2023-2024学年湖北省武汉市初中语文七年级上册期末提升考试题.docx
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2023-2024学年湖北省武汉市初中语文七年级上册期末提升考试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是( )A派遣(qin) 热忱(chén) 纯粹(cuì)B担子(dàn) 狭隘(yì) 拈轻怕重(nin)C殉职(xùn) 教训(xùn) 延安(yán)D殖民(zhí) 鄙薄(b) 见异思迁(qin)2、下列词语书写有误的一项是( )A相宜 鉴赏 性子很燥B确凿 讪笑 滑稽可笑C丑陋 碎裂 来势汹汹D嫉妒 篱笆 攒成小球3、下列成语使用不当的一项是( )A老师要进行班委改革,一时间,班内沸沸扬扬。B经他一分析,我茅塞顿开,终于想通了这个问题。C他摆出了不屈不挠的架势。D他每次考试都名列前茅,这次又一鸣惊人。4、下列各句中没有语病的一项是( )A风风雨雨,她每天都在地坛里寻呀找呀,她用如水柔情唤醒了儿子沉落的心,她用惊人的毅力激发了儿子生存的欲望。B通过母亲的不懈努力,使史铁生认识到不好好地生活是错误的。C母亲患肝癌的主要原因是由劳累过度、精神紧张、饮食不当等诱发的。D为了防止儿子的坏心情,母亲始终没告诉他自己已经病人膏肓。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、按要求填补古诗文名句。(1)僵卧孤村不自哀,_。(2)_,随君直到夜郎西。(3)何当共剪西窗烛,_。(4)夜发清溪向三峡,_。(5)夫君子之行,_,_。(6)为人谋而不忠乎?_?_?二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。世说新语方正割席断交管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”世说新语德行1解释下列加点词语。期日中( ) 元方入门不顾( )掷去之( ) 宁读如故( )2用/给下列句子划分朗读停顿。(停顿两处)又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故3翻译下列句子。(1)撒盐空中差可拟。(2)与人期行,相委而去。(3)管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。4结合以上材料内容说说你学到了什么道理?四、现代文阅读(共10分)阅读猫(节选),完成各题。猫(节选)郑振铎冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢玩游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰的伏着,吃得胖胖的。这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。”张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”张妈默默无言,不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。我永无改正我的过失的机会了!自此,我家永不养猫。1下列对文中加点词语的理解,错误的一项是( )A“可怜”一词是对这只猫命运的概括,也为下文写这只小猫的不幸遭遇埋下伏笔。B“若有若无”说明这只猫由于长相不好看,性情忧郁,不讨人喜欢,不被家人重视。C两次写猫“对鸟笼凝望着”,暗示我“我”和家人认为这只猫有咬芙蓉鸟的企图,为下文“证实”猫的“罪状”埋下伏笔。D“悲楚”一词,说明“我”从这只猫的叫声中听出冤枉,听出了不公平。2下列对加横线句子的理解,错误的一项是( )A第句:写芙蓉鸟“叫得很好听”,与这只猫“若有若无”形成对比,为下文芙蓉鸟被咬后“我”和妻子的言行埋下伏笔。B第句:“我”看到黑猫“嘴里衔着一只黄鸟”,就意识到冤枉家里的猫了,心中无比自责。C第句:用拟人手法,写“我”冤枉了这只不能说话辩诉的猫后感到非常内疚、自责和痛悔。D第句:因为我们给予前两只猫很多关爱和温暖,第三只猫我们并不喜爱,也不关注,还冤枉了它,所以它的死亡使“我”更加难过。3下列对选文的理解和分析,错误的一项是( )A从文段中看,“我”对猫的情感变化过程是讨厌愤怒悔恨。B从“我”对猫的情感变化过程来看,“我”是一个有良知、严于律己、敢于反省自责的人。C文章最后说“自此,我家永不养猫”,因为养猫会给家里带来许多麻烦,引发许多不愉快的事情。D这只猫的遭遇告诉人们,仅仅根据一点可疑的迹象就得出主观臆断是错误的,依靠自己的强势和暴力进行随意的惩戒只会伤害无辜。五、诗歌鉴赏(共5分)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1“西风”这个意象经常出现在诗人笔下,例如纳兰性德的“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗”,李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”,晏殊的“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。由此,我们可以推断出马致远这首诗歌中的“西风”有两层含义,一是_,二是_。2发挥想象,用自己的话描述一下画线句在你脑海中呈现的画面。六、语言表达(共10分)本文在描写景物方面运用白描的手法,使得语言朴素、简练。请试着运用白描手法写一个描写景物的小片段。(50字左右)七、作文(共40分)雪景是静物,但“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”让静静的雪“动”了起来,这种写法叫静物动写。请你仿照这种写法,运用比喻、拟人的修辞手法写一段文字。