2023-2024学年浙江省衢州市初中语文七年级上册期末提升提分题.docx
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2023-2024学年浙江省衢州市初中语文七年级上册期末提升提分题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A闲游(xián) 缥缈(pio) 陈列(chén)B珍奇(zhn) 焚起(fén) 定然(dìn)C街市(jii) 不甚(shèn) 神秘(mì)D流星(liú) 溅起(jiàn) 闪烁(yuè)2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是 ( )A给予 严厉 水波粼粼 不茅之地B奥秘 冷洌 人声鼎沸 淅淅沥沥C干燥 荫蔽 不求甚解 杳无音信D殉职 诀别 喜出忘外 鞠躬尽瘁3、下面各项中加点成语使用不正确的一项是( )A历史上美丽的楼兰古国,如今已变成人迹罕至的沙漠。B高铁动卧的出现,让人们在寒冷的冬天能够蜷缩在被窝里旅行,幸福感油然而生。C春天,植物园内的樱花绽放,那美景真是美不胜收。D网传山东师范大学74岁老教授因看错课表旷课,他煞有介事地向同学们道歉。4、下列句子中没有语病的一项是( )A千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。B据介绍,这次公车改革将涉及近5000多辆中央国家机关本级公车。C亚航QZ8501客机失事,再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。D一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病,而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、在横线上写出相应的句子。(1)峨眉山月半轮秋,_。(李白峨眉山月歌)(2)_,洪波涌起。(曹操观沧海)(3)王湾在次北固山下一诗中,表现时序的交替,蕴含自然理趣的句子是:“_,_。”(4)夜上受降城闻笛中写登城所望之景,令人凄神寒骨,万分惆怅的句子是:“_,_。”二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!【乙】陈谏议教子宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议遽召子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。【注释】:陈谏议:姓陈,谏议是官名。驭:驾驭马匹。蹄:名词活用动词,踢。啮:咬。贾人:商人。遽:马上,赶快。汝:你。直:通“值”,价值。1解释下列句中加着重号的词语。(1)非淡泊无以明志 明:_ (2)非学无以广才 广:_(3)不见是马 是:_ (4)贾人安能蓄之 安:_2用现代汉语翻译下面句子。(1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。(2)戒仆养之终老。3下列句中“之”字的意义和用法与例句相同的一项是( )例句:陈谏议之子也A下车引之(陈太丘与友期行)B择其善者而从之(论语十二章)C夫君子之行(诫子书)D学而时习之(论语十二章)4读了【乙】段文字,你从中得到什么启示,结合选文写一写。四、现代文阅读(共10分)默读课文填空。(1)将本文所叙故事的几个要素补充完整。时间:_地点:_人物:_事件:_(2)“我们”一家人要去散步的原因是_。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首诗歌,完成下面小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。宣城见杜鹃花李白蜀国曾闻子规鸟,宣城又见杜鹃花。一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。【注】三巴:地名,指巴郡、巴东、巴西,均在今四川省东部。1闻王昌龄左迁龙标遥有此寄最后一句还有人写作“随风直到夜郎西”,你认为哪种说法好?为什么?2两首诗都写到了“子规”,有什么共同作用?六、语言表达(共10分)作者笔下的春雨有什么特点?请结合文中语句说说这些特点是如何表现出来的。七、作文(共40分)写作请以“我终于明白了你的良苦用心”为题写一篇作文。要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)不少于600字。