2023-2024学年河南省登封市小学语文三年级上册期末自测题.docx
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2023-2024学年河南省登封市小学语文三年级上册期末自测题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、根据课文读不完的大书填空。1读了课文后,你知道这本大书是_,这本书的内容是_。这本书给你的感受是_ 。2作者小时候喜欢去大自然中找寻_这些好玩的东西。你还能去大自然找到哪些好玩的东西呢?写一写:_ 。2、一音多字。hàn bàn jìng dú( )族陪( ) ( )重( )书流( ) ( )夜( )止孤( )干( )装( ) ( )化消( )3、选词填空。安静 寂静 冷静 平静(1)夜深了,周围一片( )。(2)他遇事很( ),从不急躁。(3)做作业遇到了难题,我们要( )思考,仔细分析。(4)上课铃一响,沸腾的校园顿时( )下来。4、比一比,组词邮_ 杨_ 紫_ 枚_ 淡_抽_ 扬_ 紧_ 放_ 谈_5、课文围绕“读不完的大书”写了哪些内容?留心并感受课文中生动的语言,用文中的关键词完成填空,梳理文章结构。6、根据课文内容填空1秋天的雨,有一盒五彩缤纷的_。它把红色给了_,红红的枫叶像一枚枚_。秋雨是神奇的,它还会把_,_。(我也能仿写一句)由火红的枫叶,我不由得想起杜牧的一句诗:“_,霜叶红于二月花。”2秋送来了寒意,勾起了思乡情,叶绍翁吟:“_,江上秋风动客情。”张继诵:“月落乌啼霜满天,_。”3卖火柴的小女孩是丹麦作家_的一篇著名童话。文中小女孩5次擦燃火柴,产生各种幻象,表达了她_的愿望。我还读过他写的童话_。二、书写题7、书法展示台:用你漂亮的钢笔字默写古诗所见。三、信息匹配8、(易错题)用“”画出画横线字的正确读音。几个(j j) 摇晃(huàng hung) 挣钱(zhèng zhng)茶几(j j) 晃眼(huàng hung) 挣扎(zhèng zhng)喷香(pèn pn) 喷泉(pèn pn)四、现代文阅读9、阅读理解大自然的声音(节选)风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像(低吟 呢喃)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都(激动 感动)起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴(汇聚 汇集)起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的大合唱。1在文中括号里选择合适的词语打“”。2从文中找出两个与“叮叮咚咚”结构相同的词语,写在下面的横线上。_ _3第段是围绕哪句话写的?请用“_”标出这一关键句。4文中画“ ”的句子写了两种风,第一种是_,它的特点是_;第二种是_,它的特点是_。5读第段,这段话中的“山中小曲”指的是_,“大合唱”指的是_。6观察加点词的特点,照样子写一句话:例:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。_五、语言表达10、按要求完成句子练习。1孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(给句子换个说法,保持句意不变)_2把下面的句子补充完整。“六一”文艺晚会上,同学们各显身手,有_,有_,有_,还有_。3湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(1)“_”“_”两个字赋予了东风“人”的行为,营造了一种欢乐的氛围。(2)我也能仿照这种修辞写一句话:_。11、看我七二变。(按要求写句子)(1)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?陈述句:_(2)船夫用力地摇着橹。“把”字句:_“被”字句:_六、书面表达12、习作。向同学介绍一处风景优美的地方。提示:介绍时要按一定的顺序,介绍的内容要清楚,准确,也可以加上自己的设想。