2023-2024学年河南省郑州市小学语文四年级上册期末自测考试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、默写古诗，并回答问题。题西林壁_，_。_，_。这首古诗是_代诗人_所作，不仅赞美了_雄奇壮观、千姿百态的景象，还告诉了一个重要的道理：_。2、说说下面词语的意思。少女：_。                    溺：_。故： _。                      堙：_。3、把词语补充完整，并完成练习。左(      )右(      )            疑惑(      )(      )             若(      )所(      )铁(      )无(      )            深(      )简(      )            (      )(      )犹豫（1）照样子写词语。画横线的词语（含反义词）_       _画波浪线的词语（含人物品质）_       _（2）上面的词语中和“豁然开朗”意思相反的是_，和“东张西望”意思相近的是_4、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。1争(      )斗(      )       相提(      )(      )     无(      )无(      )源源(      )(      )     津津(      )(      )     闷闷(      )(      )兵来将挡，_。眼见为实，_。2我能选择以上词语中的其中一个写一句话。_5、根据语境，看拼音写词语。（1）我àn zhào( )书上的提示，把wn dòu( )浸泡在玻璃杯里。几天后，看到豆芽tàn ch( )了杯口，我心里yú kuài( )极了。（2）目前，科学家yán ji( )的无人jià sh( )汽车已经顺利通过了试验，jí sh( )遇到障碍物，这种汽车也能灵巧地避开。6、读拼音，写字词。1不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也jng pí lì jié(        )，lèi(       )得倒下了。他的xuè yè(        )变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了mào shèng(        )的花草树木；他的汗水变成了z rùn(        )万物的雨露2人们不敢wéi kàng(        )他的命令，过着bi cn(        )生活。二、书写题7、请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。戎诸竞唯三、信息匹配8、选词填空。那么多么怎么1那些叶子绿得( )新鲜，看着非常舒服。2这些爬山虎( )能爬上四层楼呢？3( )可爱的小叶片啊！爬拉变贴巴触4爬山虎的脚(     )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。四、现代文阅读9、课内阅读。普罗米修斯（节选）火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他（       ）不能动弹，（       ）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（       ）如此，普罗米修斯（       ）是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的莺鹰，每天站在普罗米修斯的双膝（x   q）上，用它尖利的嘴巴，啄（zhú zhuó）食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。1将第一自然段中缺失的关联词填写在括号内。2为文中加点的字选择正确的读音，标“”。3联系原文与选文开头对火神做法的描写，我体会到了火神_的特点。4选文主要讲的是普罗米修斯盗取火种后所遭受的_，可是即使这样，他也没有屈服，这体现了普罗米修斯_的人物形象。5普罗米修斯被困在悬崖上忍受着折磨时，他的内心会想些什么？请你发挥想象，写一写。_五、语言表达10、按要求完成句子练习。（1）爬山虎往上爬。（扩句，至少扩两处）_（2）通过坚持写观察日记，使我的写作水平不断提高。（修改病句）_（3）仿照例子，展开想象写句子。例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。如果你仔细看银杏的叶子，你会想起_。如果_，你会想起_。11、按要求写句子。1火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为“被”字句）_2为人类造福，有什么错？（改为陈述句）_六、书面表达12、习作表达。你的书包里一定有不少文具，它们可能发生哪些事情呢？请你从中选择一件或几件心爱的文具展开想象，编一个童话故事。题目自拟，看谁编得最有趣。