2023-2024学年河南省开封市小学语文三年级下册期末高分通关试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据你的课外积累填空。安徒生童话是_（国家）作家_创作的童话集，共由166篇通话组成。我读过其中的   _ _ _。其中有一个名叫_的故事，描写了_历经千辛万苦，重重磨难之后变成了白天鹅，那是因为它心中有不屈的梦想。2、填空。光是画上的人物就有五百多个：有从乡下来的_，有乘船的_，有做各种买卖的_，有留着长胡子的_，有行走江湖的_，有摆小摊的_，有官吏和_三百六十行，哪一行的人都画在上面了。3、根据本单元课文内容把词语补充完整，并选词填空。争奇斗(      )       含笑一(      )       四面飞(      )       准确无(      )（1）每次写完作业，他总要检查三遍以保证答案写得(         )。（2）春天来了，花园里面百花盛开，花儿(        )。4、根据课文内容完成下列问题。用自己的话说故事的起因、经过、结果。守株待兔故事的原因_故事的经过_故事的结果_ 农夫被人笑话的原因是：_。你觉得农夫是个怎么样的人？_。我想对农夫说：_联系生活，谈谈自己通过这则寓言联想到的身边的人或事：_。查阅词典说说“不劳而获”的含义：_5、比一比，再组词。括(      )   组(      )   论(      )   密(      )适(      )   阻(      )   轮(      )   蜜(      )6、把下面的词语补充完整，再完成练习。人(      )人(      )       密密(       )       善罢(        )走(      )闯(      )       翻(     )越(     )     哈哈(        )1选词填空，替换句中的画线部分。（1）这张纸上写着又多又密的小字。_（2）正月十五，街上花灯高挂，聚集的人极多。_2我会写ABAC式的词语：_、_3我会写AABC式的词语：_、_二、书写题7、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。传统文化，中国人的根。三、信息匹配8、按照要求选择正确的选项，将序号填写在（     ）中。A春节        B重阳节       C清明节     D端午节（1）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(      )（2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(      )（3）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。(      )（4）五月五日午，赠我一枝艾。(      )A笔墨纸砚        B琴棋书画       C梅兰竹菊     D望闻问切（1）文房四宝(      )   （2）中医四诊(      )（3）花中君子(      )   （4）雅人四好(      )四、现代文阅读9、课内阅读。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反tu力xùn sù后tuì。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。1片段选自于课文_。2根据片段中的拼音写出对应的汉字，依序写在横线上：_、_、_、_。3对句中加点词语的理解正确的是（ ）还有些贝类自己不动A“有些”这个词不是一个准确的表达，这样表达不科学。B“有些”这是一种准确的表达，是对客观事物真实状况的准确反映。4文段主要写_，具体介绍了_、身体像梭子的鱼、_、_、一些_这五种动物的活动方法。有的速度极_，有的极_；有的向_喷水，有的向_；有的自己活动，而有的自己_。五、语言表达10、句子练兵场。1照样子将句子写具体。小胖驴吃着干草。 小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。弟弟打篮球。 _2老虎听到“漏”那么厉害，怎能不害怕呢？（不变句意，换个说法）_3枣核很勤快。枣核很聪明。（用关联词合并成一句话）_4漏是一篇充满想象、富有童趣。（修改病句）_5大厅里看演出的坐满了观众。（修改病句）_11、把句子改为陈述句1李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？_2十万支箭，三天怎么造得成？_3那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？_4居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？_六、书面表达12、习作展示题目：难忘的               提示：今年的春天不同寻常，因受疫情的影响，我们不出门，不走亲，不访友，都宅在家里与家人一起自娱自乐；利用网络，与老师、同学在网上开展各种活动；每天通过电视网络关注疫情报道，了解抗疫中让我们感动的人或事请从这么多的人或事中，选取最难忘的一件事或一个人来写一写。要求：先把题目补充完整，语句写通顺，内容写清楚。