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    2023-2024学年福建省泉州市初中语文七年级上册期末高分预测模拟题.docx

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    2023-2024学年福建省泉州市初中语文七年级上册期末高分预测模拟题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是(       )A殉职(xùn)   狭隘(yì)   贮(zhù)蓄参差不齐(chn)B坍塌(tn)       喧腾(xun)   抖擞(shu)     拈轻怕重(nin)C热忱(chén)     废墟(x)       淫慢(yín)       刨根问底(páo)D啄食(zuó)          感慨(kài)       诀别(jué)       人声鼎沸(dng)2、下列词语书写全都正确的一项是(     )A莅临       朗润       烘托       秋风潇瑟B健壮       澄清       骄媚       呼朋引伴C淅沥       草垛       干涩       花枝招展D缭亮       静谧       喉咙       咄咄逼人3、依次填入下列句中横线处的成语,最恰当的一项是(       )(1)昨晚的魔术表演十分精彩,其丰富奇妙的变化简直          。(2)诵读经典对传承中华民族的优秀文化,提升学生素养,陶冶情操的作用          。(3)          ,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。A不容置疑   不可思议   不言而喻B不可思议   不容置疑   不言而喻C不言而喻   不容置疑   不可思议D不容置疑   不言而喻   不可思议4、下列句子中没有语病的一项是( )A日前热播的电视剧人民的名义为当下文艺创作创造了榜样。B通过“七七事变”80周年参观活动,让我们回顾了历史,更加珍惜当下的美好生活。C面对紧急的汛情,长沙工商部门加强汛期市场监管,防止不出现利用洪灾哄抬菜价、掺杂掺假等违法经营行为。D“光盘行动”不仅仅是一种美德,更是一种跟我们息息相关的理念。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据要求填写古诗文。(1)杜耒的寒夜中与“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”有异曲同工之妙的诗句是:“_,_”。(2)李商隐的霜月,借神话传说形象写出月夜冷艳之美的诗句是:“_,_。”(3)王淇的梅用拟人手法,从梅花生长环境的角度,写出梅花与世无争淡泊名利的高洁品质的诗句是:“_,_。”(4)_,险躁则不能治性。(诫子书)(5)静以修身,_。(诫子书)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)文言文阅读。【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(选自诸葛亮诫子书)【乙】夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留何损于美趣何患于不济!若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流矣!(选自诸葛亮诫外甥书)注:庶几之志:接近或近似于先贤的志向。揭然:高举的样子。窜伏:逃避,藏匿。1用“/”给文中画线部分断句。(限断两处)虽   有   淹   留   何   损   于   美   趣   何   患   于   不   济2解释下列的加点字。(1)将复何及             (       )(2)使庶几之志          (       )(3)徒碌碌滞于俗       (       )(4)若志不强毅          (       )3用现代汉语翻译下面句子。忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝。4诸葛亮的两封家书,都体现了他对后代的殷切期望,但是却提出了不同的要求。【甲】文强调了_的重要性,【乙】文则阐述了_的重要性。四、现代文阅读(共10分)阅读西游记片段,完成下面小题。当时李天王传了令,着众天兵扎了营,把那花果山围得水泄不通。