2023-2024学年辽宁省营口市初中语文七年级下册期末点睛提升模拟题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是(     )A山门圮(q)于河             棹(zhào)数小舟，曳(yè)铁钯B僧(sng)募(mù)金重修            是非木杮(shì)，岂能为暴涨携(xié)之去C湮(yn)于沙上                  可据理臆(yì)断欤D如是再啮(niè)，石又再转遂(suì)     反溯(shù)流逆上矣2、下列词语书写全部正确的一项是（     ）A彷徨   深宵       秩序        契而不舍B调羹   呜咽       绞肉        马革裹尸C镐头   昼夜       草率        妇儒皆知D独裁   吩咐       典藉        目不窥园3、下列句子中的加点成语使用不正确的一项是()A昨天下午，第一海水浴场人声鼎沸，热闹非凡。B一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。C我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们背后藏着一些妇孺皆知的故事。D虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。4、下列句子中没有语病的一项是（       ）A颜真卿公园在设计上结合了充分的地形地貌特点。B减河湿地公园已成为德州市不可多得的旅游观光地之一。C由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。D春节前夕，许多商家举行商品打折促销，吸引消费者前来购物消费。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。（1）_，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（2）岑参逢入京使中“_”两句诗刻画了诗人因思念家乡而泪流满面的形象。（3）“扑朔迷离”出自木兰诗中“_”两句诗。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】初，张咏在成都，闻准入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。”及准出陕，咏适自成都罢还，准严供帐，大为具待。咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准？”咏徐曰：“霍光传不可不读也。”准莫谕其意，归，取其传读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣。”【注释】张咏，北宋太宗、真宗两朝的名臣。准：寇准，北宋政治家，景德元年任宰相。严：敬重。霍光传：载汉书，传末有“然光不学无术，暗于大理”之语。1根据语境，推断下列句中加点词语的意思不正确的一项是（     ）A即更刮日相待联想“更”有“更换”的意思，在句子中“更”译为“另，另外”更贴切。B及准出陕从孙权劝学中“及鲁肃过寻阳”，可以推导“及”是“到”的意思。C脉徐曰根据词典中解释，“徐”指姓，又指“缓慢”，可以判断此句中译为“慢慢地”更恰当。D蒙辞以军中多务根据上下文意思推导，“辞”译为“告辞”更正确。2下列对选文的分析和理解正确的一项是（     ）A吕蒙因为军中事务实在繁忙，所以没时间学习。B吕蒙曾经不学无术，后来，经过苦读，让人刮目相看。C鲁肃后来和吕蒙成为好朋友。D张咏读到“不学无术”才明白寇准要告诉他的内容所在。3阅读下面的句子，结合上下文，用自己的话回答问题。孤岂欲卿治经为博士邪！（1）孙权想要让吕蒙读书，是为了什么？（2）你觉得孙权说这句话时是怎样的心理？4【甲】【乙】两文中的吕蒙和寇准都具有怎样的品质？请结合文意简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读驿路梨花的节选文字，完成小题。老人家说到这里，停了一会儿，又接着说下去：“我到处打听小茅屋的主人是哪个，好不容易才从一个赶马人那里知道个大概，原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘，她说这大山坡上，前不着村后不挨寨，她要用为人民服务的精神来帮助过路人。”我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的“请进”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊！瑶族老人又说：“过路人受到照料，都很感激，也都尽力把用了的柴、米补上，好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋 A （修整、修补、修葺）一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些，一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。我们正在劳动，突然梨树丛中 B （闪、跳、跑）出了一群哈尼小姑娘，走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历，十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子，她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”“前几年出嫁到山那边了。”不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”（驿路梨花节选）1请从文中括号内选择恰当的词语，填写在A、B处。A._       B._2选段插叙了一件什么事？请从原因、经过、结果三个方面简要概括。3选文中划线的句子是什么描写？有何作用？请简要分析。4文章结尾引用“驿路梨花处处开”的诗句，以下对此分析有误的一项是（     ）A照应文章的标题，使文章首尾呼应，浑然一体，结构更加严谨。B抒发思古之幽情，缅怀宋将抗击金兵、收复失地的功绩；同时也增添了文章的文采。C这“驿路梨花”是边境盛开的洁白梨花，也是哈尼姑娘梨花，更是雷锋精神的象征。D含蓄而又形象地写出了雷锋精神不断发扬光大的深刻含义，升华了文章的主题思想。五、诗歌鉴赏（共5分）【甲】游山西村【南宋】陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。【乙】西村【南宋】陆游乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。高柳簇桥初转马，数家临水自成村。茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。一首清诗记今昔，细云新月耿黄昏。【注释】浆：茶水。醉墨痕：酒后题诗留下的字迹。耿：发光照耀。1【乙】诗选取高柳、小桥、村落、_、残破的墙壁、苔藓、细云新月等景物，描绘了_的山村风光。2两首诗都写到了游览村庄的经历，请你结合两诗内容，说说其情感和哲理的不同。六、语言表达（共10分）近日上映的电影长津湖，选取抗美援朝长津湖之战为背景，以震撼场面、感人细节和精湛演技，再现“最可爱的人”的壮美形象，彰显了自强不息的民族精神，一度赢得全网大热粮、票房大满贯。学校组织大家去影院观影，深入感受自强不息的精神。观影结束后，学校又组织大家去探望健在的抗美援朝志愿军老兵，向“最可爱的人”致敬，弘扬伟大抗美援朝精神。让英雄不朽，让精神长存！学校准备让你代表同学们向那些还健在的志愿军老兵装达敬意，你会说：七、作文（共40分）阅读下面文字,按要求作文。天空中,恼人的乌云不期而至,阳光没有因此停止脚步,而穿过乌云的阳光更加灿然绚丽了。这一刻,让我们震撼、深思、联想请以“穿过乌云的阳光更绚丽”为标题，写一篇作文。要求:立意自定。文体自选。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等。