过对莲花的赞美表明作者不慕名利、洁身自好的生活态度。四、现代文阅读(共10分)阅读不求甚解选段,回答问题。要学习得好,就不能死读,而必须活读,就是说,不能只记住经典著作的一些字句,而必须理解经典著作的精神实质。在这一方面,古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的英雄记钞说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多,因为观其大略的人,往往知识更广泛,了解问题更全面。当然,这也不是说,读书可以马马虎虎,很不认真。绝对不应该这样。观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大,不为某一局部而放弃了整体。宋代理学家陆象山的语录中说:“读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。”这也是不因小失大的意思。所谓未晓处且放过,与不求甚解的提法很相似。放过是暂时的,最后仍然会了解它的意思。经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得;也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。1第段中加点的“这样”指:_2画横线的句子在文中的作用是什么?请具体说明。3画波浪线的句子运用了什么论证方法?请具体说明。4文中有很多名言警句,请从中任选一条作为论点,并试着给它配上几个论据。论点:_论据:_五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的作品,完成小题。饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。江城子·密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1上述两首作品的作者都是_(朝代)文学家_ (人名)。2完成下列表格。篇目比较点饮湖上初晴后雨江城子·密州出猎体裁七绝(1)写作背景(2)作者在密州担任地方长官时所作内容描写西湖春天的美景(3)主旨抒发对西湖的赞美和热爱(4)3下列理解错误的一项是( )A“潋滟”描写了西湖雨天波光闪闪的水面。B“空蒙”描写了西湖雨后迷茫朦胧的山色。C“亲射虎,看孙郎”中可见,作者自喻孙郎,表明他想要一显身手的雄心。D“持节云中,何日遗冯唐”表达了作者希望朝廷委以重任抗击敌人的决心。六、语言表达(共10分)班上开展“我爱祖国大好河山”主题演讲活动,请你为主持人设计一段开场白。(50字左右)七、作文(共40分)培根在谈读书提道:“读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书。”两句综合运用了比喻论证、对比论证的方法,生动形象、鲜明有力地表明了自己的观点。请你使用其中任意一种论证方法写一个片段,谈一谈你对读书的看法。