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    2023-2024学年青海省西宁市初中语文八年级上册期末评估考试题.docx

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    2023-2024学年青海省西宁市初中语文八年级上册期末评估考试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()A纤弱(xin)        匀称(chèng)       惟妙惟肖(xiào)B洨河(Xiáo)             池沼(zho)              巧妙绝伦(lún)C遒劲(jìn)                    钹声(bó)                    春寒料峭(qiào)D窠外(k)                    鳍状(qí)                    摩肩接踵(zhòng)2、下列语句的书写有误的一项是(     )A娄蒙路的棚屋,可以说是不舒服的典型。B我们在一种独特的专心景况中过日子,像是在梦里一样。C几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相,实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。D她永远记得看萤光的这一晚,永远记得这种神妙世界的奇观。3、将下面句子组成语意连贯的一段话,填写在横线处,排列最合适的一项是(     )_说真话,讲真理,写真实的品德,在这位历史学家身上所体现出的风骨,也是我们为人和为文时最需要秉持的宝贵精神文学家,说到底也是历史学家。所以,文学家在创作一部作品的时候,章怀太子那句“凡史官记事善恶必书”的箴言,是要谨记在心的。同样,有良知的文学家,也不应在严峻的现实面前,闭上眼睛,躲进象牙之塔,玩弄风花雪月,而是应该不懈追求真知,始终关注现实。因为今天的现实,即是明天的历史,所有那些传之于世而不朽的小说名著戏剧经典诗歌杰作,无不具有历史价值,道理就在这里。有良知的历史学家,从古至今,都是坚持真理,不畏强权,不看着谁的脸色来写作的。ABCD4、下列句子中没有语病的一项()A语文大辞典编委会,为了使辞典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂过程中,着重控制了关键程序。B排球是一个集体项目,与其他运动是不一样的,教练员需要不断摸索,中国队的当务之急就是找到理想的配合。C如同拥有士兵的多寡不是判断将军英明与否的尺度一样,智商也不是衡量聪慧与否的标准。D“国宾导游”肩负翻译、导游等多项角色于一身,专门负责接待政府部门外宾和内宾、会展团队和重点团队。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、以下是某同学关于“传承非物质文化遗产”的演讲稿结语。请用晏殊浣溪沙·一曲新词酒一杯中的诗句,帮他补全。同学们,随着时代的进步,的确有很多传统的手艺正在消亡。但正如晏殊所言“_,_”,我们也应坚信当世人对传统非物质文化遗产的认识越来越深入,那些濒临失传的非物质文化遗产,也会有很大一部分重新回到人们的生活中。让我们怀着自豪坚定的使命感,让非物质文化遗产传承下去!二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,回答问题。汲黯字长孺,濮阳人也。孝景帝崩,太子即位,黯为谒者。河内失火,延烧千余家,上使黯往视之。还报曰:“家人失火,屋比延烧,不足忧也。臣过河南,河南贫人伤水旱万余家,或父子相食,臣谨以便宜,持节发河南仓粟以赈之。臣请归节,伏矫制之罪。”上贤而释之,迁为荥阳令。黯耻为令,病归田里。上闻,乃召拜为中大夫。以数切谏,不得久留内,迁为东海太守。黯学黄老之言,治官理民,好清静,择丞史而任之。其治,责大指而已,不苛小。岁余,东海大治。称之。节选自史记·汲郑列传(有删改)注谒者:官名。河南:指河南郡。节:符节,皇帝派遣使者的凭证。矫制:假传圣旨。数:屡次。黄老之言:指道家学说。大指:大的原则。1解释下列句中加点词的意思。上使黯往视之乃召拜为中大夫2下面句子朗读节奏划分不正确的一项是(     )A臣/请归节,伏/矫制之罪B上/贤而释之,迁为/荥阳令C于是/上乃/使使持/节诏将军D怀民/亦未寝,相与/步于中庭3用现代汉语翻译下面的句子。持节发河南仓粟以赈之。4文中的汲黯作为文臣,和周亚夫军细柳中的武将周亚夫一样,也具有_的品质,从原文中“_”这一句可以看出。5从汲黯治理东海的事例中你能得到什么启示?请结合选文语句简要说一说。