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    2023-2024学年河南省漯河市初中语文九年级上册期末高分通关试卷.docx

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    2023-2024学年河南省漯河市初中语文九年级上册期末高分通关试卷.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面语段中加点字的注音完全正确的一项是(     )互联网及社交媒体崛起的时代是新闻最多的时代,我们被裹挟在信息洪流中,看似享受着信息带给我们的便捷,有时却未必看见真相。我们只有尽可能提高自身的媒介素养,保持独立思考的能力,才不会被舆论所迷惑。Ajué ji jiè jiéBjué xié jié jièCjuè ji jié jièDjuè xié jiè jié2、下列对行路难的理解和分析不正确的一项是(     )A本诗是一首乐府古题,李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀,悲愤中不乏豪迈气概。B诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛,体现了诗人被赏识的愉悦心情。C“闲来'两句运用典故,诗人期望有朝一日得到明君重用,宏伟的抱负得以施展。D这首诗是以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求的。3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是(       )A重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。B这是安人心之策。如有谣言,也不攻自破。C鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲,驰下山来,犹如天崩地裂之势。D他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不疲,却也习以为常。4、下列句子没有语病的一项是(       )A言行不一致的人,是一种极不好的习惯。B生活的最重要部分不是去生活,就是对生活的思考。C充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。D一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、诗文填空(1)云横秦岭家何在?_。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(2)_,月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)(3)寂寂江山摇落处,_!(刘长卿长沙过贾谊宅)(4)溪云初起日沉阁,_。(许浑咸阳城东楼)(5)李商隐的无题中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是:_,_。(6)行路难(其一)中运用典故,表现诗人远大抱负的诗句是:_,_。(7)酬乐天扬州初逢席上见赠中借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含深刻哲理的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两个语段,完成下面小题。【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。节选自欧阳修醉翁亭记【乙】滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“半乐”,自为记,以见其名之义。既又直丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。噻!其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。公乐也,一山之隅,一泉之旁,皆公乐哉?乃公寄意于此也。节选自曾巩醒心亭记【注释】涯:岸边。欧阳公:即欧阳修。直:当,临。洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束,吾君:指皇帝。优游:悠闲自得。无为:清静自然。1解释下列加点词语的意思。(1)伛偻提携_            (2)杂然而前陈者_(3)构亭日“丰乐” _   (4)则必即丰乐以饮_2下列加点词在句子中的意义和用法不相同的一项是(     )A行者休于树                 刻唐贤今人诗赋于其上。B以见夫群山之相环     无丝竹之乱耳C醉能同其乐               使目新乎其所睹D而不知人之乐            则必即醒心而望3将下列句子翻译成现代汉语。(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(2)其可谓善取乐于山泉之间矣。4【甲】文从一个“_ ”字可见欧阳修治理政事有道。【乙】文用“_ ”这句话从侧面衬托“醉心亭”周围优美的自然风景令人陶醉。5【甲】文的“太守之乐”与【乙】文中的“公之乐”分别指什么?四、现代文阅读(共10分)比较阅读孔乙己和范进中举课文选段,完成小题。【甲】孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你这样凭空污人清白”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来;店内外充满了快活的空气。【乙】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。1用简要的语言分别概括【甲】、【乙】两段选文的主要内容。【甲】【乙】2选文用字准确生动,请结合语境体味下列句中划横线词的妙处。(1)他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。(2)走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了3通过比较鉴赏,有人认为,在范进的脸谱上可贴一“丑”字标签,而孔乙己的灵魂深处却渗透出几缕“悲”,你同意这一说法吗?请说说理由。4两文作者对各自笔下的人物的情感态度是怎样?【甲】文作者对孔乙己的态度是:                      。【乙】文作者对范进的态度是:                        。5范进与孔乙己,一个中举而疯,一个潦倒而死,他俩在思想性格方面有什么相同之处?两篇文章从不同的角度暴露了科举制度怎样的弊端?(1)相同之处:                                                (2)弊端:                                                    五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首古诗词,完成下面小题。(甲)行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(乙)商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。1下列对两首词的理解和分析,不正确的一项是(     )A甲诗标题行路难既是乐府古题,又以比兴手法表达仕途道路之艰难。B乙诗颔联为传诵千古名句,纯然写景,不说辛苦愁思,而意味自在其中。C乙诗颈联写槲花随地飘洒,枳花明丽可爱,山野情趣抑止了心中的愁绪。D两首诗都写“行”,但表达的情感不尽相同,甲诗后半部分较积极乐观。2乙诗“因思杜陵梦,凫雁满回塘”朦胧、悠远,韵味悠长。请简要赏析。六、语言表达(共10分)仿写句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。倾听是心灵的水珠,能折射出纯洁而热情的光芒;倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们心头的阴影;         ,      ;          ,          。七、作文(共40分)根据下面语境,展开联想和想象,按照要求将语段扩写成一篇记叙文我终于登上了“和谐号”环岛列车,实现了梦寐以求的环岛游那一个个瞬间刹那,都让我感受到了美。去吧,人生旅途上,桥梁依然坚固,隧道依旧光明。要求:自拟题目;字迹工整,书写规范,不少于500 字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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