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    2023-2024学年河南省辉县市小学语文六年级下册期末通关试题.docx

    • 资源ID:76500485       资源大小:25.89KB        全文页数:3页
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    2023-2024学年河南省辉县市小学语文六年级下册期末通关试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、请写出古诗中的传统节日,并按照时间的先后顺序排列。(1)迢迢牵牛星(     )  (2)十五夜望月(       )(3)寒食(       )       (4)清明(       )(5)九月九日忆山东兄弟(      )按照时间的先后顺序排列:_。2、用“珍”字组词并填空。(不能重复)1我们十分(       )彼此之间的友谊。2博物馆里陈列着许多艺术(       )3你给我的最(       )的礼物真诚的友谊,我将永远(       )。4我们要(       )青春年华,努力学习、刻苦锻炼。5我们学校的花园里有几棵小树,植物兴趣小组的同学十分(       )它们。3、给下面的字加上部首组成新字,再组词。央(      )(         )-(      )(         )果(      )(         )-(      )(         )4、给下面的字加上部首组成新字,再组词。央(      )(         )-(      )(         )果(      )(         )-(      )(         )5、在下面括号里填入一个成语,要求与前面的成语形成对偶关系。例:愚公移山精卫填海(1)心中有鬼(     )(2)守株待兔(     )     (3)雪中送炭(     )(4)瓜熟蒂落(     )6、火眼金睛,辨字组词。排( )稞( )涔( )虚( )徘( )裸( )吟( )虑( )二、书写题7、看拼音,写词语。pái huái            zhng róng       xuán zhun        líng   lì            dn   ge       chóu chàng          cu   shu       jng huáng          y wi            shì   shì   三、信息匹配8、给下列加点的字选择正确的读音打“”。明媚(mèi   méi)急遽(jù   j) 缥(pio pio )缈严峻(jùn   jn) 宪(xin xiàn )兵   张作霖(lín lín )四、现代文阅读9、课内阅读。北京的春节(节选)元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。 除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘红楼梦或水游传故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯;走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。1句中的“又”字有何好处?_2句分别是此部分内容的_和_。从这儿也可以看出作者在这里采用了_的段落结构。3给下列加点字选择正确的解释。张:使合拢的东西分开;陈设,铺排;夸张,扩大;看,望;商店开业。张灯结彩(      )       虚张声势(      )       东张西望(      )       一张一弛(      )4北京春节的民风民俗真有意思!古人也有描写中国传统佳节的诗句。我会写:_,_。5将第句改成双重否定句。_6你觉得元宵节的“美好快乐”体现在哪些方面呢?_五、语言表达10、按要求写句子。1我现在还能感觉到那光线急遽而漫长的变化。(缩句)_2您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)_3一个国家,一个民族,能举办一次奥运会,这是一件很了不起的事情。(改为反问句)_4听了老师的表扬,王丹的脸红了。(改为比喻句)_11、更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)_六、书面表达12、习作。最近你读了什么书?请你以梗概的形式,用简洁的语言介绍这本书。注意要把握文章的脉络,进行适当筛选,做到过渡自然,表达连贯。

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