2023-2024学年辽宁省抚顺市小学语文二年级下册期末深度自测测试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、填写近义词必须(      )        成功(      )       譬如(      )方式(      )        容易(      )       结局(      )2、汉字分析、书写我能行。(1) 写“冲”字的时候，要注意部首是_，它的读音是_(2) 我们在写“处”时，“捺”要写得伸展，不要写成了“外”。它有两个读音，在“处理”中读_，在“到处”中读_。(3) 我们在写“绿”时，右半部分下面“氺”的笔顺是_，这个字共_画。3、读拼音，写同音字。jin(      )难   (      )巨       房(      )       笔(      )zhí(      )日   (      )得       (      )树       (      )线jué(      )得   (      )对       感(      )       (      )心4、填空。（1）小毛虫一课中，小毛虫懂得：每个人都有_ ，万事万物都有_ 。（2）二十四节气歌：_，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，_。5、给下列句子加上标点符号。（1）你觉得当一只小虫子好不好( )（2）我有一大把彩色的梦( )有的长( )有的圆( )有的硬( )（3）这可是难得一遇的流星雨呀( )6、根据课文内容填空。本文主要学了我国的几个传统节日：_、_、清明节、端午节、_、_、_等。二、书写题7、看拼音，写词语。lán tin     shì jiè     huí yì     b sài z guó     yóu lái     lèi bié     zhí rì 三、信息匹配8、选字组词。【丢   去】       【亡   王】       【坊   访】       【圈   卷】(      )失             国(      )             (      )问             试(      )来(      )             死(      )             磨(      )             羊(      )【课   棵】       【抢   枪】       【座   坐】       【该   刻】上(      )       手(      )             (      )下             立(      )一(      )树       (      )先             (      )位             应(      )四、现代文阅读9、课外阅读。飞呀飞看见小鸟在飞，大家都很羡慕（xiàn mù）。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！”“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一（       ）蒲（pú）公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁高兴地叫了起来。“我也试试看！”小青蛙着急地吹了一（       ）大气球，“飞起来喽！”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸（chóu）布做了一（       ）美丽的风筝三只小兔也飞上了天空。“咦，这是什么？”乌鸦奶奶好奇地戴（dài）上了老花眼镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天，地上只剩下河马。乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重”河马造了一（       ）飞船，他自豪地一按电钮（ni），“轰隆隆”，飞船飞上了天。乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”1选择合适的词语填在文中的括号里。（填序号）艘（su）       朵       架       个2动物们是怎么实现飞翔梦的？连一连。小蚂蚁                      造                           气球青蛙                         摘                           飞机胖小猪                      吹                           蒲公英小兔                         造                           风筝河马                         做                           飞船3这个故事让我明白了_。五、语言表达10、仿照例句写句子。1 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。假山旁边_。2 例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？_，那是_吧？11、按要求完成句子。例子：难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）它的味道很特别。（1）难道这里的景色不美丽吗？_。（2）难道你不想父母吗？_。六、书面表达12、写话。写一写你的一个好朋友吧！向大家介绍一下：他（她）是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？