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    2023-2024学年湖北省鄂州市初中语文九年级下册期末高分通关提分题.docx

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    2023-2024学年湖北省鄂州市初中语文九年级下册期末高分通关提分题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音无误的一项是(     )A孤帆(fán)     真挚(zhì)          朝霞暮霭(i)B渲染(xuàn)   灵魂(hún)          富丽堂皇(táng)C遥望(yáo)     意境(jìng)        浮光掠影(lü)D惆怅(chóu)   造化(huà)          颐和园(yì)2、下列词语书写有误的一项是(       )A灵魂       天际       歌颂       缘物寄情B感悟       消失       扬州       千方百计C标本       崇高       惨淡       苦心经营D孤帆       遥望       气势       英雄气慨3、下列加点成语运用不恰当的一项是(       )A我花了大半天的工夫才给妈妈做好这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。B小明对每道题都不求甚解,虽然很快就完成了作业,但做错的也很多。C我们老师思维敏捷,当我们有问题问他时,他总是胸有成竹地回答我们。D都说张家界山水很美,身临其境,果然名不虚传。4、下列各句有语病的一项是(        )A随着打车软件“嘀嘀打车”通过微信支付车费优惠额度的增加,微信支付和支付宝的“撒钱”大战再次升级,造成的直接后果是微信支付系统暂时瘫痪。B一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承与融合,从而促进自我发展的精神升华历程。C一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防被念歪。D由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、(1)直接型默写。兔从狗窦入,_。(十五从军征)_,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)年少万兜鍪,_。(辛弃疾南乡子·登京口北固亭有怀)_,身世浮沉雨打萍。(文天祥过零丁洋峰峦如聚,波涛如怒,_。(张养浩山坡羊·潼关怀古)(2)理解型默写。十五从军征中和贺知章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句:_,_。岑参白雪歌送武判官归京中与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句:_,_。辛弃疾在南乡子·登京口北固亭有怀中,看江水东流,发思古幽情的句子:_?_。_。文天祥在过零丁洋中表明以死明志的决心,与孟子“舍生取义”的精神一脉相承的句子:_?_。张养浩在山坡羊·潼关怀古中概括封建社会本质,寄寓对劳动人民的深切同情,对封建统治者强烈谴责的词句:_,_;_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成后面小题。【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(节选自曹刿论战)【乙】夫战,勇气也,再而衰,三而竭,国藩于此数语,常常体念。大约用兵无他巧妙,常存有余不尽之气而已。孙仲谋之攻合肥,受创于张辽;诸葛武侯之攻陈仓,受创于郝昭皆初气过锐渐就衰竭之故。惟荀罃之拔逼阳,气已竭而复振;陆抗之拔西陵,预料城之不能遽下,而蓄养锐气,先备外援,以待内之自毙。此善于用气者也。(节选自曾国藩挺经)【注释】荀罃(yng):春秋时晋国大将。拔:攻克,攻取。逼阳:姓,古夷族一支。遽:迅速。1解释加点的词语。彼竭我盈(     )                       公将驰之(     )渐就衰竭之故(     )                 皆初气过锐(     )2翻译句子。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。此善于用气者也。3对文本理解不完全正确的一项是(     )A【甲】文两个“未可”,两个“可矣”前后映衬,表现了曹刿卓越的军事才能。B【甲】文“将鼓”“将驰”说明鲁庄公是军事上无知的昏君。C【乙】文“夫战,勇气也,再而衰,三而竭。”引出下文作者对“气”的思考。D【甲】文用对话的方式说出观点,【乙】文则用举例和对比的方式证明观点。4请用“/”为下面句子断句(标两处)。受 创 于 郝 昭 皆 初 气 过 锐 渐 就 衰 竭 之 故5在对战争取胜原因的认识上,【甲】【乙】两文有何不同?四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成下列小题。