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    2023-2024学年浙江省桐乡市小学语文三年级上册期末自测测试题.docx

    • 资源ID:76490050       资源大小:57.77KB        全文页数:4页
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    2023-2024学年浙江省桐乡市小学语文三年级上册期末自测测试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、写出下列词语的反义词。安静(     )     古老(     )粗壮(     )     洁白(     )       鲜艳(     )     认真(     )       湿润(     )     清楚(     )2、比一比,再组词。粗(      )                    例(      )                    服(      )                    宙(      )祖(      )                    列(      )                    报(      )                    笛(      )3、先将下列成语补充完整,再按要求做题。摇( )晃( )          披( )散( )          提( )吊( )张( )舞( )          口( )舌( )          眼( )手( )手( )脚( )          面( )耳( )          眉( )眼( )(1)我发现每个成语都与人体的_有关。这样的成语我还能再写出两个:_、_。(2)选词填空。豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶,怕妈妈发现之后责备她,一直_。今天客人很多,店主有些_,幸亏来帮忙的阿姨_。4、读句子,写古诗。(1)萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。_(2)料想是孩子们在捉蟋蟀,因为他看到远处篱笆下的灯火。_(3)(我)停下车来,是因为喜欢欣赏枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要红。_5、看拼音,写词语。mi miào     yn zòu     g shu     qng róu     (      )     (      )     (      )     (      )hé zòu     yuè qì     hé liú     chng mn(      )     (      )     (      )     (      )6、根据课文内容填空。1山行的作者是_代诗人_,这首诗描绘的是_(季节)的景象,写了寒山、_、_、_、_等景物,展现出一幅动人的山林景色图。2老师经常引用苏轼的诗句“_,最是橙黄橘绿时”来劝勉我们:不要因为一点挫折就意志消沉,要有一颗乐观向上的心。二、书写题7、流liú【部首】氵【结构】左右【文字源流】会意字。篆书两边是水,中间是充(急速之意),表示水流急速。隶、楷书从(水)、从充。本义是水流动。【常见词组】流水     流汗       流亡     流畅       流线【课文原句】红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你”三、信息匹配8、给加点字选择正确的读音,写在括号里。sho             shào(1)有时,我们只要稍(      )微动动脑筋,就会发现很多题目并不难。(2)注意啦,全体都有!稍(      )息!立正!向后转!qi             qiè(3)老师把西瓜切(      )开分给大家,亲切(      )地说:“辛苦了!”dá             d(4)我答(      )应过爸爸,上课要积极回答(      )问题。四、现代文阅读9、课外阅读。我刚到花城,便陶醉在花的海洋里春天,那昂立枝头的木棉花,   色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。秋风飒飒,菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有中透紫、白里掺黄的色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏真是千姿百态啊!一阵北风吹过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳。十分惹人喜爱。啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。1给短文拟写一个题目,写在文前的横线上。2摘录文中你喜欢的生动词句,写在下面的横线上。好词(四个):_佳句(一句,可以不摘抄完整句子):_3这篇短文分别写了四个季节的花城的美丽。春天有_;夏天有_;秋天有_;冬天有_。4照样子,根据短文内容连线。木棉花                 白兰花                  菊花                  水仙花清幽淡雅            色彩鲜艳             亭亭玉立             千姿百态5市民为什么选木棉花为市花?_五、语言表达10、按要求完成句子练习。(1)他跑得像兔子一样快。(照样子写句子)_。(2)放学了,同学们继续走出教室。(修改病句)_。(3) 哎呀   狐狸说道     原来是这样   你这是给我设了个圈套啊   (给句子加上标点符号)_。(4)我喜欢下雪的冬天。(此句子开头,试着写几句话,更具体生动)_。11、少年手里拿的,不正是我白天见到的木雕小象么?(陈述句)_六、书面表达12、习作请以“_真美”为题,写一篇作文,可以写景,可以写人,也可以写事。要求:1语句通顺,能合理分段。2书写工整,能正确使用标点符号。

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