2023-2024学年贵州省六盘水市初中语文八年级上册期末自测模拟提分题.docx
-
资源ID:76503007
资源大小:29.10KB
全文页数:6页
- 资源格式: DOCX
下载积分:4.3金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2023-2024学年贵州省六盘水市初中语文八年级上册期末自测模拟提分题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是( )A万仞(rèn) 冀州(jì)B荷担(hè) 箕畚(qí)C朔东(shuò) 雍南(yng)D河曲(q) 魁父(kuí)2、下列句子中没有语病的一项是( )A在阅读文学名著的过程中,常常能使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。B随着照相机的快门声响起,中国第一位成功着舰的航母舰载机飞行员的事迹,定格在人们的镜头里。C近年来,初中生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。D传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。3、下列句子中加点成语运用有误的一项是( )A曾经一度携款外逃、杳无消息的贪官,在公安部“猎狐行动”的打击下,现在惶惶不可终日。B作为一篇微型小说,如果在情节上不能做到起伏跌宕、抑扬顿挫,就不足以吸引读者。C极端势力接二连三制造恐怖袭击,让每一个有良知的人都深恶痛疾。D近年来,日本政府屡屡突破“和平宪法”,不断扩充军备,明明是军国主义思想抬头的表现,却美其名曰:“恢复正常国家地位”。4、下列句子没有语病的一项是( )A学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。B写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。C经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,会昌县城的空气更加清新。D秋天的会昌是人们避暑纳凉的好季节。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、理解性默写填空 王绩野望(1)野望中,点明时间、地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子是“_,_”。(2)王绩“_,_”与王维“荒城临古渡,落日满秋山”的诗句有着相似的意境。(3)诗中以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人归来的句子是“_,_”。(4)诗中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁的心情的句子是“_,_”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读生于忧患,死于安乐,完成下面小题。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,甲所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改:困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。乙然后知生于忧患而死于安乐也。1下列选项中加点字的意思都相同的一项是( )A举于市 举世文明 举手投足B人恒过 过眼云烟 悔过自新C衡于虑 殚精竭虑 苦心积虑D征于色 五光十色 眉飞色舞2翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其做出进一步理解,全都正确的一项是( )A所以动心忍性,曾益其所不能。翻译:用(这些)来使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,增加他所不具备的才能。理解:孟子认为,只有让一个人内心愁苦、筋骨劳累,挨饿受冻,资财匮乏,做事颠倒错乱,才能锤炼他的意志,增长他的才干,B然后知生于忧患而死于安乐也。翻译:这样以后人们才会明白,常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。理解:孟子在阐明困境能使人奋起的道理,在分析了古代六个有所作为的人的例子后,便立刻得出了“生于忧患,死于安乐”的结论。3上文论述的观点是“生于忧患,死于安乐”、结合下面两则链接材料,简要说明“生于忧患,死于安乐”在范仲淹和隋炀帝身上是如何体现的。【材料一】范公讳仲淹,字希文,世家苏州。公生二岁而孤,母夫人贫无依,再适长山朱氏,既长,知其家世,感泣辞母去,之南都。入学舍,昼夜讲诵,其起居饮食,人所不堪,而公自刻益苦。祥符八年,举进士,礼部选第一,为广德军司理参军。公少有大节,于富贵贫贱毁誉欢戚,不一动其心,而慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”(取材于欧阳修文正范公神道碑铭)【材料二】(隋炀帝)恃其富强,不虞后患。驱天下以从欲,罄万物而自奉,采城中之子女,求远方之奇异。徭役无时,干戈不戢。遂以四海之尊,殒于匹夫之手,为天下笑,可不痛哉!(节选自贞观政要·君道第一)【注】适:女子出嫁。之:往、到。大节:远大的志向。戚:忧伤。虞:考虑,防范。从:同“纵”。