2023-2024学年湖南省邵阳市初中语文九年级上册期末高分预测提分题.docx
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2023-2024学年湖南省邵阳市初中语文九年级上册期末高分预测提分题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A窥望(ku) 聒噪(gu) 踱步(duó) 存恤(xù)B怨怅(chàng) 嗔怒(chn) 带挈(qì) 撮弄(cu)C恁地(nèn) 桑梓(xn) 拙病(zhu) 纶巾(gun)D逞辩(chng) 商酌(zhuó) 拜谒(yè) 发怔(zhèng)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A吹虚经世奇才顿开茅塞B愧赧如雷贯耳思贤如渴C延席三顾茅庐民殷国富D作揖若若连声剜口割舌3、下列句子中加点成语使用有误的一项是 ( )A在读书报告会上,李明同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。B勤学勤记是学习语文的不二法门。C一提到干练、开朗的王老师,无论是她所教的学生,还是学生家长;无论是同事,还是领导,无不称赞她的敬业乐群。D无论做什么事,我们都要言行相顾。4、下列句子没有语病的是 ( )A观众听完张惠妹美妙的歌声和优美的舞姿,都被深深地折服了。B100年前爆发的辛亥革命,开启了中国进步的闸门。C保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。D许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品:衣服球鞋、手帕衬衫拖鞋等。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示默写。(1)爱上层楼,_。(辛弃疾丑奴儿·书博山道中壁)(2)欲说还休,却道“_”!(辛弃疾丑奴儿·书博山道中壁)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇流确,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”1解释下列加点的词语。(1)余拏一小舟( ) (2)拥毳衣炉火( )(3)雾松沆砀( ) (4)惟长堤一痕( )2用现代汉语翻译下面的句子。(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。(2)雾松沆砀,天与云与山与水,上下一白。3下列对文章内容理解有误的一项是( )A本文先从听觉上描写西湖“人鸟声俱绝”的景象,接着从视觉的角度描写夜晚乘船独往湖心亭所看到的湖中雪景,描绘出一幅水墨湖山夜雪图。B“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”,为下文作伏笔。C作者以舟子的喃喃之语来收束全文,画龙点睛,深化意境。对此迷人雪境,“痴”情人不止“我”一个,这也是一种巧妙的正面描写。D作者写景之后,笔锋一转,继续写湖心亭的奇遇,“湖中焉得更有此人”,写对方的惊讶实际就是写自己的惊讶。4原文和下面的链接材料都展现了文人的雅趣,请结合材料分别概括他们的雅趣体现在哪里?【链接材料】夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲戛,铮铮有声。暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂,然流行坎止,任之而已。鲁直所谓“无处不可寄一梦”也。(袁中道夜雪)【注】雪子:雪粒,往往在下雪之初出现,状如盐粒。敲戛:敲打。流行坎止:顺流而行,遇阻而止。鲁直:即黄庭坚。四、现代文阅读(共10分)阅读非连续性文本,完成下面小题。材料一2020年5月,重庆医科大学向全球顶级学者发出了一则招聘信息,以1000万元至2000万元的研究经费和不低于200平方米的住房向诺贝尔奖获得者抛出橄榄枝。同时还向中国科学院院士、中国工程学院院士、发达国家院士、国家“万人计划”杰出人才发出了招聘信息。重庆医科大学表示,他们自身有不俗的科研实力,但为了占领学术的制高点,建设世界一流学校,学校愿意花重金招纳各级人才,特别是高层次人才。材料二近日,各大城市纷纷出台高端人才引进措施。北京建立优秀人才引进的“绿色通道”,支持优秀创新创业团队引进人才;上海出台上海加快实施人才高峰工程行动方案吸引光子科学、生命科学、新能源、新材料等13个重点领域国内外顶尖人才,赋予人才用人权、用财权、内部机构设置权,并从住房、养老、子女教育等社会保障方面出台一系列支持政策;杭州对创业资助最高可达1亿元,优秀外国留学生毕业后,可直接在杭州就业并享受相应补贴;南京高层次人才可申领不少于300万元的购房补贴。