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    2023-2024学年浙江省丽水市初中语文八年级上册期末自测考试题.docx

    • 资源ID:76488569       资源大小:28.55KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年浙江省丽水市初中语文八年级上册期末自测考试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是(     )A颓唐(tuí)                    暂时(zàn)                    绿釉(yòu)             俯瞰(kàn)B差使(chi)             凋谢(dio)                    鲜腴(yú)             秀颀(jn)C马褂(guà)             鸡(zng)             飓风(jù)             惆怅(zhu)D耸立(sng)             濒临(pín)                    密匝匝(z)             蹒跚(pán)2、下列加点字的注音和词语书写完全正确的一项是(       )A诘责(jí)          和蔼(i)       禁锢        鹤立鸡群B黝黑(yu)       私塾(shú)     躁热        意趣盎然C吹嘘(x)        畸形(qí)       溺死        藏污纳垢D窒息(zhì)       炽热(chì)       愚钝        油光可鉴3、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是(     )A三国演义是历史小说中出类拔萃的作品,论其流传之盛,也可说是永垂不朽了。B昆仑山,又好像顶天立地的男儿,铮铮铁骨,激励着一批批英雄志士奋勇前行。C老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们缅怀。D他对历史一点都不感兴趣,一提到历史故事、历史人物,就哑口无言,慷慨激昂。4、下列句子没有语病的一项是()A看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。B新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(1)_,自缘身在最高层。(2)谁家玉笛暗飞声,_。(3)雄兔脚扑朔,_。(4)_,一览众山小。(5)在学习中,我们常常会被各种难题阻挡,但陆游用诗句告诉我们:只要坚持,就会有奇迹发生。_ ,_。(用游山西村中的诗句填写)(6)陋室铭一文中,点明主旨的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读陶弘景的答谢中书书,回答问题。山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(1)解释下列句中划线词。四时_俱_备晓雾将歇_夕日欲颓_答谢中书书_实是欲界之仙都_未复有能与_其奇者五色交辉_沉鳞_竞跃(2)用现代汉语写出文中画线句子的意思。自康乐以来,未复有能与其奇者。两岸石壁,五色交辉。夕日欲颓,沉鳞竞跃。山川之美,古来共谈。(3)下面对文章理解与分析不正确的一项是(     )A“山川之美,古来共谈”文章感慨起笔,囊括了山水,纵览了古今。B“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之清,突出了山水映衬之美。C“猿鸟乱鸣”,突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际,繁多杂乱。D“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”描绘出众彩纷呈,绚丽动人的景象。(4)按要求回答问题。“高峰入云,清流见底”以_两种视角,写_,用笔洗练,境界清新。“实是欲界之仙都”这句感慨,赞叹山水之美,传达出自己_的志趣,将在山水之中_流露于笔端。(5)这篇短文表达了作者怎样的思想感情?(6)答谢中书书中后一个“书”指体裁,它是一种怎样的体裁?(7)文中提到的“康乐”指谁?作者举他有什么用意?(8)找出文中的议论句,说说其作用。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文字,完成下列小题。漫啜秋光浓似酒叶静(1)独自走出去,我发现秋天最摄人魂魄之处,当在于那空明的秋光。(2)一个秋晚,我独自走在山路上,太阳在西山岗上跳荡,欲落未落,从树林的空隙间透出来的亮光,格外惹眼,像闪光灯突然打开,要把松林和果林定格在一幅未命名的油画中。秋林在沉静中打发黄叶归去,满目是金色的眩光。听到的是秋天沉实的脚步声,鼻尖前弥漫着浓浓的秋香:成熟的草木的香味,果实的香味,菊花的芬芳,就连蝴蝶的翅上也凝满素馨。秋天的灵魂,全在于一个“清”字。(3)一个背着草捆的老人,沿着斜坡慢慢走下山来,我不知道他那捆草的用途,却从那微青微黄的草色上,看见了秋天的成色。也许每个人的心里都在积蓄着寒风到来之前的温暖:收获一只瓜,割取一把草,团起一筐落叶尽管燃烧和取暖已经不需要柴草和落木,但在乡下,草和农民,秸秆和季节,乃至谷壳和收成,都贮满秋天的深切情怀。柴扉遮掩着的,是古典的诗意与现代的失落感。(4)秋光入目,如浓浓的琼浆入口,令人陶醉。天地原来只是一只巨大的海碗,盛着清冽的酒醴,任你啜饮。山鸟彼此鸣和,这种俚俗的语言已经跟被保护的“非物质文化遗产”相差无几了;蝉声渐弱,像一支摇篮曲的余音,终于隐没在昏暝的光影中。银杏树上,显露出缀满白果的枝串,松鼠从这枝腾跳到那枝,褐狐一般的身影,似乎已在空中划出了线条。果实的光芒是我第一次看见的,就像我第一次目睹画家画柿子、石榴,满纸上只有线条,那种温柔的曲线,是旋律,是思路,是时光的足迹。(5)老人继续缓缓地走下山去,背上庞大的草捆越来越像一座山。刚才还有些微青的草色现在一点也看不见了,全是金黄。田野在他面前铺展开来,成为一块画板,老人也许就是一团墨,一滴巨大的浓墨。一个身影在秋天能够成为一滴墨,这是他自己所不知道的。(6)一条小河在我脚边歇息着,清清潭水似乎不溢不漫,总是那么含蓄地保持着它的素养。野生的猕猴桃攀枝扯蔓,坠下的椭圆形果实散发出童年嗅惯的香味。这是一种自己能酿出酒香的野果,它用熟透的浆液,用时间混合着耐心来发酵,用布袋似的容器,盛放着原生态的精华。祖父曾告诉我,所有的果子最后都要落掉,只有僵桃留在树上,那是一些风吹不动的犟种。我从祖父坟前走过,慢慢领悟了这句话的含义。(7)祖父在世时,有年秋天歉收,补种荞麦。那年秋天,荞麦大丰收,祖父沉醉在红杆绿叶的麦地里,捋下几粒籽实放到嘴里嚼,嚼出满嘴白粉。而后开始收割,再大捆地背着麦棵子回去,我看见祖父的背影一如眼前背草老人的形象。(8)秋天的分量,只有他们用肩背称量得出来。(9)秋天的浓度,只有他们用呼吸测试得出来。(选文有删改)1文章第(2)段作者主要写了哪些方面的“漫啜秋光”?请简要概括。2文章除了写祖父,为什么还侧重描写背草捆儿的老人,这样写有什么作用?3按要求赏析句子。(1)蝉声渐弱,像一支摇篮曲的余音,终于隐没在昏暝的光影中。(从修辞角度)(2)祖父曾告诉我,所有的果子最后都要落掉,只有僵桃留在树上,那是一些风吹不动的犟种。(赏析加点词语)4结合全文说说最后两段在文中的作用。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的古诗,然后回答问题钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙提。1本诗抓住哪些景物细致地描绘早春的景致?2这首诗描写了西湖怎样的风光,抒发了诗人怎样的情感?六、语言表达(共10分)把下列句子翻译成现代汉语。(1)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(       )(2)故君子有不战,战必胜矣。(       )(3)困于心衡于虑而后作。(       )(4)然后知生于忧患而死于安乐也。(       )七、作文(共40分)请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。

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