2023-2024学年河南省项城市初中语文九年级上册期末点睛提升试题.docx
-
资源ID:76501672
资源大小:72.50KB
全文页数:6页
- 资源格式: DOCX
下载积分:4.3金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2023-2024学年河南省项城市初中语文九年级上册期末点睛提升试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是( )A金樽(zn) 凄凉(q) 烂柯(k) 朱阁(gé)B投箸(zhù) 茫然(máng) 宫阙(què) 婵娟(chán)C琼楼(qióng) 歧路(qí) 沧海(cng) 玉宇(y)D侧畔(pàn) 暂凭(zàn) 绮户(y) 长精神(zhng)2、下列各组词语书写完全正确的一项是( )A带挈 浑家 腆着 惟惟连声B商酌 膏药 侥辛 不省人事C轩敞 桑梓 磕头 连登黄甲D皂靴 跌倒 攀谈 谨俱贺仪3、下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( )A他昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧。我们两个人每人活50年!”B这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。C他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳的事。D留学生易文婷对故乡的思念与日俱增,收看央视国际频道成了她每天的必修课。4、下列句子中,没有语病的一项是A通过阅读艾青的我爱这土地,使我感受到了作者炽热的爱国情怀。B经典咏流传告诉我们,古诗词本身有着无穷魅力,今人只差一个爱上它的机缘。C厉害了,我的国这部纪录电影,从圆梦工程、创新驱动、绿色中国等角度,宣传了我国的大国风采。D我们既要脚踏实地,又要仰望星空,只要这样,才能走出一条丰富而精彩的人生之路。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)云横秦岭家何在?_。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)_,月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)寂寂江山摇落处,_!(刘长卿长沙过贾谊宅)_,处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)长风破浪会有时,_。李白行路难(其一)_,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)鸡声茅店月,_。(温庭筠商山早行)苏轼水调歌头中表现地位、业绩超出常人时寂寞孤独的心声的句子是:_。(2)默写温庭筠商山早行后四句。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文字,完成下面小题。醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1本文作者_,号醉翁,他是_(朝代)著名文学家。2解释下列加点词语的意思。有亭翼然临于泉上者( )佳木秀而繁阴( )林壑尤美( )树林阴翳( )3文中说“山水之乐,得之心而寓之酒也”,“醉能同其乐”,让我们了解“醉”是表象,“乐”才是实质。你认为太守因何而乐呢?四、现代文阅读(共10分)学会转身一个木匠丢了一块手表,几个热心的邻居一起帮他找,他们将地上的刨花、工具箱,以及木匠身上的每一个口袋都翻遍了也没有找到,结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶,问那孩子是怎么找到的。孩子说,很简单啊!你知道,手表是有声音的,我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听,然后沿着声音的方向走过去,就找到了。事实上,在遇到困难时只要稍稍转个身,我们看到的就会是一个崭新的天空,就像丢失在刨花里的那块表,大人们翻烂了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都没能找到,而那个孩子只是换了一个寻找的角度,即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说:“一个人要想让自己的生活愉快、自在,在事业上取得重大的成就,学会变通是很重要的。”一次,爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿游标卡尺测量,一会儿在稿纸上计算,后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识,准备再一次计算灯泡的容积时,爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸,立刻就明白了怎么回事。于是,他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:“你去把灯泡里的水倒进量杯里,就会得出我们所需要的答案。”这时,忙得满头大汗的助手才恍然大悟:自己想得太复杂了。看来,学会变通,善于让自己的思维转身是很重要的。是的,我们很多人就像爱迪生的助手一样,做事不知道变通,结果是花费了很多力气,到头来却一事无成。遇到看似难解的问题,学会换一种思维,从不同角度看,这样,“无法解决”的问题就变得简单化了,而这,才是真正的大智慧。1916年,美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地,备好了建筑图纸,可最后在砖头上出现了问题。因为,从盐湖城用火车运砖过来,每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来,大家又想了许多种货运方式,甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候,不知谁说了句,邮寄砖啊!结果是,包裹每磅邮费是1.05美元,比火车便宜了一半多。这样,小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是,这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材,用来诠释一条校训:要保持“头脑简单”,敢于去干所谓“办不到”的事情。通过邮局邮寄货物,这无疑是最常见的运输方式,然而,就是这样一个常见、简单而又便捷的方式,很多人就是想不到。为什么呢?他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的,才是最高明的。细想,生活中我们缺少的,不正是这种将问题简单化的思维吗?同一件事,如果依照同样的习惯思维去运作,肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式,转个身,用不同的方法去开拓,自然会结出不同的硕果。学会转身,学会换一个角度看问题,从而把看似复杂的事情简单化,你就会发现人生其实好简单,成功其实离你也并不远。(选自演讲与口才,有改动)1选文的中心论点是什么?2阅读选文第段,理清论证思路,补全表格。提出观点A._分析论述B._论证方法:道理论证举出爱迪生指导助手测量灯泡容积的事例论证方法:C._得出结论D._3选文第段和第段分别有什么作用?4下列各项中对选文内容表述正确的一项是()A那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。B爱迪生的助手在测量灯泡容积时,将复杂的问题简单化了。C西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。D人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题,是因为不懂得坚持。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面诗歌,完成下面题目。礁石一个浪,一个浪/无休止地扑过来每一个浪都在它脚下/被打成碎沫,散开它的脸上和身上/像刀砍过的一样但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋【注】礁石是诗人于1954年7月25日访智利并祝贺智利诗坛泰斗聂鲁达五十诞辰期间所写的。当时正值新中国社会主义建设伊始之际,百事待兴,困难重重。1本诗的作者艾青是我国现当代文学家、诗人,画家,20世纪30年代是他诗歌创作的高峰期,这一时期,他诗歌的主要意象是“_”和“_”。2关于这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )A此诗没有直抒胸臆式的呼号,只有冷静的客观描写,采用的是旁观者的叙述视角。B“礁石”可以象征前仆后继、英勇顽强的中华民族,也可以是象征遇到迫害不畏强权、不息抗争的全世界被压追的民族和人民。C写浪“无休止”的“扑”和“打”,是为了突出“浪”的坚定与执著。D第二节正面描写礁石的外貌、神态,用“站”“笑”“看”等动词,活画出它的百折不回、乐观从容的伟大形象。六、语言表达(共10分)请依据下面的信息,写一段关于“义务教育教科书(教育部组织编写)”语文教材七年级上册第四单元”单元体系的说明文字。要求:说明对象明确,信息不遗漏: 说明顺序合理,条理清晰:符合说明文语言要求:字数在150至200字之间。七、作文(共40分)阅读下面的文字,按要求作文。有没有这样一首歌,长留在你心底,在你开心的时候响起,在你烦恼的时候响起,在你得意的时候亦响起;有没有这样一首歌,回荡在你耳边,轻轻唤醒你沉睡的心灵,让你想起一个人、一段往事、一段时光,唤醒你美好的回忆?要求:文体不限,题目自拟,抒写真情;不要照抄引文,字数在600字以上;文中不得出现真实的姓名、校名、地名。