2023-2024学年福建省漳平市小学语文三年级下册期末自我评估预测题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、把下列词语补充完整。学富( )车            笔( )纸砚               ( )棋书画形态( )异             望闻问( )                 名扬( )外2、给下面加点字注音。断魂(     )     牧童(     )     形态各异(     )携带(     )     铸刻(     )     笔墨纸砚(     )桥墩(     )     悠闲(     )     古都风貌(     )3、词语搭配。(        )的节日     (        )的天气     (        )的行人     (        )的春风思念(        )          指向(        )        迎接(        )          登上(        )4、识字表写拼音。呈(       )雕(       )幻(       )辉(       )芒(       )剑(       )型(       )5、将下列成语补充完整。掩( )盗( )     画( )添( )     狐( )虎( )     叶( )好( )揠( )助( )     守( )待( )     亡( )补( )     自( )矛( )6、填空。光是画上的人物就有五百多个：有从乡下来的_，有乘船的_，有做各种买卖的_，有留着长胡子的_，有行走江湖的_，有摆小摊的_，有官吏和_三百六十行，哪一行的人都画在上面了。二、书写题7、零líng【部首】【结构】上下【文字源流】原作“霝”。从甲骨文的字形看，显然是天下雨的情景，下面还有几滴（表示很多）小雨点。说文释为“雨零也”，并引诗经“霝雨其濛”句。按今本诗经“霝”作“零”。【常用词组】零点 零度 零碎【课文原句】我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。三、信息匹配8、听短文五花山，回答下列问题。1选择正确答案的序号填在括号里。（1）短文没有描写( )的五花山。A春季   B夏季   C秋季   D冬季（2）短文重点描写了( )的山景。A春季   B夏季   C秋季   D冬季2判断下列说法是否正确，对的画“”，错的画“×”。（1）五花山一年四季都是绿色的。( )（2）秋天的山不再是一种颜色了，一片金黄，一片火红，一片翠绿。( )（3）因为这座山上有五种有名的花，所以人们给它起了个好听的名字，叫“五花山”。( )四、现代文阅读9、阅读综合训练。云朵面包清晨，我从梦中醒来。睁眼一看，窗外正下着雨。雨点打在窗户上，吧嗒吧嗒地响，我再也睡不着了，爸爸和弟弟依然甜甜地睡着，而我身边的被子已经被掀开了一角。“快起床，外面下雨了!”我叫醒弟弟，穿上黄色的雨衣，一起走到屋外。我们仰头望着天空，看了好久好久我们想，今天，会发生一些奇妙的事情吧!“咦，这是什么呀？”树枝上挂着一朵小小的云。于是，我把弟弟架在肩膀上，我们把白云拿了下来。回到家，我和弟弟小心翼翼地把云朵捧在手上，递给妈妈。妈妈将云朵放进大碗，倒入热牛奶和水，放入酵母、盐和糖，先轻轻地揉成大面团，再揉成小小的，圆圆的，放进烤箱。“再等45分钟就烤好了，这是今天的早餐哟!”啊，这甜甜的云朵面包就要烤好了!一家人围在餐桌前品尝美味的云朵面包，那该多幸福啊!可是，糟糕!爸爸起晚了!下雨天会堵车的!爸爸来不及等面包烤好，就急匆匆地拿起公文包和雨伞，慌慌张张地奔向公司去了。就在这时，45分钟过去了，厨房里飘来阵阵清香。妈妈轻轻地打开烤箱。啊!香气腾腾的云朵面包，忽忽悠悠地飘了出来!云朵面包飘飘悠悠地飞过猫弟弟的嘴边，猫弟弟张大嘴巴咬住了一个，三口两口就吃完了。吃了云朵面包，我们竟然也忽忽悠悠地飘了起来。“爸爸一定很饿了。”弟弟说，“我们给他送面包去吧。”打开窗户，我和弟弟一起飞了出去。“爸爸在哪儿呢？他已经到公司了吗？”“不会的，怎么可能呢？看，车都塞在路上了!”是啊，你看，马路上密密麻麻地塞满了车，要在这么多车里找到爸爸可不太容易啊!我们找了好久好久，忽然，弟弟叫起来：“瞧!爸爸在那儿!”我们终于在密密麻麻塞满了车的马路上找到了爸爸。我和弟弟把云朵面包递给了爸爸，看到我们递进来的面包，乘客们都惊讶得张着大嘴巴说不出话来。爸爸拿着面包，看了又看哇，吃了云朵面包的爸爸竟然也忽忽悠悠地飞了起来。爸爸飞得好高好高哟!总算飞进了办公室。“啊，真是万幸!”看着爸爸轻松地开始了一天的工作，我们好开心呀!我们又一次飞到了高楼的上面，胆战心惊地避开电线，轻轻地落在屋顶上，雨刚停，天上的白云就一片一片地飘了起来。弟弟说：“好饿呀。”“这是因为在空中飞累了，我们再吃一个云朵面包，好不好？”弟弟和我又吃了一个云朵面包。谢谢小云朵，云朵面包真好吃!1短文中的“我”是谁？（       ）A一位男孩B一位女孩C一只小猫2读画“_”的句子，猜猜看，已经起床了的是_（填人物）。3“我”和弟弟发现了挂在树枝上的_，妈妈用它做成了云朵面包。吃了云朵面包的我们竟然_。这些奇妙的事情说明本文的想象_，这也是本文吸引人的地方。4在等待妈妈烤云朵面包的漫长的45分钟里，“我”会做什么？“我”的心情怎样？请发挥想象写一写。_5短文的最后写“我们”又吃了一个云朵面包，想一想，吃了云朵面包的“我们”还会有哪些奇妙的经历呢？用一两句话写下来。_五、语言表达10、仿写句子。例：鹿的角精美别致。       鹿的角精美别致，好像两束美丽的珊瑚。（1）荷叶挨挨挤挤的，_。 （2）小朋友戴着一顶斗笠，_。 （3）黑夜降临了，夜空中群星闪烁，_。11、按要求改写句子。1.枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）_2.例：石头梆的一声落在地上。（仿写句子）小狗_六、书面表达12、习作芳草地。在本单元里, 我们读了很多故事。这次习作,我们就来自己编写一个故事,可以是童话故事,也可以是神话故事,还可以续编本单元课文中的故事。要求故事情节完整,内容丰富,语句通顺。题目自拟。