独腿人生罗伟章朋友住在城南一幢别墅里,与闲市区有一段距离,下公交车之后,若步行,紧走慢赶,至少也要40分钟。眼看约定的时间到了,我顺手招了一辆人力三轮车。朋友曾在电话中告知:若坐三轮,只需3元。为保险起见,我上车前还是问了价。“5元。”见我犹豫。车夫开导我说:“出租车起价就是6元呢。”这个账我当然会算,可5元再加1元,就是3元的两倍,这个账我同样会算。“这不是讹人嘛。”我举目张望,看望再有一辆三轮车来。车夫说:“上来吧,就收你3元。”车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要5元其实没多收你的。”“人家已经告诉我,只要3元呢。”“如果在前一个站,就只收3元。你以后来这里,就在前一站下车。”他穿着人力三轮车车夫统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白,至少有55岁的年纪。车行一小段路程,我总觉得有点不大对劲,上好的马路,车身却微微颠簸,而且,车轮不是滑行向前,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。我正觉奇怪,突然发现蹬车的人只有一条腿!右腿上一截黄黄的裤管,挽一个疙瘩,悬在空中,随车轮向前“冲”的频率前后晃荡着。他的左腿用力地蹬着踏板,臀部时时脱离坐垫,身子向左倾斜,以便把所有的力量都用在左腿上,从他左腿并不肥大的裤管随风摆动的情形,我猜想他唯一的好腿一定瘦得可怜。我的喉呢有些发干,心里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的清绪纠缠着,笼罩着。我想对他说,不要再瞪了,我走路去。我当然会一分不少地给他钱,可我又怕自己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。前面是上坡路。我说:“这里不好骑,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止:“没关系没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐地笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸。他是在跟自己较劲,与命运抗争!坡总算爬上去了,车夫重重地喘着粗气。不知怎的,我心里的恫怅和悲凉竟然了无踪影。在我面前的,无疑是一个强者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。待他喘息稍定,我说:“你真不容易啊!”他自豪地说:“这算啥呢!今年初,我一口气蹬过八十多里,而且带的是两个人!”他说:“有两个外国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景。别人的车他们不坐,偏要坐我的车。他们一定以为我会半路出丑的,没想到,嘿,我这条独腿为咱们成都人争了气,为中国人争了气!下了车,那两个外国人流了眼泪,说的什么话我不懂,但我想,他们一定不会说我是孬种。”我不知道该说什么好,既心酸,又豪迈,是那种近乎悲壮的自豪的情感。我很想打听一下他的那条腿是怎么失去的,可终于没有问。事实上,这已经无关紧要了。他已经断了一条腿,而那条独腿支撑起了他的人生和尊严,这就足够了。离别墅大门百十米远的距离,车夫突然刹了车。“你下来吧。”他说。我下了车,给他5元钱。他坚决不收,“讲好的价,怎么能变呢?你这叫我以后咋个在世上混啊?”我没勉强,收回了他找给的2元钱。我正要离去时,他不好意思地说:“往别墅里去的人,至少应该坐出租车我怕被你朋友看见”我天生是不大流泪的人,但此时我的眼泪流了下来。“谢谢”我轻声地说。“谢谢您!”车夫郑重地说。议完事,朋友留我吃饭,我坚决拒绝了。我徒步走过了那段没有公交车的路程,我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。1简要梳理“我”对车夫情感态度变化的过程,在下面横线处填写恰当的词语。怀疑_高兴自豪_2小说让车夫自述拉两个外国人的故事,有何作用?3作者按一定层次塑造“车夫”这一形象,请参照的句式,用“挣”或争概括另外两个层次:作为残疾人,自食其力,为家庭挣生活;_;_。4车夫与鲁迅小说中孔乙己的命运截然不同,请说明造成这种不同的社会原因。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首词,然后回答问题。满江红秋瑾 (清)小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作娥眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!(1)词中哪些句子表现了词人国事家事交织心中,不由得更加思念故乡?(2)词人为何“青衫湿”?请简要分析。六、语言表达(共10分)【推荐经典】你校将向来访的美国交流生赠送国学经典,请你从论语唐诗三百首西游记三部作品中任选一部,拟写一句推荐语。七、作文(共40分)请运用语言描写,描写你身边的人。(200字左右)

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