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成问题。材料一:_。会上,天津大学首批“非物质文化遗产系列教材”编辑委员会正式成立,天津大学教授冯骥才担任总主编。据介绍,“非物质文化遗产系列教材”适用于非物质文化遗产相关领域的本科生、研究生教学工作,首批三卷教材拟于年内完稿,新学期即可在教学中使用讲义。会议最后,冯骥才提出教材应注重发扬中华优秀传统文化,将理论与实践相结合,并阐述了非遗学学科设置对于国家文化事业发展的重要意义。这标志着我国非物质文化遗产保护人才培养进入了高层次、专业化的新阶段,也标志着非遗保护事业由此从“抢救性保护”进入“科学性保护”的新阶段。(摘编自刘微“非物质文化遗产系列教材”编写工作启动,人民网2022年4月28日)材料二:长城延绵中国整个北部地区东西达5000余公里,自黑龙江到淮河分布近3000公里,具有丰富的多样性特征。长城以多个单元、多重纵深、组团式与纵深式相结合的建筑类型,构成军事防御体系;就地取材,虽以土、石、植物为基本建筑材料,却衍生出土坯、土石、土草、砖石、砖草等多种材料变体和组合;涵盖夯筑、堆筑、坯筑、砌筑等不同的建构方式。长城分布于北方地区农牧交错带,借用河谷山川多类型自然地貌,将人工构筑防御工事与自然屏障完美组合,成就了独特的历史文化景观。今天的长城已不再具有修建之初的军事防御功能,但是它真实又沧桑壮美的物质存在,唤起了人们与过往的联系,这即是长城的存在意义。对于长城的保护工作,日常维护和巡查逐步成为常态,但经常维护不是过多干预,要在最大程度上保护长城历史信息。(摘编自汤羽扬长城保护遗产的真实感染力,人民日报 2022年3月19日)材料三:作为工业文化的重要载体,工业遗产承载着城市记忆,印刻着发展足迹。工业遗产如何延续生命、焕发生命,已经成为许多国家面对的共同难题。要解决这一难题,就需要加强对工业遗产的保护利用。一是要加大对工业遗产的综合利用力度。通过产业融合,一批集城市记忆、知识传播创意文化、休闲体验于一体的“生活秀带”的出现,为发展盘活工业遗产的存量建设用地积累了宝贵的经验。如首钢园以打造首都复兴新地标为目标,面向未来、面向国际化,通过腾笼接鸟、产业置换,打造宜业商的新园区,促进了北京西部地区经济和环境活力的整体提升,为我国老工业区改造升级提供典范;二是要做好城市规划设计。坚持减量集约、绿色生态、职住均衡、多规合一等现代城市规划理念,积极探索老工业区城市有机更新路径,实现环境、文化、社会、经济等维度的全面复兴。(摘编自人民日报2021年6月7日,作者吴晨)(1)下列为材料一编写的新闻导语,最恰当的一项是(     )A4月28日,天津大学“非遗系列教材”编辑委员会成立。B4月28日,天津大学举办“非遗系列教材”编写启动会。C4月28日,天津大学教授冯骥才主持会议,并作重要讲话。D4月28日,天津大学公布非遗学学科设置的最新建设进展。(2)下列关于材料二中“长城”的表述,正确的一项是(     )A长城的多样性具体体现在建筑类型,建筑材料和建构方式上。B长城成为独特的历史文化景观源于它的人工构筑防御工事。C长城作为真实的物质存在,今天依然具有军事防御功能。D长城的保护主要依靠现代科学技术。(3)材料三的中心论点是(     )A工业遗产是工业文化的重要载体。B工业遗产承载着城市记忆,印刻着发展足迹。C工业遗产的生命延续、生机焕发,成为许多国家的难题。D工业遗产需要加强保护再利用。(4)从上述三期材料中梳理出几条我国保护文化遗产的措施。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首,完成下面小题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。1用自己的话,描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”展示的画面。2诗人以“蓬”、“雁”自比,从中透露出诗人什么的情感。六、语言表达(共10分)【明交友意义】依据例句仿写一句与内容相关的话。益友像一束阳光,可以驱散我们心灵里的阴霾;益友像一面明镜,可以照出我们人生的足迹;_。七、作文(共40分)阅读下面的文字,按要求作文。不闯红灯,是对规则的承诺;走进名著经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢?请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验,写一篇600至800字的文章。【要求】:自拟题目,选好角度,确定立意。不得写成诗歌。不得抄袭,套作。文中不得出现你所在学校的校名、以及教职工、同学和本人的姓名。

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