2023-2024学年湖北省大冶市初中语文七年级下册期末自测测试题.docx
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2023-2024学年湖北省大冶市初中语文七年级下册期末自测测试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A吞噬(shì) 木杮(fèi) 舷窗(xuán) 心有灵犀(x)B羸弱(léi) 告罄(qìn) 拽住(zhuài) 毛骨悚然(sn)C无虞(yú) 炽热(zhì) 俯瞰(kn) 屏息凝神(bn)D凸现(t) 溯流(sù) 毋宁(wú) 怏怏不乐(yàn)2、下列字形书写完全正确的一项是( )A极端 诞生 选骋 死而后已B谣言 戈璧 仰慕 层出不穷C癌症 决胜 胆识 妇儒皆知D睿智 叱咤 氢弹 锋芒毕露3、下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是 【 】A河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。B她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生。C六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真实扑朔迷离啊!D今天的荧幕和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。4、下列各句中没有语病的一项是( )A这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。B五十年来我国取得了一批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是分不开的。C邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神。D看到他这种滑稽的表情,坐在旁边的一名记者见状不禁扑哧一声笑起来。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写。(1)居高声自远,_。 (虞世南蝉)(2)_,凭轩涕洒流。 ( )登岳阳楼)(3)相呼相应湘江阔,_。 (郑谷鹧鸪)(4)_,都护在燕然。 (王维使至塞上)(5)晨兴理荒秽,_。 (陶渊明_)(6)晴川历历汉阳树,_。 (崔颢黄鹤楼)(7)双兔傍地走,_。 (木兰诗)(8)稍近益狎,_,驴不胜怒,蹄之。 (柳宗元黔之驴)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)傅显迂缓傅显喜读书,颇知文义,亦稍知医药,性情迂缓,望之如偃蹇老儒。一日,雅步行市上,逢人辄问:“见魏三兄否?”或指所在,雅步以往。比相见,喘息良久。魏问相见何意。曰:“适在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹,倦而假寐。小儿嬉戏井旁,相距三五尺耳,似乎可虑。男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄。”魏大骇,奔往,则妇已俯井哭子矣。【注释】 雅步:从容安闲地行走。 针黹(zhì):针线活。 假寐:不脱衣服小睡。1解释文中的加点词。(1)比相见 比:_ (2)故走觅兄 故:_2对画线句子意思理解最恰当的一项 A本性迟疑,看起来就像迂腐的老书生。B本性迟钝,看起来就像迂腐的老书生。C本性迟钝,看起来就像傲慢的老书生。D本性迟疑,看起来就像傲慢的老书生。3文中傅显迂缓具体表现在_、_两处。4开头写傅显“喜读书,颇知文义,亦稍知医药”的目的是 A突出了傅显博学、知识丰富的特点。B这也是形成他做事拘泥的重要原因。C讽刺了只会读书却不懂得变通的人。D意在说明读书并不能解决实际问题。四、现代文阅读(共10分)阅读下面两篇短文,按要求完成下面小题。老王(节选)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。过了十天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”“早埋了。”“呀,他什么时候”“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”我没再多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。1请用简洁的语言概括选文的内容。2老王在病危之际,为什么还要给作者一家送香油和鸡蛋呢?3我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”(请说说“强笑”一词所表达的效果)4请以第一人称的口吻写一段作者听到老王死讯后的内心独白。(100左右)五、诗歌鉴赏(共5分)默读课文完成练习。(1)假如生活欺骗了你一诗中题目中的“你”指什么人?运用这一人称有什么好处?_(2)请用简洁的语言概括未选择的路每小节的意思_六、语言表达(共10分)人物的语言往往体现人物的语气和心理,请分析下列人物语言的作用。(1)卿今当涂掌事,不可不学。(2)卿言多务,孰若孤七、作文(共40分)结合自己的生活体验、以“凝视生活”为题。写一篇文章。要求:除诗歌外,文体自选。文中不得出现真实的校名、地名及人名。字数不少于600字。卷面整洁,书写工整。