2023-2024学年浙江省奉化市小学语文六年级上册期末评估提分卷.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、按要求给下列词语分类。果断       夸耀       团结       武断       夸奖       聪明阴险       狡猾       忠诚       凶恶       坚强       卑鄙阴谋诡计             神机妙算（1）褒义词：_（2）贬义词：_2、品味国粹。京剧是我们中国的“_”。课文介绍了马鞭和亮相这种京剧的艺术特色。“马鞭”是京剧表演中的_；“亮相”则通过“此时无声胜有声”的手法表现京剧_的特点。我还知道京剧里有_四大角色和丰富多变的京剧脸谱，如红色代表忠勇正直，黑色表示_，白色表示_。3、根据组词写拼音或者根据拼音组词。剥：_（ 剥削 ） 剥   _（剥皮）蔓：wàn( )     蔓 màn(      )绷：_（绷开） 绷_（绷脸）_（绷带）4、按要求写出诗句。1浪淘沙（其一）一诗中表现黄河雄伟气势的诗句是：_。2杜牧的江南春一诗中描写江南春天明朗景色的诗句是：_。3王安石的书湖阴先生壁一诗中描写院外山水的千古名句是：_。5、品析句子，体会具体描写的好处。（1）天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！变天时，路人的反应是_，“我”的反应是_。二者形成了鲜明的对比，表现了“我”_。（2）我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”这段话运用了_、_、_等人物描写方法，写出了“我”就要穿上雨衣时_的心情。（3）我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答作者写雨点儿在“起劲地跳跃”是运用了_的修辞手法，作者为什么要这样写？_6、根据课文内容和积累填空。（1）浪淘沙（其一）中，描写黄河雄伟气势的诗句是：“_，_。”诗人王安石在书湖阴先生壁中这样描写湖阴先生的宅院：“_，_。”（2）只有一个地球一文，作者要表达的观点是：_。作者先写地球是美丽又_的，然后写地球上的_是有限的，接着告诉读者我们不能移居到别的星球上去，最后得出结论：_。二、书写题7、皱zhòu【部首】皮【结构】左右【文字源流】本义是“明智”，引申为“贤明的人”。尚书：“知人则哲。”金文多由“心”、“所”（“折”的变体）构成。“心”表义；“折”表声。小篆以后作“哲”。隶、楷又有异体“喆”。现以“哲”为规范字。【常见词组】皱眉、皱巴巴、皱皱巴巴【课文原句】渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。三、信息匹配8、选择关联词语填空因为所以       虽然但是       只有才     无论都        与其不如       不是就是如果就1、(       )你说得对，我们(       )改正。2、山上开满了杜鹃花，(      )花朵和叶子，(      )比盆栽的显得有精神。3、星期天，我和小王总是见面的，(      )我去找她，(      )她来找我。4、(      )这部电影太感人，(      )我打算再看一遍。5、(      )站得高，(      )能看得远。四、现代文阅读9、课内阅读。月光曲（节选）姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”1“多纯熟”是说弹琴的_熟练，“多深”是说把曲子里的_充分表现出来了，这两个词赞美了演奏者_的演奏技巧。2选文中加点的两个“您”含义不同，第一个表示_，第二个表示_。3盲姑娘为什么激动？_4贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹一曲呢？在正确的说法后打“”。（1）因为盲姑娘热爱音乐，又十分懂音乐，是他的知音。（        ）（2）因为贝多芬十分同情盲姑娘。（        ）（3）因为贝多芬对盲姑娘热爱音乐、求知若渴的心理很理解。（        ）（4）因为贝多芬想借机会练习一下，好使旅行演出更成功。（        ）五、语言表达10、品读句子，完成练习。（1）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。这句话使用了_的修辞方法，清晰地阐明了_。使用这种修辞方法的好处是可以使叙述更加_。仿照句子的写法写一句话。_（2）科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。这句话使用了_的说明方法，直观地表明了地球周围没有其他宜居星球的_，说明地球对人类来说非常珍贵。句中的“至少”可以去掉吗？为什么？_用句中使用的说明方法写一句话。_11、按要求改写句子。你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）_。六、书面表达12、习作与表达子曰：“三人行，必有我师焉。”在你的成长过程中，一定遇到过从内心佩服的人，他（她）就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是一位生活中偶然遇到的值得学习的陌生人请你以“榜样”为题，通过一两件事写出他（她）为什么会成为你的榜样，不少于400字。