2023-2024学年甘肃省陇南市初中语文九年级下册期末高分预测提分题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全都正确的一项是（       ）A阔绰（chuò） 拭去（shì）      颓唐（tú）B腌臜（yn）   捯气（dáo）       荣膺（yng）C醋栗（lì）     坎肩（kn）       魁梧（kuí）D盘桓（huán） 顷刻（qng）     俯身（f）2、下列句子书写无误的一项是（     ）A又好笑，又不奈烦，懒懒的答他道：“谁要你教，不是草头底下一个来回的回字么？”B孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：“窃书不能算偷窃书！读书人的事，能算偷么？”C掌柜说，样子太傻，怕侍侯不了长衫主顾，就在外面做点事罢。D他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱篷篷的花白的胡子。3、下列句中加点成语使用正确的一项是（       ）A妈妈做事干练，不一会，就把家里杂乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。B随着科学技术的迅猛发展，有些看似异想天开的事也会变成现实，走进了我们的生活。C为了写好这篇作文，他几次构思，几次停笔，几易其稿，在寒假的最后几天终于一气呵成地出色完成了，受到了老师的高度评价。D阳春三月，在今天这个春光明媚的日子里，几个好友相约巴滨路，在绿草茵茵的湿地公园里玩游戏、哼歌曲，共享天伦之乐。4、下列句子中，没有语病的一项是（ ）A中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。B“最美中国人”，反映了社会主义核心价值观建设的实际成效，彰显着当代中国人民的精神风貌。C央视经典咏流传最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行音乐相结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。D为了避免学校今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全校园安全制度。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、补写出下列名句名篇中的空缺部分（只选做4小题）（1）臣本布衣，躬耕于南阳，_ ，_。（诸葛亮出师表）（2）_，_。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹渔家傲·秋思）（3）晨起动征铎，客行悲故乡。_，_。（温庭筠商山早行）（4）_ ，_。 听其相顾言，闻者为悲伤。（白居易观刈麦）（5）_，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面选文，完成下面小题。【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（曹刿论战）【乙】孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵，素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法：百里而趋利者蹶上将，五十里而趋利者军半至。使齐军入魏地为十万灶明日为五万灶又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵。庞涓自知智穷兵败，乃自到，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。（资治通鉴·马陵之战）1选出下列各句中加点词意思或用法不相同的一项（     ）A望其旗靡   孙子度其行B公与之乘   与其轻锐倍日并行逐之。C彼竭我盈，故克之   彼三晋之兵D公将鼓之   遂成竖子之名2将选文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）彼竭我盈，故克之。（2）善战者因其势而利导之。3请用“/”给下面的句子断句，断两处。使齐军入魏地为十万灶明日为五万灶又明日为三万灶。4【乙】文写了一件什么事？可以看出孙膑是一个怎样的人？5长勺之战和马陵之战取胜的共同原因是什么？四、现代文阅读（共10分）失踪报告正在值班的派出所民警小刘接到一个电话报案。电话是外地一个老人打来的。老人焦急地说：“我的儿子失踪了。”小刘安慰老人：“别急，慢慢说。”老人接着说：“我的儿子叫黄四，今年28岁。我已经两年多没见到他了。”小刘问老人：“怎么失踪了两年，您才想起来报案？”老人解释说：“是这样的，自从大学毕业工作后，黄四两年多都没有回过家，不过，刚开始的时候，他还会经常打电话回来，问候我和他妈妈。后来他说，他每天都很忙，恐怕没时间经常打电话回来了。我说：没关系，你只要照顾好自己，每个月记得给我们打个电话回来，报一声平安就行。于是，他和我们约好了，每个月的这一天，给我们打电话。这两年，我们就这样通过电话保持联系。