西安在校大学生仅凭学生证和身份证即可完成在线落户;武汉将筹建250万平方米以上大学毕业生保障性住房,让大学毕业生以低于市场价20%买到安居房,以低于市场价20%租到租赁房;江西高层次人才可由用人单位提出申请并经认定后,直接入编;长沙对市级紧缺人才给予15万元-50万元奖励补贴。材料三2015-2020年部分城市人口变化统计表(万人):城市2015年2020年5年内净增天津1354.61562.1207.5北京2018.62172.9154.3广州1275.11404.31292成都1407.11484.377.2(2015年到2020年5年间,因人口出生、自然死亡、人才流动等导致了各城市人口有增有减。)材料四有评论指出,吸引人才不只是给政策、盖房子,更为关键的是要消除各种隐形歧视,完善公共服务,形成公平竞争的用人机制。城市之间“人才大战”的升温,是中国经济迈向更高质量发展的时代需要,反映了中国经济转型升级的活力。抢人大战的背后是全国各个城市对人力资本红利的争夺,而人力资本的创新性和创造性是支持区域经济长期可持续发展的重要支撑。有专家分析,抢人大战中,人口净流入较明显的基本都是增速靠前、经济发达的地区,虽然贵州、西藏、云南、四川、陕西等并不算富裕的西部地区也引进了少量人才,但是如果大城市人才大量积压,不利于人才拓展自己的发展空间;而农村和边疆地区有人才实现抱负的广阔天地却吸引不到人才,这是极大的人才浪费,要改变这一现状,还需国家完善引导人才流动的顶层设计,相关管理部门和地方政府优化人才成长环境,创新用人机制,增强基层人才的获得感和成就感。1请概括归纳材料一包含的信息。2请你根据材料二列举三条大城市吸引人才的办法。3下列对文本内容的理解正确的一项是( )A各地都在实施“人才抢夺”战略,但是大城市只引进高层次人才。B天津的人口变化最大,所以天津是最吸引人的城市。C武汉的大学毕业生一毕业就会得到保障性住房。D大城市之间抢人,是因为人力资本的创新性和创造性是支持区域经济长期可持续发展的重要支撑。4假如有位大学毕业生正在为选择到大城市还是回西部家乡工作而犯愁,你是建议他留在大城市还是回到西部家乡,请给出你的建议,并结合材料说明理由。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读水调歌头·明月几时有,完成下面小题。水调歌头·明月几时有苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。1水调歌头一词的上阕用“我欲”“_”“何似”来体现诗人内心的矛盾与情感的起伏,从对月宫的_,到犹豫不决,再到对人间生活的_。【链接诗词】西江月·世事一场大梦苏轼世事一场大梦,人生几度秋凉?夜来风叶已鸣廊。看取眉头鬓上。酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。【注】世事一场大梦:此处用典,“大梦”化用庄子·齐物论中“且有大觉,而后知其大梦也”及李白春日醉起言志中“处世若大梦,胡为劳其生”。贱:质量低劣。妨:遮蔽。孤光:指独在中天的月亮。【背景资料】水调歌头·明月几时有作于宋神宗熙宁九年(1076年)中秋,当时作者在密州(今山东诸城)。西江月·世事一场大梦在宋词精品中被关立勋认为是“苏轼被贬黄州第二年(1080年)中秋节所作的词”,并认为词的最后两句“中秋谁与共孤光,把盏凄然北望”,作者“北望”是面向汴京,表现的是“对神宗皇帝的期望”。2在水调歌头·明月几时有与【链接诗词】西江月·世事一场大梦两首词的下阕中,月都成了苏轼笔下的抒情载体,请试分析两首词借“月”所抒发的不同情感。3刘勰在文心雕龙里诠释“用典”,说是“据事以类义,援古以证今”。即引用古籍中的故事或词句,来以古比今,以古证今,借古抒怀。苏轼西江月开头便用典“大梦”,慨叹世事如梦。请你再列举出一句“用典”的古诗。(若所举诗句为非课内诗句,允许有一个字用拼音代替)六、语言表达(共10分)仿照例句中加点部分,在横线处仿写,使语意承接紧密,和谐一致。祖国啊,你的荣光,照亮历史的隧洞,迎来新世界的黎明;你的富饶,_,_。你的自由,_,_。你的腾飞,_,_。七、作文(共40分)请从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。题一:请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。题二:每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。请你以“一段_的旅程”为题目,写一篇文章。要求:以上两题,任选其一作文;若选题二,请先将题目补充完整;立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名。