2023-2024学年浙江省海宁市初中语文七年级上册期末提升模拟题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是(     )A诅咒(j)       相称(chèn)     预警     叮嘱B倚靠(y)       怂恿(sng)     懒惰     冤枉C蜷伏(quán)   惩戒(chng)   消耗     挣扎D虐待(nüè)     污涩(sè)        辨诉     抵抗2、下列书写无误的一项是（       ）A预警       假寐       喂罪潜逃       据为已有B安详       俯冲       怪涎不经       神采奕奕C障碍       羞怯       恋恋不舍       大相径庭D恩赐       虐待       无所顾纪       提心吊担3、下列句中加点成语使用不当的一项是(        )A挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏B下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。C那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。D他对自己已取得的那些成就总是津津有味。4、下列各句中没有语病的一项是(          )A面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可以掉以轻心。B为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。C通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。D这部电影在六盘水市上映，许多学生闻讯纷纷前来观看。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写（1）_，志在千里。烈士暮年，_。（2）绿树村边合，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。甲子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（子罕）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）乙夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诫子书）1下列加点的词语解释错误的一项是（     ）A吾十有五而志于学       有：“有”同“又”，用于整数与零数之间。B不逾矩       矩：法度。C非学无以广才     广：宽广。D年与时驰       驰：疾行，指迅速逝去。2把下面的句子翻译成现代汉语。（1）博学而笃志，切问而近思。（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。3乙文中，作者概括了做人治学的经验，着重围绕一个“_”字加以论述，同时把失败也归结为一个“_”字，对比鲜明。（用原文内容回答）4这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即“志”。结合甲乙两文，谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的。四、现代文阅读（共10分）阅读散文，完成下列各题。秋山寻野从维熙那年秋天，在京郊的山区闲居。看窗外天高云淡，绿叶开始变黄，便走出乡院，信步朝村外走去，秋山的苍绿和空中的鸟鸣，让人流连忘返。一位出租车司机看见我说：“您老是不是想看看周围的风景？不远处有黑龙潭、云雾山，还有”我说：“就这么办吧，哪儿景致最野，你就拉我到哪儿去。车子大约开了一个时辰，在一个名叫“桃园仙谷”的地方停了下来。他告诉我说，进山后舍弃大路，走小路，保证会有发现。进山后，一开始我觉得有点受骗上当的感觉。尽管这儿已是大山之腹，但仍有不少游客，如过江之鲫。景区示意牌上写明，前面山腰有个大瀑布，游客们自然趋之若鹜。我则像只离了群的孤雁，沿山间小路缓缓而行。毕竟期望寻找山间的野趣呀。环山小路非常难走，既没有石阶铺路，也没有示意路标，这正是我要探秘的地方。走了一段崎岖山路之后，我发现，在路旁林木的枝条上，一缕白布条在秋风中飘摇。我猜测，这是进山人怕归来时迷路，而拴系下的路标。这个发现使我非常得意，原来，我并不是第一个来这里寻野趣的”情痴”，早已经有先于我者叩访此地了。果不其然，小心翼翼走了一段山路之后，首先发现了几束开在山坡上的野花。继而，又看到了万绿丛中的红艳，那是枫叶在深秋绽露出它的身姿。更令人心旷神怡的，我听到了潺潺流水之声。寻声而去，一条山泉形成的小溪，流淌在我的脚边。远眺近望，大山空无一人，只有这条轻声唱歌的小小溪流和散落在绿林中间的阳光与我相伴了。静坐溪水边，想看看水中的鱼儿游弋之乐，可是“水至清则无鱼”，亮晶晶的清波中，却有五光十色的花石子，横七竖八地躺在小溪流中。我伸手捡出一块琥珀色的石子，对着太阳看了看，里边红色的纹络像是血丝。我爱不释手地看来看去，最后装进衣兜，留作进山寻野的纪念。然后，沿着溪边崎岖小路，继续向山的腹地进发。这时才发现，刚才有见的红色，不仅仅是枫叶之红，还有一片片的山楂树，早熟的红果己然坠落山坡，竟然没有人来采摘。一阵秋风刮过，有的树叶离开了母体，落到溪流之中，顺水漂泊而下。一叶知秋，这真是秋天山野物写生。静在久久的万籁无声之后，一阵悠长的声音来自天堂。抬头遥望，最初无所发现，但片刻之后，终于看见那是一队大雁匆匆南归。久违了，天空的美神，在喧嚣的城市，无法找到你的身影，在这寂静无声的大山深处，你带给游人的是天籁声声。时光似乎倒流过去半个多世纪，情不自禁地记起了儿时，每逢雁鸣长空，我和小伙伴们仰望雁阵时，呼喊出的童真：南来的雁，北来的雁，在我篮里下窝蛋此刻，我虽然没了儿时的梦幻，但在大山深处看长空雁过，仍然激起自己对大自然的一往情深。目送着大雁们的身影，一直消失在长天之角眼里只剩下天空扎眼的瓦蓝。闭上眼睛，并顺势靠在一块青石板上，从兜里掏出带来的小酒瓶，一口一口地倒进嘴里，将其浓香的浆液咽下喉头。一口好酒让我爽透心扉。遥想当年的陶渊明，在桃花源的山中，常以巷巾也就是古人头上的帽翅，过滤其自酿的白酒，以求其纯。时间跨越了一千多年，新时代的文人，虽然无法演绎陶翁的恬淡，只想摆脱开城市生活的喧嚣，在野山中享受一回独饮之乐，也算得上是难得的乐趣了。出山时，秋阳高悬。司机问我：“您老玩得开心吗？”我立向他表示了谢意，这真是一次沁人心脾的道遥游呢（选自河北日报2019年5月17日，有改动）1“秋山寻野”中的“野”，包含了哪两个方面的内容？2在进山寻野的过程中，“我”的心情发生了怎样的变化？受骗上当（ ）（ ）（ ）沁人心脾3品析语言。静在久久的万籁无声之后，一阵悠长的声音来自天堂。抬头遥望，最初无所发现，但片刻之后，终于看见那是一队大雁匆匆南归。（从词语运用的角度）闭上眼睛，并顺势靠在一块青石板上，从兜里掏出带来的小酒瓶，一口一口地倒进嘴里，将其浓香的浆液咽下喉头。（从描写方法的角度）4文中引用了童谣和陶渊明“巷巾滤酒”的材料，有什么作用？5请对文章的第段进行简要的分析和评价。五、诗歌鉴赏（共5分）赏析马致远的天净沙·秋思回答问题天净沙·秋思马致远古藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。(1)天净沙·秋思被称为“秋思之祖”，“天净沙”是这首小令的_，“秋思”是_。(2)下列对该曲内容理解不正确的一项是（     ）A“秋思”是漂泊在外的游子对故乡所发的情思。B曲中凄凉与温馨的景象交织，催发了游子的感触。C曲中“古道西风瘦马”与“断肠人”等词句表明了游子漂泊之苦。D本曲表达了游子的吟秋情怀，写出了天下游子的心声。六、语言表达（共10分）课文的第三段“而夏天，就更是别有一番风情了”一句中“别有一番风情”指的是哪些方面？七、作文（共40分）阅读下面文字，按照要求写作。你是否还在想念小学时的班主任？是否很想去母校看望他（她）？请你给他（她）写封信，或谈谈初中的学习生活，或回忆过去难忘的事情。要求：统一署名杭晓舟，时间为“10月12日”。除诗歌外，文体自选。不少于500字。文中不得出现真实的校名和师生姓名。