可是，今天一直等到现在，他也没有打电话回来。他妈妈实在等不及了，就让我主动打个电话给他。我打了，却没人接，我连打了一个多小时，一直没人接。民警同志啊，我儿子是不是出什么事了啊？”小刘听明白了，安慰老人说：“也许是你儿子的手机没电了，或者没信号。过一会儿，您再打打看？”老人说：“我们都两年多没见到他了，真担心他，真想他啊。”小刘向老人要了他儿子黄四的电话号码，答应老人，等会就打电话给黄四，了解一下情况，确认他是不是安全，顺便也劝劝他，回家看望看望自己的父母。老人千恩万谢地挂了电话。小刘立即拨打了黄四的手机，话筒里传来一个声音：“您所拨打的电话已关机。”忽然，报警电话又响了。小刘拿起电话，一个男子急匆匆地说：“我要报案，我的朋友失踪了。”小刘问：“你的朋友叫什么名字？”“黄四。”男子答。黄四？刚才那个老人的儿子，不也叫黄四吗？难道是同一个人？小刘说：“请说详细点。”报案男子说：“我们是一个微信群里的朋友，虽然他不是群主，却是发言最积极、也最有趣的一个人，每天，他都会一大早就准时出现在群里，问候我们大家，给我们发红包，也转各种好玩的链接，还会发起各种话题讨论。可以说，他是我们群里最热情、最友善、最真诚的一个朋友。有了他，我们这个群才热闹，好玩，带劲。可是，很奇怪，今天直到现在，他还没有出现，也没有任何反应。这太不正常了，他一定是出了什么事情。群友们商量后，一致决定报警。”小刘问：“那你们用别的方式联系过他吗？”男子犹豫了一下，回答说：“我们没有他的电话，又不知道他是干什么的，在哪儿工作，所以，除了微信群，我们无法联系上他。”原来是这样。小刘摇了摇头，对男子说：“这种情况，我们也无法帮上忙，再说，这也够不上失踪啊。”过了一会，报警电话又响了。一个女孩子带着哭腔说：“我的男朋友失踪了。”又是失踪。小刘问：“具体什么情况？”女孩说：“我的男朋友叫黄四，我们是玩同一个网络游戏认识的，我们已经谈了半年多的恋爱。他很爱我，我也非常爱他。每天早晨，他都会送99朵玫瑰给我，可是今天，他却没有出现，也没有送我玫瑰。他失踪了。”又是这个黄四。小刘问她：“你打他电话了吗？”“打了，打不通。”女孩说。“那你去他单位，或者他住的地方，找过他吗？”小刘又问。女孩迟疑了一下，说：“我不知道他在哪儿上班，也不知道他住哪儿。”“你们不是已经谈了半年的恋爱吗，怎么连这些基本情况都不了解？”小刘不解地问。“我们、我们每天都视频的。”女孩嗫嚅地说。“那99朵玫瑰？”小刘问。“也是网上送的。”女孩说。小刘差一点乐了。挂了女孩的电话，小刘想想，还是向领导汇报了这个情况。领导要求他查查到底有没有这个人，有的话想办法找到他。小刘打开电脑，调出户籍档案，输入“黄四”，还真有这个人，户籍地址就在离派出所不远的一个小区。小刘驱车来到了小区。敲门。门开了，是一个瘦弱的青年男子。小刘问：“我是派出所的，你是叫黄四吗？”青年男子点点头，诧异地问：“什么事？”小刘说：“今天有很多人报案，说你失踪了。”青年男子笑了笑：“失踪？我一直在家里好好的啊。我就是想安静一下，所以，才将手机和电脑关了。”小刘苦笑了笑，开玩笑地说：“你在虚拟世界失踪了，现实世界没失踪就好。”说着，拍拍青年男子的肩膀，“记得赶紧回家去看看你的爸妈吧。”1根据提示，请简要概括小说的其他情节。开端：老人报案称儿子黄四失踪；发展：_进一步发展：女孩电话报案男朋友失踪；高潮与结局：_2联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（1）小刘拿起电话，一个男子急匆匆地说：“我要报案，我的朋友失踪了。”（2）“我们、我们每天都视频的。”女孩嗫嚅地说。3请找出文中的一处对比，并作简要分析。4小说的结局耐人寻味，请简要分析其妙处。五、诗歌鉴赏（共5分）比较阅读下面【甲】【乙】两诗词，完成小题【甲】登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。【乙】南乡子   登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。1这两首诗词都是登高抒怀之作，你觉得他们所抒之怀有哪些共同之处？2乙词的下阕，提到了三国时期三个著名的人物，他们分别是谁？3后人评价甲诗，认为“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一句中“坼”“浮”二字用得极恰切，请任选一个词，赏析其妙处。六、语言表达（共10分）根据语境，在横线上补写一段话，以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求语言连贯、得体，100字左右。妈妈：“晓宇，不要再跟班上的航航来往了，他成绩还不如你；你要跟成绩好的人多交往，那样对你学习有帮助。”晓宇：“                                                                 。”七、作文（共40分）请以“拥抱      ”为题，写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】（1）请自主选择词语，把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。