罄(qìng):用尽,消耗殆尽。自奉:自身日常生活的供养。干戈不戢(j):战事终年不休。殒(yn):死亡。四、现代文阅读(共10分)昆虫记(节选)想看蟋蟀产卵的人,不必花一个钱做准备工作;他只要有点儿耐心就够了。布封称这耐心是一种天赋,我愿略降一格,称之为观察工作者的最可贵的品质。我们在四月,或最迟五月,把乡野蟋蟀一雌一雄地单独关在盛有底土的花罐里。可以用莴苣叶做它们的食物,隔一段时间换一次新鲜的。容器口上盖一块小玻璃板,防止蟋蟀逃走。一些很有意义的资料,就是通过这种简陋的设备获得的。需要的话,还可以利用优质金属网做的笼子,作为辅助设备。现在,我们来监视产卵过程,但愿能保持高度警觉,不要错过产卵良机。时至六月的第一个星期,坚持不懈的观察工作开始收到令人欣慰的成效。我忽然看见母蟋蟀站在那里一动不动,产卵管垂直插在土里。对我有失礼貌的偷看行为,它毫不介意,依然长时间定在一个点上不动。最后,它拔出自己那把点播种子的小铲,草草扒拉几下,抹掉钻眼的痕迹;它稍微喘口气,又溜达到另一个地点,再度开始往土里插产卵器;它这儿插一下,那儿插一下,所有可以利用的地皮都点播到了。这情形和大家熟悉的白面螽(zhng)斯一样,只是操作速度比螽斯缓慢。二十四小时过去,我觉得产卵结束了。但为了做到更可靠地掌握情况,我又继续观察了两天。两天过后,我开始搜索土层。卵粒呈稻草黄色,都是有两个终端的小圆柱体,长约三毫米。它们彼此不接触,竖埋在土里,点播的距离很近。种子数量多少,取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。整个土层下都发现了卵粒,它们离土表层大约两厘米。用放大镜观察一堆土,是件很麻烦的事情,根据这样所能观察到的结果估计,每只母蟋蟀的一个产卵过程,大约产出五六百粒卵。这等规模的家庭,肯定要在很短的时间内接受大幅度裁员才行。每粒蟋蟀卵,本身都是绝妙的小小机械系统。卵壳就像一个白色的遮光套,顶部有一个很规则的圆孔;沿圆孔周边扣着一个拱形顶帽,成为一个封盖。封盖不是在新生儿盲目推顶或割划下被划开,而是沿一道特意准备的、质地极其脆弱的线纹自动开启。这奇妙的孵(f)化过程。也应该了解一下。产卵后十五天左右,卵壳前端隐约看得见一对黑里透红的视觉器官的大圆点。之后,在圆柱体顶端,恰好显现出一个微型环状垫圈。这就是正在形成中的断裂线。不久,透过半透明的卵壳,可以看见里面那小动物身体的细小分节。再往后,就要加倍警觉,频频察看了,尤其是上午的时间里。好运气所偏爱的,是那些有耐心的人;它来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工,微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹;就在这个时候,困在卵中的小生命额头一碰,卵盖便沿着自己的周边分离开去,被顶起来。随后落在一旁,其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。蟋蟀从卵壳里出来,犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。1下列说法有错误的一项是( )A文章按照时间顺序说明蟋蟀出世的过程。B本文行文活泼,语言诙谐,读来情趣盎然。C第段画线句举例子的说明方法,生动形象地说明了蟋蟀破卵而时的可爱情状。D在本文中作者法布尔对蟋蟀出世过程的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。2细读文章段,将下面图示中蟋蟀出世的过程补充完整。母蟋蟀产卵点播卵壳前端出现一对视觉器官的大圆点_ _小生命顶起卵盖,破卵而出。3文章第段“现在,我们来监视产卵过程,但愿能保持高度警觉,不要错过产卵良机”一句中,作者为什么用“监视”而不用“察看”,请说说你的理解。4鲁迅先生说:“昆虫记是一部很有趣,也很有益的书。”请你结合选文,举出一个你认为有趣的内容并分析。五、诗歌鉴赏(共5分)【甲】钱塘湖春行白居易孤山寺北费亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙提。【乙】早兴白居易晨光出照屋梁明,初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿,鸟临窗语报天睛。半销宿酒头仍重,新脱冬衣体乍轻。睡觉心空思想尽,近来乡梦不多成。【注释】此诗是长庆三年(公元823年)诗人到杭州任刺史第二年早春所作。觉:醒。思想:烦恼。1赏析【甲】诗颔联,说说它是怎样写早春的。2赏析【甲】【乙】两诗的尾联,分析它们的抒情方式和所表达的情感。六、语言表达(共10分)下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们连接起来,使之重新变得完整。A.时雨点红桃千树 a.山静无人水自流B.亭闲有竹春常在 b.春风吹绿柳万枝C.无意东风花半露 c.夜市千灯照碧云D.晴空一镜悬明月 d.有闲春色燕双飞七、作文(共40分)阅读下面的材料,按要求作文。王小波说:“我希望自己是一颗星星,如果我会发光,就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好,那么一切恐惧就可以烟消云散。”让自己美好,就能看到自己的成长;让自己美好,也能带来彼此的美好。请以“让自己美好”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体自选;文中不得出现真实的校名、地名、人名;字数不少于600字;卷面整洁,书写工整。