2023-2024学年浙江省桐乡市小学语文三年级下册期末模考预测题.docx
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2023-2024学年浙江省桐乡市小学语文三年级下册期末模考预测题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、比一比,再组词。虚( )虎( ) 揉( )柔( )酒( )洒( ) 懦( )需( )设( )没( ) 挣( )净( )2、根据课文内容完成练习。1“火烧云变化极多,一会儿_,一会儿_,一会儿_,一会儿_。葡萄灰、_,_,这些颜色天空都有。”这是描写火烧云的_。“一会儿,天空出现了一匹_,忽然又来_,接着又来了一头_。”这是描写火烧云的_。2海底世界一文,我们知道了海底不只有光亮、声音,还有_、_、_等。3、用多种方法理解难懂的句子。(1)若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞。结合自己在生活中吹泡泡的体验,我认为读这句话时应该读出_的语气,我体会到了作者对肥皂泡的_之情。(2)你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。结合生活中理发的经历,我可以猜测小沙“受刑”的感觉来自_(3)我想稳住小沙,告诉他这是最时髦的发式,可他一照镜子,大叫一声,像见了鬼一样。联系上下文,我知道了小沙“像见了鬼一样”是因为_4、选字填空。建 健(1)一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修( )得像钟面一样。瓣 辨(2)听说蜜蜂有( )认方向的能力。芬 扮(3)鲜花朵朵,争奇斗艳,( )芳迷人。5、认真拼读,规范书写。jng yàn bo cún mn zú u zhu zào zh shù( ) ( ) ( ) ( ) ( )6、比一比,再组词。佛( ) 沾( ) 梅( ) 裂( )拂( ) 贴( ) 海( ) 烈( )二、书写题7、看拼音,写词语。xio x chu fú xin xì z shì w do méi zi jin do u r huó p yun yan 三、信息匹配8、给加点字选择正确的解释。1田中有株。( ) A露出地面的树根 B量词,用于植物2兔走触株。( ) A走路,不行 B离去 C跑3冀复得兔。( ) A重复 B回答 C再,又 D转回来四、现代文阅读9、阅读瞭望塔。仰望布达拉宫进入拉萨,车窗外的林梢上空闪出一座宫殿的剪影:两侧是白宫墙,中间是红宫墙,顶部的喇嘛灵塔、宝瓶、经幢等鎏金饰物在阳光下闪着金光。“布达拉宫!”心中一声惊呼。我强烈地感到了一种不可名状的庄严与崇高。布达拉宫耸立在拉萨市中心的红山顶上。宫前是拉萨最宽阔最漂亮的北京中路。站在铺着长方形花岗岩的路上仰望布达拉,只见一片青绿的草坪后面,横着一堵高高的围墙,围墙后面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。底部和东西两侧的宫墙为灰白色,称作白宫,正中顶部是褐红色,称作红宫。无论是白宫还是红宫,一排排窗口四周都涂了黑色,窗头那白色布帘在高原的劲风中波浪般飘荡。白、红、黑三色的宫墙及窗户,在蓝天白云的映衬下,对比强烈,色彩鲜明。巍峨、雄伟、神圣、庄严,布达拉犹如伫立在世界屋脊上的一位长者,一位哲人。从红山西侧眺望,透过北京中路旁那三座白色佛塔金黄色的塔尖,看到的是布达拉宫的西侧,它屹立在巍巍山崖上,显得更为高峻、雄奇。绕到红山北麓的宗角禄康,在一个宽阔的人工湖北岸眺望布达拉,看到的是布达拉背后的宫墙,雄踞于陡峭的崖壁顶部。宫墙、峭壁、古柳、经幡的倒影一起映入湖里,使布达拉在雄伟中又增添了几分俏丽。站在八廓街头中心大昭寺的金顶上,放眼望去,又可看见布达拉雄伟的宫殿远远地耸立在寺前广场的西北方,耸立在连绵的群山下。在拉萨,几乎随处都可以望见布达拉宫。布达拉宫似乎无处不在,无时不在。1在文中找出和“耸立”意义相近的词。2作者对布达拉宫的总体印象是怎样的?用“”划出。3作者写了自己在_、_、_、_、_等处仰望布达拉宫所见到的景观,让人如临其境。4你读后印象最深的是_,因为_。五、语言表达10、运用排比的修辞手法写句子。园子里开着五颜六色的花:有_,有_,还有_。11、用自己的话转述别人说的话(改为转述句)(1)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”_。(2)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”_。(3)枣核说:“大家不用愁,我有办法!”_。六、书面表达12、想一想,写一写。请你在下面的词语中任意选择三个(或以上)创编一个小故事,试着说明一个简单的道理。蜗牛草地乌龟老鹰森林乌鸦小河大海阳光_