2023-2024学年甘肃省兰州市初中语文九年级下册期末评估测试题.docx
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2023-2024学年甘肃省兰州市初中语文九年级下册期末评估测试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A狡黠(xiá) 诘难(jiè) 傅彩(fù) 阐证(chn)B要诀(jué) 怡情(yí) 藻饰(zo) 咀嚼(jiáo)C滞碍(zhì) 矫饰(jiáo) 羡慕(xiàn) 涉猎(shè)D伦理(lún) 蒸馏(liú) 疵品(c) 聪颖(yng)2、下列词语书写有误的一项是( )A灵魂 天际 歌颂 缘物寄情B感悟 消失 扬州 千方百计C标本 崇高 惨淡 苦心经营D孤帆 遥望 气势 英雄气慨3、下列句中加点成语运用不恰当的一项是( )A正是清风送爽之时,那乐声穿林渡水而来,自然使人心旷神怡。B他的回答很简单,既不夸大,也非故意轻描淡写。C一场春雨过后,校园里的柳树冒出一片新绿,栩栩如生,让人不觉而生盎然之感。D每一个信手拈来的从容,莫不来自厚积薄发的沉淀。4、下列各句有语病的一项是( )A随着打车软件“嘀嘀打车”通过微信支付车费优惠额度的增加,微信支付和支付宝的“撒钱”大战再次升级,造成的直接后果是微信支付系统暂时瘫痪。B一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承与融合,从而促进自我发展的精神升华历程。C一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防被念歪。D由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据要求默写。(1)十五从军征中,和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是:_,_。(2)白雪歌送武判官归京中,写诗人目送友人离去,流露依依不舍之情的诗句是:_,_。(3)辛弃疾在南乡子·登京口北固亭有怀中情不自禁地赞扬孙权:“_,_。”是啊,连曹操也不得不感叹“_”。(4)“舍生取义”是中国古代文人所推崇的生死观,文天祥过零丁洋中的“_?_”就是对这种生死观的真情表白。(5)张养浩山坡羊·潼关怀古用“_,_”点出了作者途经潼关,遥望旧朝故都长安时无限伤感的原因。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读送东阳马生序片断,回答下列小题。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?1下面各句中加点词的解释,不正确的一项是()A缀公卿之后缀:跟随B父母岁有裘葛之遗遗:遗留,留下C同舍生皆被绮绣被:同“披”,穿着D生以乡人子谒余谒:拜访2下面各句中是倒装句的一项是()A主人日再食。B四支僵劲不能动。C余故道为学之难以告之。D今诸生学于太学。3下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是()A选文第段先写自然环境的严酷,再写物质条件的匮乏,写出作者求学的“勤且艰”。B本文通过多次对比,有力地说明学业能否有所成就,主要在于天资的高下和条件的优劣。C作者现身说法,讲述自己年轻时艰苦学习的经历,意在勉励马生刻苦学习,有所成就。D本文以记叙为主,兼有描写、议论和抒情。作者叙述经历,情真意切,语重心长。四、现代文阅读(共10分)泰坦尼克号(选段) 杰克和罗斯在眨眼的星星下漂浮。海水像玻璃,只有细微的起伏波动。罗斯确实能看到大海这面镜子上星星的反光。杰克拧干她那件长大衣的水,把它紧紧塞在她双腿周围。他揉她的双臂。黑暗中他的脸呈灰白色。他们周边的黑暗中传来微弱的呻吟声。罗斯越来越安静了。杰克再等几分钟。他们需要一点时间去安排妥救生艇。罗斯一动不动,只凝视空中。她知道真相。不会有什么救生艇了。她看见杰克背后的官员怀尔德已经停止不动了。他缩在他的救生衣里,像是睡着了。他已经冻死了。杰克我不了解你,可是我打算用强硬的措辞写一封信给白星条航运公司讲清这全部事件。(她无力地笑笑,但声音像是恐惧的喘息。罗斯在一丝微光中看见他的眼睛。)罗斯我爱你,杰克。(他拿起她的手。)杰克不不要告别,罗斯。你别放弃,不能放弃。罗斯我太冷了。杰克你会摆脱困境的你会活下去,你会生儿育女,看着他们长大成人,你会成为老太太后死在暖和的床上。不是这儿。不是今天晚上。明白我说的话吗?罗斯我感觉不到自己的身体。杰克罗斯,听我说,听着。赢得那张船票是我有生以来遇到过的最好的事。(杰克说话已经没有力气了。)杰克船票把我带到你面前。我感激不尽,罗斯。我感激不尽。(他的声音由于冷而发颤,寒气进入心肺了。)杰克你必须赏给我这个面子答应我,你要活下去你永远不会放弃无论发生什么事无论怎样没希望现在答应我,永远遵守诺言。罗斯我答应。杰克永远不放弃。罗斯我保证。我永远不放弃,杰克。我永远不放弃。(她抓住他的手,他们头靠头地躺着。现在安静下来了,只有海水的拍击声。)1罗斯说:“愈来愈安静了。”请从文中找出一句话来解释这句话的真正含义。2罗斯说:“我爱你,杰克。”这句话有其丰富的言外之意,请写出来,并说明理由。言外之意:_理由:_3这个部分是男女主人公诀别时的对话,仔细阅读,然后回答下面问题。(1)面对死亡,男女主人公表现了怎样的态度?(2)杰克自始至终没有说“我爱你,罗斯”,但自始至终在表达对罗斯的忠贞的爱,他是以什么方式表达的?罗斯又是以怎样的态度来接受杰克的爱的?(各用一句话回答)4选用文中的一个短语,给这一选段拟一个恰当的标题。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首古诗词,完成各题。【甲】商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。【乙】破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!1下列对这两首诗词的理解和分析,不正确的一项是( )A甲诗的“早”和乙词的“壮”分别是这两首古诗词的诗眼和词眼。B乙诗“沙场秋点兵”中“秋”为战士们出征增添了悲凉的气氛。C甲诗语言精练,用绘画的技法,捕捉最真实的感受,意味自在其中。D这两首古诗词都有从视觉、听觉角度写声绘色,使人如临其境。2这两首诗词都写到“梦”,作者通过梦境传达的情感有什么不同?请简要概括。六、语言表达(共10分)解释下列加点词在文中的意思。(1)海鸥在暴风雨来临之前呻吟着。呻吟:_(2)波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。争鸣:_七、作文(共40分)请以“共度好时光”为题目,写一篇文章。要求:你可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;不得抄袭;不少于600字。