上下布了十八架天罗地网,先差九曜恶星出战。九曜即提兵径至洞外,只见那洞外大小群猴跳跃顽耍。星官厉声高叫道:“那小妖!你那大圣在那里?我等乃上界差调的天神,到此降你这造反的大圣。教他快快来归降;若道半个不字,教汝等一概遭诛!”那小妖慌忙传入道:“大圣,祸事了,祸事了!外面有九个凶神,口称上界差来的天神,收降大圣。”那大圣正与七十二洞妖王,并四健将分饮仙酒,一闻此报,公然不理道:“今朝有酒今朝醉,莫管门前是与非。”说不了,一起小妖又跳来道:“那九个凶神,恶言泼语,在门前骂战哩!”大圣笑道:“莫采他。诗酒且图今日乐,功名休问几时成。”说犹未了,又一起小妖来报:“爷爷!那九个凶神已把门打破,杀进来也!”大圣怒道:“这泼毛神,老大无礼!本待不与他计较,如何上门来欺我?”即命独角鬼王,领帅七十二洞妖王出阵,老孙领四健将随后。那鬼王疾帅妖兵,出门迎敌,却被九曜恶星一齐掩杀,抵住在铁板桥头,莫能得出。正嚷间,大圣到了。叫一声:“开路!”掣开铁棒,幌一幌,碗来粗细,丈二长短,丢开架子,打将出来。九曜星那个敢抵,一时打退。那九曜星立住阵势道:“你这不知死活的弼马温!你犯了十恶之罪,先偷桃,后偷酒,搅乱了蟠桃大会,又窃了老君仙丹,又将御酒偷来此处享乐,你罪上加罪,岂不知之?”大圣笑道:“这几桩事,实有,实有!但如今你怎么?”九曜星道:“吾奉玉帝金旨,帅众到此收降你,快早皈依,免教这些生灵纳命。不然,就躧(x,踩、踏。)平了此山,掀翻了此洞也!”大圣大怒道:“量你这些毛神,有何法力,敢出浪言。不要走,请吃老孙一棒!”这九曜星一齐踊跃。那美猴王不惧分毫,抡起金箍棒,左遮右挡,把那九曜星战得筋疲力软,一个个倒拖器械,败阵而走,急入中军帐下,对托塔天王道:“那猴王果十分骁勇!我等战他不过,败阵来了。”李天王即调四大天王与二十八宿,一路出师来斗。大圣也公然不惧,调出独脚鬼王、七十二洞妖王与四个健将,就于洞门外列成阵势。你看这场混战,好惊人也:寒风飒飒,怪雾阴阴。那壁厢旌旗飞彩,这壁厢戈戟生辉。滚滚盔明,层层甲亮。滚滚盔明映太阳,如撞天的银磬;层层甲亮砌岩崖,似压地的冰山。大捍刀,飞云掣电,楮白枪,度雾穿云。方天戟,虎眼鞭,麻林摆列;青铜剑,四明铲,密树排阵。弯弓硬弩雕翎箭,短棍蛇矛挟了魂。大圣一条如意棒,翻来覆去战天神。杀得那空中无鸟过,山内虎狼奔;扬砂走石乾坤黑,播土飞尘宇宙昏。只听兵兵扑扑惊天地,煞煞威威振鬼神。这一场自辰时布阵,混杀到日落西山。那独角鬼王与七十二洞妖怪,尽被众天神捉拿去了,止走了四健将与那群猴,深藏在水帘洞底。这大圣一条棒,抵住了四大天神与李托塔、哪吒太子,俱在半空中,杀彀(gòu,够)多时。大圣见天色将晚,即拔毫毛一把,丢在口中,嚼碎了,喷将出去,叫声:“变!”就变了千百个大圣,都使的是金箍棒,打退了哪吒太子,战败了五个天王。节选自乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪1概括选文的主要内容。2按要求赏析文中画线的句子。(1)大圣笑道:“这几桩事,实有,实有!但如今你怎么?”(从描写角度)(2)滚滚盔明映太阳,如撞天的银磬;层层甲亮砌岩崖,似压地的冰山。(从修辞角度)3结合选文情节,说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。4在西游记中,吴承恩借助神奇的想象力,从不同的角度写出了孙悟空的神通变化。下列表述有误的一项是(     )A“反天宫诸神捉怪”中,孙大圣拔一把毫毛变成了千百个大圣,打退哪吒太子与五大天王,体现的是身外有身的变化。B“小圣施威降大圣”中,二郎真君本领高强,孙大圣与他大战三百回合未分胜负,于是大圣与他开始比试变化的本领,体现了金箍棒神奇的变化。C“孙行者一调芭蕉扇”中,孙悟空变成虫子钻进铁扇公主的肚子里,体现的是孙悟空由大而小的变化。D“悟空计盗紫金铃”中,朱紫国皇后被妖怪劫走,悟空变成小妖进山入洞,体现的是一种外形身份的变化。五、诗歌鉴赏(共5分)品读下面的唐诗,按要求回答问题。夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。请用生动的语言描绘诗歌前两句所展现的画面。六、语言表达(共10分)老莱与王冕的孝有什么不同?七、作文(共40分)鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,因为人生的路上,老师默默引领我们前行。请你以“感恩老师”为题写一篇作文,不少于600字。

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