2023-2024学年甘肃省兰州市初中语文七年级上册期末自测测试题.docx
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2023-2024学年甘肃省兰州市初中语文七年级上册期末自测测试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音没有错误的一项是( )A栋梁(dòng) 干涸(gù) 坍塌(tn)B遮拦(zh 呼啸(xiào) 缝隙(féng)C溜达(da) 戳坑(chu) 微薄(báo)D酬劳(chóu) 乍看(zhà) 鲜嫩(nèn)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )A当我感到惊慌失错时,我都能够轻松应对。B周围一片寂静,我趴在岩石上,神情晃惚,害怕和疲劳已经让我麻木。C“再见啦!看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说道,其他的则哄堂大笑。D他们开始嘲笑我,发出吁声,然后继续向上爬。3、下面各项中,成语使用有误的一项是()A吉尼斯世界纪录大全2016中收录的各种怪诞不经的比赛记录令人觉得不可思议B贵阳1号线开通首日,东西两边的客流量大相径庭,东边冷冷清清,西边却热热闹闹C她减了又长回来,改食谱换新衣,这周神采奕奕,下周又衣着邋遢D我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收4、下列句子中没有语病的一项是( )A在会议期间,我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。B中华文明之美节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。C中国结不仅造型完美,应用广泛,而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。D博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑,吸引了全国各地的游客。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、在下列横线上填写出相应的句子。(1)_,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)(2)又恐琼楼玉宇,_。(苏轼水调歌头)(3)_,古来共谈。(陶弘景答谢中书书)(4)在论语·子张中,子夏认为,“博学而笃志,_”,仁德就在其中了。(5)在三峡一文中,郦道元仅用“_,_,自非亭午夜分,不见曦月”,寥寥数语,就写出了三峡两岸山势高峻的特点。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。1解释下列加点词语在句子中的意思。(1) 太丘舍去( )(2) 去后乃至( )(3)元方入门不顾( )2把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1) 与人期行,相委而去。(2) 对子骂父,则是无礼。3下面对文章的理解,不正确的一项是 ( )A友人“下车引之”的用意是意识到自己错了,想哄元方带自己去找他的父亲。B“元方入门不顾”是表示对父亲的友人不守诚诺,说话不礼貌行为的抗议和蔑视。C“友人惭”的原因是意识到自己说话不守信,待人也没礼貌。D元方反驳父亲的友人时说父亲的友人过了中午都不来是没有礼貌的,对着孩子骂他的父亲是没有信用的。四、现代文阅读(共10分)阅读西游记选段,完成题目。【甲】那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿,大张着口,似个庙门,牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙,急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!他若哄我进去,他便一口咬住。我怎肯进去?等我掣拳先捣窗棂,后踢门扇!”大圣听得,心惊道:“好狠,好狠!门扇是我牙齿,窗棂是我眼睛。若打了牙,捣了眼,却怎么是好?”扑的一个虎跳,又冒在空中不见。【乙】三藏道:“既是他吃了,我如何前进!可怜啊!这万水千山,怎生走得!”说着话,泪如雨落。行者见他哭将起来,他那里忍得住暴躁,发声喊道:“师父莫要这等脓包形么!你坐着,坐着!等老孙去寻着那厮,教他还我马匹便了。”三藏却才扯住道:“徒弟啊,你那里去寻他?只怕他暗地里撺将出来,却不又连我都害了?那时节人马两亡,怎生是好!”行者闻得这话,越加嗔怒,就叫喊如雷道:“你忒不济,不济!又要马骑,又不放我去,似这般看着行李,坐到老罢!”【丙】正行处,只见那山坡前,走出一个道人,手拿着一个玻璃盘儿,盘内安着两粒仙丹,往前正走,被行者撞个满怀,掣出棒,就照头一下,打得脑里浆流出,腔中血迸撺。菩萨大惊道:“你这个猴子,还是这等放泼!他又不曾偷你袈裟,又不与你相识,又无甚冤仇,你怎么就将他打死?”行者道:“菩萨,你认他不得。他是那黑熊精的朋友。他昨日和一个白衣秀士,都在芳草坡前坐讲。后日是黑精的生日,请他们来庆佛衣会。今日他先来拜寿,明日来庆佛衣会,所以我认得,定是今日替那妖去上寿。”菩萨说:“既是这等说来,也罢。”行者才去把那道人提起来看,却是一只苍狼。旁边那个盘儿底下却有字,刻道:“凌虚子制”。1结合原著内容,概述与甲段内容相关联的前后事件。2乙段中唐僧为何“泪如雨落”?这一段运用了哪些描写手法,写出了唐僧怎样的形象特点?3丙段中袈裟是如何丢失的?行者和菩萨采用怎样的办法制服了妖怪,夺回了袈裟五、诗歌鉴赏(共5分)阅读古诗,完成下面小题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1下列对诗意的理解和分析正确的一项是( )A“东临碣石,以观沧海”两句开篇点题,交代观海时间与地点,“临”字统领全篇,引出登临碣石山所见之景。B“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”此四句写景虚实结合,由远到近,刻画了大海的壮阔景象。C全诗运用了借景抒情、情景交融的手法,意境开阔,感情奔放,表现出雄浑苍劲、质朴刚健的风格特点。D本诗叙述了作者登临碣石山以观沧海,抒发了历史兴衰之感,表达了忧国忧民之情怀。2“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的胸襟与抱负?六、语言表达(共10分)选文中说“我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味”,怎样理解这句话?七、作文(共40分)请从下面两题中任选一题作文。题一:结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾,在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天,做着这样那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦请以“我的_梦”为题,写一篇文章。要求:不少于600字;文体自选(诗歌、戏剧除外)。题二:前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?请以“前行”为话题,写一篇文章。要求:请自拟题目;立意自定,文体自选(除诗歌外);不得套作,不得抄袭,不少于600字。