2023-2024学年福建省石狮市初中语文七年级上册期末高分预测考试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是（       ）A愠怒（yùn）     收敛   绽开（dìng）   疲倦不堪B盔甲（hu）     倏忽   倘若（tng）   美不甚收C屋檐（yán）     急躁   发髻（jì）       人声鼎沸D搓捻（nin）   澄清   黄晕（yn）     个得其所2、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是（）A疲倦（pí）搓捻（ni）绽开（zhàn）小心冀冀（yì）B觅食（mì）惭槐（kuì）繁衍（yn） 花团锦簇（cù）C迁徙（x）预兆（zhào） 企盼（q）落英缤纷（bn）D煎熬（áo）穿梭（su）冥思（míng）不可明状（míng）3、下列句子中加点成语使用不当的一项是（     ）A老头子的执迷不悟已经到了不可救药的地步。B切尔诺贝利核事故骇人听闻，福岛核危机令人震惊。C他没有提出新的见解，只随声附和了几句。D北京艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品妙笔生花。4、下列句子中，没有语病的一项是（     ）A虽然她长得不够漂亮，但是为人很好，很受大家的欢迎。B漂泊在外的游子啊，无时无刻思念着家乡的亲人。C我们在学习上即使取得了很大的成绩，但不能骄傲自满。D面对不断加剧的环境污染，我们要直面问题，向污染宣战。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默读课文填空。（1）咏雪中哪句可以看出这是一个书香之家：_，_。（2）咏雪中两个孩子咏雪的句子是：_，_。（3）咏雪中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子：_。（4）陈太丘与友期行中写出友人知错的句子：_，_。（5）陈太丘与友期行中陈元方用来反驳友人的句子是：_。表明陈元方不愿意原谅友人的句子是：_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰；教学相长也。兑命）曰“学学半”，其此之谓乎！（礼记·虽有佳肴）【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诫子书）1下列括号内对加点词语意义或用法理解有误的一项是（     ）A虽有佳肴（即使）                                虽我之死，有子存焉（虽然）B非宁静无以致远（形容词用作名词）     斗折蛇行（名词用作状语）C非学无以广才（增长）                           知困然后能自强也（勉励）D其此之谓乎（表推测）                           其真无马也（表反问）2下列说法有错的一项是（     ）A甲文先通过类比引入，层层推论得出“教学相长”的论点。B乙文是诸葛亮写给儿子的一封家书，殷殷教诲中蕴含着深切的期待。C两文都运用对偶句，造成铺排效果，既增强了文章的气势，又使文章节奏鲜明、朗朗上口。D两文都围绕“学”这个中心论题，提出并充分论证各自与“学”相关的中心论点。3翻译文中画线句子。静以修身，俭以养德。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文字，完成下面小题。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。1从词性角度，分别指出文中加点词语的词性。（1）嫩嫩的_       （2）踢几脚球_       （3）捉几回迷藏_（4）你不让我_       （5）粉的像霞_       （6）满是桃儿_2想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（     ）A春风又绿江南岸（王安石泊船瓜洲）B浅草才能没马蹄（白居易钱塘湖春行）C草色遥看近却无（韩愈早春呈水部张十八员外）D风吹草低见牛羊（敕勒歌）3说说下面句子中哪个词要读重音，并说明理由。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下列小题。次北固山下唐·王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。1下列选项中，对这首诗解说错误的一项是(     )A律诗有严格的格律要求，颔联和颈联必须对仗。而这首五言律诗除中间两联外，第 一联也是对仗的。B首联先写“客路”而后写“行舟”，其人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情，已流露于字里行间，与末联的“乡书”“归雁”，遥相照应。C颔联的“潮平两岸阔”，写出了春潮涌涨、江水浩渺的情景，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人的视野也因之开阔。D颈联把“日”与“春”作为流逝的时光的象征，提到主语的位置加以强调，并且用“生”字和“入”字使之拟人化，赋予它们人的意志和情思。2请赏析颔联第二句“风正一帆悬”，“正”和“悬”妙在何处？3文中画线句抒发了作者 _的情感。六、语言表达（共10分）从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。（80字之内）张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡七、作文（共40分）十三四岁正是多梦的季节，对未来的憧憬、对美好生活的向往及大胆的想象都是美好的。请以“我的梦想”为话题写一篇文章。写作要求：题目自拟；文体不限（诗歌不少于20行）；有真情实感，不得抄袭套作；文中不得出现真实的地名、校名、人名。