2023-2024学年辽宁省北宁市初中语文八年级下册期末高分预测测试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（       ）A芳草鲜美（xin）        此中人语云（y）        为嵁为岩（kn）B无人问津（jn）          陶后鲜有闻（xin）       卷石底（quán）C为宫室（wéi）             八分有奇（qí）            可爱者甚蕃（fán）D俶尔远逝（chù）          窈窕淑女（tio）          参差荇菜（xìng）2、下列词语书写有误的一项是（   ）A次第   骨骼   山麓   不解之迷B劫难   陨石   晴朗   衰草连天C致密   沟壑   帷幕   天衣无缝D喧嚷   枯燥   潮汐   难以置信3、选出划线成语运用不正确的一项是（     ）A一帆风顺靠运气，鹏程万里靠志气。B只有天下为公的时候，人们才能各得其所。C教学改革的目的是为了做到教学相长，学生能学得更好，老师教的水平也能得到提高。D由于他喝醉了，昨晚夜不闭户，结果家里的贵重物品被偷了个精光。4、下列各句没有语病的一项是（       ）A报上登了十件值得忘记的事一文，是十条别开生面的格言。B我校这次为灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应。C在与世隔绝的“世外桃源”，让玉麦人绽放着勃勃的生机。D八大山人常常被一些研究者塑造成愤怒的一个艺术家。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示填空。（1）_，君子好逑。（关睢）（2）_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（3）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（4）_，寂寞沙洲冷。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作）（5）茅屋为秋风所破歌中表现诗人愿天下士子均有容身之所，展现诗人的博大胸怀的句子是：_，_！（6）卖炭翁中与“力尽不知热、但惜夏日长”有异曲同工之妙的句子是：_，_！二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面选文完成下列各题。【甲】马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”鸣呼!其真无马邪？其真不知马也!（节选自马说）【乙】颜渊侍坐鲁定公于台，东野毕御马于台下。定公曰：“善哉，东野毕之御也!”颜渊曰：“善则善矣，其马将佚矣。”定公不悦，以告左右曰：“闻君子不谮人。君子亦谮人乎？”颜渊退，俄而厩人以东野毕马佚闻矣。定公揭席而起，曰：“趣驾召颜渊。”颜渊至，定公曰：“乡寡人曰：善哉，东野毕之御也!吾子曰：善则善矣，然则马将矣。'不识吾子何以知之？”颜渊曰：“臣以政知之。昔者舜工于使人，造父工于使马。舜不穷其民，造父不极其马。是以舜无佚民，造父无侠马也。今东野毕之上车执辔，衔体正矣；周旋步骤，朝礼回毕矣；历险致远，马力殚矣。然犹策之不已，所以知佚也。”（节选自韩婴韩诗外传颜渊论御马）【注】佚（yì）：通“逸”，逃跑。谮（zèn）：说人坏话，诬陷别人。厩（jiù）人：马棚的差役。揭席：离席，散席。趣：同“促”。造父：周穆王的车夫，驾车能手。朝礼：指调服车马的法度1解释下列加点词的意思。且欲与常马等不可得安求其能千里也乡寡人日是以舜无佚民2用现代汉语翻译文中的画线句子。食之不能尽其材，鸣之而不能通其意然犹策之不已，所以知佚也。3甲文运用了_的写作手法，借千里马被埋没的现象，表达了作者_的愤懑以及对封建统治阶级不识人才、摧残人才埋没人才的不满和愤慨。（用自己的语言概括）乙文运用_方法进行推理推断出东野毕驾驭的马会逃跑的结论。四、现代文阅读（共10分）阅读鲁迅的社戏选段，完成小题【甲】这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口；他们都叹息而且表同情。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，“大船？八叔的航船不是回来了么？”十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子，不可靠；母亲又说是若叫大人一同去，他们白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的。在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”【乙】我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。【丙】不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。1分析【甲】文中画线句子表现了“我”什么样的心情。这一天我不钓虾，东西也少吃。2请从描写手法的角度赏析下面的句子（1）双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”（2）我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。3请从修辞手法的角度赏析下面的句子。（1）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。（2）那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。4你的童年生活中，一定也有和小伙伴们一起游玩的经历吧，请用生动形象的语言描绘你们游玩的快乐。（30字左右）五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成各题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。1对这首诗的理解，不正确的一项是（     ）A前四句写景，扣“望洞庭湖”之题，后四句抒情，表“赠张丞相”之意。B首联描绘出洞庭湖汪洋浩渺，润泽万物，容纳百川的磅礴气势，令人惊叹。C颈联由眼前景触发而来，以“无舟楫”为喻，比喻想从政而无人引荐的现状。D尾联巧用古语，另翻新意，直接表达了自己希望能得到张九龄引荐的心情。2“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”写出了洞庭湖怎样的气势？结合加点词作简要分析。六、语言表达（共10分）班级准备开展以“红色经典的现实意义”为主题的演讲活动，请你结合钢铁是怎样炼成的这一部名著，写一篇演讲稿阐述红色经典的现实意义，150字左右。七、作文（共40分）请以“做最好的自己”为题，写一篇演讲稿。要求：有真情实感；文体不限；不少于600字(写成诗歌不少于30行)；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。