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    2023-2024学年湖南省郴州市初中语文七年级下册期末深度自测试卷.docx

    • 资源ID:76496409       资源大小:27.43KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年湖南省郴州市初中语文七年级下册期末深度自测试卷.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是(     )A奠基(diàn)   愧怍(zuò)          宰割(zi)       脖颈(jìng)B涉猎(shè)       惦记(diàn)        取缔(tì)       污秽(huì)C歼灭(jin)       丰饶(yáo)          书斋(zhi)       寒噤(jìn)D憎恶(zng)       诘问(jié)          震悚(sng)       憧憬(chn) 2、下列词语书写有误的一项是(       )A抱歉   慷慨淋漓       锋芒毕露B抹杀   目不窥园       燕然勒功C谣言   潜心贯注       鞠躬尽瘁D暑名   迥乎不同       妇儒皆知3、依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是()咬文嚼字有时是一个坏习惯,_这个成语的含义通常不很好。但是在文学上,无论阅读或写作,我们都有一字_不肯放松的谨严。文学借文字_思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有_,情感还没有凝练。A所以必须表达透彻B虽然必需表示精确C虽然必须表达精确D所以必需表示透彻4、下列语句中句意明确、没有语病的一句是()A国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。B在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。C里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。D这种种子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、填空。(1)木兰诗通过叙述花木兰_的故事,塑造了一个英勇善战、勤劳能干、_ 的女英雄形象。表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平生活的向往。(2)读木兰诗,现木兰战功显赫的句子_,_。(3)读木兰诗,一家人喜迎木兰归乡的句子_,_。_,_。_,_。(4)成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“_,_”一句诗文。(5)木兰诗中表现军情紧急、将士奔赴战场行军急促的句子_,_。(6)读木兰诗,描写木兰从军后艰苦的战地生活的句子_,_。(7)课文木兰诗中写木兰矫健雄姿的句子是_,_。(8)木兰诗描写宿营地空寂荒凉的句子是_。概括战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是_。描写边塞夜景的句子是_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家围,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手热尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遗之。【乙】碎金鱼陈尧咨善射百发百中世以为神常自号曰“小由基”。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化,而专一夫之伎,岂汝先人志?”杖之,碎其金鱼。【注释】由基:养由基,战国时楚国神箭手。典郡:掌管郡务。务:致力,从事。伎:通假字,同“技”。金鱼;古人的一种佩饰。1下列成语中加点的“释”,与“有卖油翁释担而立”的“释”意思相同的是(     )A冰消雪释B疑团莫释C手不释卷D杯酒释兵权小贴士:古汉语常用字字典对“释”的义项有以下5种:放下。又释放,放弃。消融。排解,解除。引申解释。指佛教或僧人。2填入“岂汝先人志?”句末空缺处的语气词最恰当的一项(     )A邪B也C矣D耳3用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)陈尧咨善射百发百中世以为神常自号曰“小由基”。4用现代汉语写出下面句子的意思。康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”尧咨每以号矢为乐,坐客罔不叹服。5陈尧咨善射,然而卖油翁看了,“但微颔之”;而其母亲听到,却“杖之”。原因分别是什么?四、现代文阅读(共10分)阿长与山海经玩的时候倒是没什么的,但一坐下,我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她也却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。1第段画线的句子用了什么修辞手法?有何表达效果?2阿长为什么会把山海经说成是“三哼经”?这突出了她的什么特点?3“我”为什么说“她确有伟大的神力”?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读木兰诗这首诗,完成下面小题。唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?1结合上下文,体会划线句“朔气传金柝,寒光照铁衣”传达出的意境。2下列说法中对本诗理解有误的一项是(     )A全诗着力写木兰出征前、奔赴战场途中和回家后的心理活动,而很少写她在战斗中的英雄事迹,这是因为本诗想要突出木兰孝敬父母、勇担重任的精神品质。B“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”四句共二十个字,仅交代了木兰决定替父从军后购买鞍马等战具的内容,显得过于呆板和累赘。C“爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”,这几句诗偶数句押韵,节奏感强,不厌其详地指写了爷娘、阿姊和小弟的举动,有力烘托了家里欢迎木兰战场归来的欢快气氛。D“雄兔脚扑朔,雄兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌”作为全诗的结尾,比喻奇特:它不仅豪迈有力,语气中还充满了对木兰这位女英雄的赞美和歌颂。六、语言表达(共10分)词语积累请从所给词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)忧郁的日子里须要_(冷静镇定镇静):相信吧,快乐的日子将会来临。(2)我在那路口久久_(站立伫立矗立)。(3)黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去_(参与涉足驻足)。七、作文(共40分)阅读下面材料,按要求作文。成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光请以“留一点_给自己”为题,写一篇文章。要求:(1)将标题补充完整;(2)文体不限,字数不少于600;(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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