2023-2024学年湖南省醴陵市初中语文七年级下册期末通关预测题.docx
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2023-2024学年湖南省醴陵市初中语文七年级下册期末通关预测题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字词注音无误的一项是( )A堡垒(li) 辜负(g) 凛冽(ln liè) 吞噬(shì)B疲惫(bèi) 钦佩(qng) 鲁莽(mng) 毡鞋(zhn)C保佑(yòu) 厄运(è) 拯救(chéng) 恶劣(liè)D羸弱(yíng) 毋宁(wú) 蹒跚(pán shn) 告罄(qìng)2、下列词语书写全都正确的一项是A闲遐耐人寻味精疲力竭扬扬得意B凛冽五脏六腑精打细算勇往直前C遗孀姗姗来迟千钧重负小心冀冀D严瑾天涯海角心有灵犀海市蜃楼3、下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作?B“还愣着干吗?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾”C武汉的黄鹤楼、十堰的武当山、恩施的神农架都是湖北境内著名的旅游景点。D我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”4、下列句子没有语病的一项是( )A由于她的出色表演,赢得了观众热烈的掌声。B优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命。C党的十九大描绘了新时代中国特色社会主义,人们坚信,在实现两个百年目标的征程上,中华民族一定能够书写新的史诗、创造新的奇迹。D在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、(1)木兰诗中的“_,_”与王翰凉州词中的“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”有异曲同工之妙。(2)木兰诗中用“_,_ ”来与“万里赴戎机,关山度若飞”相照应。(3)木兰诗中的“_,_ ”和李白塞下曲中的“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”两句都表现了守边将士战地生活的艰苦卓绝。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读文言文,回答问题。孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(1)解释划线的字词。蒙辞以军中多务及鲁肃过寻阳卿今者才略孤岂欲卿治经为博士邪(2)翻译句子。卿今当涂掌事,不可不学!(3)下列对文章内容的分析,不正确的一项是( )A孙权劝学时,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无法推辞。B孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。C鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。D鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果和吕蒙才略的惊人增长。四、现代文阅读(共10分)阅读阿长与<山海经>选段,完成下列题。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。1选文部分“我”的心理活动是发展变化的,试写出其变化轨迹。2文中画横线的句子运用了什么描写方法?有何表达效果?五、诗歌鉴赏(共5分)赏析下面一首诗,完成下面小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1古诗文中某些名句往往被后人反复引用,并衍生出新的意义。请说出颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的衍生意义。2诗的尾联“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”抒发了诗人怎样的情感?六、语言表达(共10分)本文对长妈妈的刻画用了肖像、语言、动作、神态、细节描写,指出下列各句运用了什么描写。(1)我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”( )(2)她生得黄胖而矮。( )七、作文(共40分)家是一只船,载满成长的故事;国是浩瀚的海,托起点点的帆。家,展露了国的文明与荣耀;国,汇集了家的幸福与期盼。请以“家与国”为话题,写一篇文章。要求:请围绕话题自拟题目;除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;不少于500字。