2023-2024学年湖南省长沙市初中语文七年级上册期末自我评估试卷.docx
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2023-2024学年湖南省长沙市初中语文七年级上册期末自我评估试卷.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面语段中根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项是那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴( )的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,xù xù( )( )叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳( ),你小时候最爱吃那儿的wn( )豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。Achuì 絮絮 shàn 碗Bcuì 絮絮 shàn 豌Ccuì 嘘嘘 sàn 豌Dchuì 嘘嘘 sàn 碗2、下列词语书写完全正确的一项是( )A滚烫 干躁 酬劳 地毯B张扬 呼啸 流倘 添置C帐蓬 琢磨 硬朗 爆发D荒地 废弃 飘荡 水渠3、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )梦想不是一场比赛,制定不出比赛的标准,也根本无法比赛。不要为了梦想去“直奔主题”,那会失去很多人生的阅历和积淀。梦想从不卑微,你只要牢牢拥有它,追逐它,它就是高贵的。当有一天你实现了那个说不出口的梦想,你会“呵呵”地笑出声来,快乐充盈着每一个细胞。只要你心中梦着、想着,你的生活就会一直希望着、美好着。ABCD4、下列句子没有语病的一项是()A阅读的过程,应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程,这样的阅读才能有收获,有发现,甚至有创造。B在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。C人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。D能否在课堂上专心听讲,是学习进步的重要条件。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写古诗文中的名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。曾子曰:“_:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (论语·学而)非淡泊无以明志,_。 (诸葛亮诫子书)不知何处吹芦管,_。 (李益夜上受降城闻笛)_,却话巴山夜雨时。 (李商隐夜雨寄北)_,盖以诱敌。 (蒲松龄狼)河流大野犹嫌束,_。 (谭嗣同潼关)(2)根据提示写出相应的名句。江南逢李龟年中,写杜甫与友人久别重逢的句子是“_”。秋词(其一)中,刘禹锡描写秋高气爽、鹤冲云霄景象的句子是“_”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】有富室偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竞忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言。“狼子野心”,信不诬哉!然野心不过遁逸耳;阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?【注释】畜:养。厅事:住所的堂屋。俟(sì):等候。啮:咬。信不诬哉:确实不是虚妄啊。遁逸:逃走。贻患:留下祸患。1解释下列句子中加点字词的含义和用法。(1)投以骨 以:_ (2)止有剩骨 止:_(3)一狼洞其中 洞:_ (4)再就枕将寐 寐:_2给文中划线的句子断句,用“/”在句中标出。(限断一处)其 一 犬 坐 于 前3翻译甲乙文中划横线的句子。(1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(2)二狼伺其未觉,将啮其喉。4乙文所写的是狼和主人的有关故事,从故事中衍生出来的一个成语是_5甲乙两文中的狼有什么共同特点?你从故事中得到什么启示?四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成下面小题。皇帝的新装(节选)安徒生皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了。两个骗子每人举起一只手,好像拿着一件什么东西似的。他们说:“请看吧,这是裤子!这是袍子!这是外衣!这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的这也正是这些衣服的优点。”“一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见,因为什么东西也没有。“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说,“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢。“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是一套贵重的衣服!”“大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头上去参加游行大典!”典礼官说。“对!我已经穿好了,”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走,手中托着空气他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没穿啊!”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!”“他实在没有穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。1仿照示例,概括选文前半部分的主要内容。-:_-:皇帝穿新衣游行,小孩揭穿骗局2请从人物细节描写的角度,赏析第段画线句中的加点词。3对下面句子朗读分析有误的一项是( )A他们说:“请看吧,这是裤子,这是袍子!这是外衣!”“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的,这也正是这些衣服的优点。”(朗读时应语调上扬,极力夸张,突出衣服的优点。)B“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是一套贵重的衣服!”(加点词语要重读,表达强烈的赞美。)C“可是他什么衣服也没穿啊!”一个小孩子最后叫了出来。(朗读时应语调低沉,语速缓慢,突出孩子的天真单纯。)D不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。(朗读时应语调低沉,语气坚定,突出皇帝的自欺欺人。)4本文结尾由一个孩子最先说出了真相,老百姓也都跟着说了真话,而皇帝和大臣们仍装模作样地把戏演下去。作者这样写,有什么用意?五、诗歌鉴赏(共5分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。1诗的前两句中“_”和“_”两样景物既点明事情发生的时节,又烘托出一种哀伤愁侧的气氛。2请从炼字的角度,赏析“我寄愁心与明月”中“寄”字的妙处。六、语言表达(共10分)七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,活动中有些问题,请你来参与解决。活动之前,班级为此出了一期“新同学,新朋友”的黑板报,其中小标题有:相处之道,名人间的友谊故事,友谊的(诗词)警句,请你为此再拟写一个小标题。七、作文(共40分)阅读下面的歌词稻草人(节选),以“我是一个稻草人”为题,展开想象写一篇文章,可不拘泥于诗歌内容。除诗歌外文体不限,不少于600字。稻草人罗大佑终日面对着青山终日面对着稻浪午后的云雀背着艳阳那样飞 那样笑那样歌唱轻风吹在我身上雨珠打在我脸上晨光 露珠 夕阳 星辰春耕 秋收 冬藏