2023-2024学年甘肃省张掖市初中语文七年级下册期末自我评估模拟题.docx
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2023-2024学年甘肃省张掖市初中语文七年级下册期末自我评估模拟题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是 ( )A丁卯(mo) 商酌(zhuó)譬如(pì) 诲人不倦(hu)B打拱(gng)拖沓(tà) 驿路(yì) 悲天悯人(mn)C馨香(xn) 适宜(yì) 亵玩(xiè) 鲜为人知(xin)D洗涤(tiáo)契约(qì) 露宿(lù) 颠沛流离(pèi)2、下列词语书写无误的一一项是()A修葺 隐逸 别出新裁 南腔北调B商酌 循环 如失重负 举手打拱C悲悯 累赘 香气四溢 甘之如怡D恍惚 恩惠 海阔天空 圣贤豪杰3、选出下列成语涉及的历史人物判断有误的一项( )A吴下阿蒙吕蒙 三顾茅庐刘备、诸葛亮B半部论语赵括 纸上谈兵赵普C闻鸡起舞祖逖 韦编三绝孔子D老马识途管仲 程门立雪程颐4、下列句子没有语病的一项是( )A北京、上海等地的执法部门公布了“地沟油”“假奶粉”“毒豆芽”等一批食品安全违法犯罪案件。B大葱价格暴涨后暴跌,为了防止“菜贱伤农”事件不再发生,商务部采用了五项措施维护蔬菜市场的稳定。C中国正处在城市化进程的发展快速期,建设城市的步伐不断加快。D随着秦陵兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起了国内外媒体的关注。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、请积累两句以花喻理,或借花抒情的古诗词。 _二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读甲乙两文,完成下面小题。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自孙权劝学)【乙】赵襄主学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后。襄王曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵马体安于车人心调于马而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以后也。”(选自赵襄王学御)1解释文中加点词语的意思。(1)蒙辞以军中多务 (2)但当涉猎 (3)即更刮目相待2甲文中画线的语句翻译成现代汉语。(1)孤岂欲卿治经为博士邪!(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙!3下列各项与“子之教我御”中的“之”用法一样的是( )A渔人甚异之B医之好治不病以为功C水陆草木之花D览物之情4请用三条“/”给文中画线句子断句。凡御之所贵马体安于车人心调于马而后可以追速致远5对【乙】文“术已尽,用之则过也”翻译正确的一项是( )A我已经尽力了,你好好驾驭这三匹马就能超过我。B技术已全教给你了,你好好驾驭这三匹马就能超过我。C我已经尽力了,但你在运用这些技术过分了。D技术已全教给你了,你在运用这些技术时出错了。6从【甲】【乙】两文中,你获得哪些启示。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文段,完成下列小题。凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人厚而深受感动。前些年,一次听吕叔湘先生说,当年他在上海,有一天到叶先生屋里去,见叶先生伏案执笔改什么,走近一看,是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育,此后写文章,文字标点一定清清楚楚,不敢草率了事。我同叶圣陶先生文墨方面的交往,从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来,跟家乡人说苏州话,跟其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决用普通话。他对普通话生疏,于是不耻下问,让我帮他修润。我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些商酌性的意见。他说:“不必客气。这样反而费事,还是直接改上。不限于语言,有什么不妥都改。千万不要慎重,怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”我遵嘱,不客气,这样做了。可是他却不放弃客气,比如有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来,谦虚而恳切地问我,同意不同意恢复。我当然表示同意,并且说:“您看怎么样好就怎么样,千万不要再跟我商量。”他说:“好,就这样。”可是下次还是照样来商量,好像应该做主的是我,不是他。文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人。例如一些可以算作末节的事:有人到东四八条他家去看他,告辞时,客人拦阻他远送,无论怎样说,他一定还是走过三道门,四道台阶,送到大门外。告别,他鞠躬,口说谢谢,看着来人上路才转身回去。他晚年的时候已经不能起床,记得有两次,我同一些人去问候,告辞时,他还举手打拱,不断地说谢谢。还记得大概是七十年代中期某年的春天吧,我以临时户口的身份在妻女家中小住,抽空去看他。他家里人说,他很少出门,这一天有朋友来约,到天坛看月季去了。我要了一张纸,留了几句话,其中说到乡居,说到来京,末尾写了住址,是西郊某大学的什么公寓。第二天就接到他的信。他说他非常悔恨,真不该到天坛去看花。他看我的地址是公寓,以为公寓必是旅店一类,想到我在京城工作这么多年,最后沦为住旅店,感到很悲伤。我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛流离,是想到十年来的社会现象,像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。1第段,写叶圣陶先生描标点和让他人为自己修润普通话,表现了叶圣陶先生的什么品质?2第段,写了叶圣陶先生日常交往中细枝末节的小事,能不能删掉使文章更简洁呢?3第段,写作者与叶圣陶先生未能相见的事,可以看出叶圣陶先生是怎样一个人呢?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的文言文,完成下列小题。木兰诗(节选)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。1解释句中加点的词语。(1)关山度若飞( )(2)朔气传金柝( )(3)策勋十二转( )(4)木兰不用尚书郎( )2翻译下列句子。(1)万里赴戎机,关山度若飞。(2)愿驰千里足,送儿还故乡。3选文画线部分简略地描写了战争过程,联系全诗,说说作者为什么略写战争。4“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡”表现了木兰的什么品质?5“将军百战死,壮士十年归”运用了互文的修辞手法。在汉语中,许多成语也用了互文的修辞手法,如“五颜六色”“南征北战”等,请你再举出两个用了互文手法的成语。六、语言表达(共10分)下列句子组成语段,其排列顺序应为 (只填序号)。加上很多人没有保险,很多贫困病人更需要社会关怀 从六年前起,张贤亮先生发起了“救生行动”在农村很多地方,几千元的花费都是很大的问题“救生行动”的缘起,是因为媒体报道说,贫困人群治病困难旨在救助西部地区因病致贫的困难群体七、作文(共40分)因为有蜜蜂的勤劳,花才显得特别鲜艳;因为有松柏的挺拔,山才显得特别巍峨;因为有浪花的衬托,海才显得特别宽广一个人,一件物,一种情感,甚至一株新生的小草,一轮初生的太阳,一次难忘的挫折,一个美丽的梦想或许都会让我们有独特的感悟。请以“因为有 ”为题写一篇不少于600字的记叙文。要求:在题目的横线上填入适当的词语,然后作文。要求书写工整,标点、格式规范。避免在文中出现真实的人名、校名或地名。