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    2023-2024学年湖北省安陆市初中语文七年级下册期末提升试题.docx

    • 资源ID:76492788       资源大小:112.27KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年湖北省安陆市初中语文七年级下册期末提升试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中划线字的注音全都正确的一项是(     )A奔丧(sàng)    迂(y)腐     取缔(dì)      诘(jié)问B蹒(pán)跚     颓(tuí)唐    凹凼(dàng)    尴(gn)尬C交卸(xiè)     惧惮(dn)    惶(huáng)急    愧怍(zuò)D滞(zhì)笨     晶莹(yíng)    焦灼(suó)    伎(jì)俩2、语言运用下列句子中没有语病的一项是   (   )A我站在山顶之巅,望黄河滚滚,奔向东南。B人是社会之本,人的素质如何,决定一个社会的走向,决定一个民族的兴衰存亡。C写字练习进入汇川区中小学课堂,目的是为了提高中小学生的汉字书写。D河水的来源除了地下水之外,还有雨水也是它的来源之一。3、将下面句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )比如悬梁刺股的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,防止自己睡着。“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事。还有现代的徐悲鸿,他的画闻名中外,年轻时他励志学画,用他的勤奋努力,为国争光。从这些名人故事中,大家一定懂得了一个道理:只有坚持到底,持之以恒,才能有所作为。再如西汉的匡衡,家里很穷,但他非常喜欢读书。可是他家晚上没有油点灯,邻居房里点着灯,所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞,用洞里传出来的光看书。ABCD4、(荆州中考)下列各项中,有语病的一项是       (       )A书籍是思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。B诗书传家是流淌在中华民族血液里的文化基因。C阅读是穿越时空的隧道,我们通过它与古人对话,与未来交流。D如果全民都沉浸在书籍的海洋中,整个民族的性格就会得到润物无声。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、请把杜牧的泊秦淮一诗,默写在下面横线上。_,_。_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(周敦颐爱莲说)【乙】余种兰数十盆,三春告暮,皆有憔悴思归之色。因移植于太湖石、黄石之间,山之阴,石之缝,既已避日,又就燥,对吾堂亦不恶也。来年忽发箭数十,挺然直上,香味坚厚而远。又一年更茂。乃知物亦各有本性。赠以诗曰:“兰花本是山中草,还向山中种此花,尘世纷纷植盆盎,不如留与伴烟霞。”又云:“山中兰草乱如蓬,叶暖花酣气候浓,出谷送香非不远,那能送到俗尘中?”此假山耳尚如此况真山乎!余画此幅,花皆出叶上,极肥而劲,盖山中之兰,非盆中之兰也。(郑板桥种兰)【注】太湖石、黄石:堆叠假山的两种石料。燥:干爽之地。恶:碍眼。箭:像箭一样的新枝。盎:情趣洋溢。1对【乙】文加点词的意思的推断,不正确的一项是(     )文言词句推断方法词义A山之阴查阅词典法:山的北面,水的南面;没有阳光的天气;暗中北面B挺然直上课内迁移法:不蔓不枝(名词作动词,长出枝茎)名词作动词,向上生长C叶暖花酣气候浓联想成语法:酣然入梦(畅快地入睡)事物的状态,旺盛、浓烈D极肥而劲联系语境法:上文说“花皆出叶上”作为连词,表示转折关系AABBCCDD2下列关于【乙】文中画波浪线句子的断句,正确的一项是(     )A此假山耳/尚如此/况真山乎B此假山/耳尚如此/况真山乎C此假山耳/尚如此况/真山乎D此假山/耳尚如此/况真山乎3用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(2)乃知物亦各有本性。4【甲】【乙】两文都运用了托物言志的表现手法,请根据文段内容,完成下表。刻画的“物”“物”的生长情况作者寄托的“志”莲花生于污浊环境却不受沾染,受清水洗涤却不显得妖艳推崇高洁正直,庄重质朴的君子品德兰花_四、现代文阅读(共10分)阅读紫藤萝瀑布选段,完成下面小题。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。1第段中划线的句子好在哪里?2文中写十多年前家门外的一大株紫藤萝有什么作用?3请找出文中的主旨句,并结合自己的生活体验,谈谈你对文章主旨的理解。4借鉴本文托物言志的写作手法,写一段你对生命的感悟,100字左右。五、诗歌鉴赏(共5分)古诗文复习阅读策略出处古诗文名句读意象(1)_王维竹里馆深林人不知,明月来相照。析手法情景交融春夜洛城闻笛                              黄鹤楼闻笛【唐】李白                              【唐】李白谁家玉笛暗飞声,                      一为迁客去长沙。散入春风满洛城。                      西望长安不见家。此夜曲中闻折柳,                      黄鹤楼中吹玉笛,何人不起故园情。                      江城五月落梅花。【注释】该诗为李白乾元元年流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。(2)两首诗都借“闻笛”抒情,但结合诗句内容可以发现他们所抒发的情感却不同,分析如下:_六、语言表达(共10分)活动进程中,校园广播站设置了“新闻速递”专栏。为了及时报道青年志愿者的相关资讯,需要概括这则消息最重要的事实,请你帮助完成。(30字以内)七、作文(共40分)请从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。题一:精彩的瞬间、美好的永恒,点亮了我们生命的星空。还记得吗?那无数次的遇见:曾经见过的那个人、那道景、那本书、那句话请以“遇见”为题,写一篇文章。题二:请以“那一次,我_”为题,在横线上填入一个恰当的词语,将题目补充完整后写一篇文章。要求:写出真情实感;除诗歌、戏剧外,文体不限;不少于600字;文中不得出现与考生个人信息相关的真实人名、校名和地名。

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