2023-2024学年青海省果洛小学语文五年级上册期末自测测试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、【同音字】1sh   今天下午，这里发生了(       )尘暴，妈妈的(       )巾被刮走了。2tu   这次老板又有了新的(       )词，但这并不能成为他(       )欠员工工资的理由。2、根据所学内容填空。1当同学浪费时间时，我会用_来激励他要珍惜时间。2示儿的作者是_代的_，诗是作者以遗嘱的口吻写给自己的儿子的。其中，表达诗人遗憾的诗句是_，_。表达诗人临终嘱托的诗句是_，_。3干将发硎，_。天戴其苍，_。纵有千古，_。前途似海，_美哉，_，_！壮哉，_，_！这段话选自_写的_。3、将下列成语补充完整，再按要求做题。横七(      )八                  理直气(       )        同心(      )力完(      )归赵                  负(      )请罪          (       )无不克（1）从上面的词语中选择恰当的词语填在下面的句子中，使句子完整。A、这次拔河比赛，我们班能取得这么好的成绩，全靠大家(          )。B、小明(           )的说：“这件事情不是我的错！”（2）请从上面词语中任意选两个及两个以上的词语写一段通顺连贯的话。_。4、积累运用。1我们现在虽然生活安逸，衣食无忧，但仍应保持吃苦耐劳、勤俭节约的作风，谨记魏征的名言：“_，_”。2爸爸常用朱用纯的名言“一粥一饭，_；半丝半缕_”来教育我要珍惜粮食，节约资源。3勤俭是中华民族的传统美德。尚书中说：“_，克俭于家。”司马光说：“_，由奢入俭难。”5、读下面的成语，然后按要求答题。足志多谋             暗然神伤               鬼计多端             直言不会             索然无为津津有味             如痴如醉               朦朦胧胧             千里迢迢             左邻右舍安居乐业             失魂落魄               浮想联翩             国泰民安             孤掌难鸣（1）将第一排词语中都有错别字，把正确的依次写下来。_、_、_、_、_（2）仿照第二排成语的构词方式各仿写一个成语。_、_、_、_、_（3）在上面词语中找出一对近义词，一对反义词，写在下边的横线上。（近）_ （反）_（4）用合适的四字词语代替下面划横线的部分，意思不变哦。他这个人直爽得很，总是打开天窗说亮话。(         )老师看着打架的两个学生生气地说：“一个巴掌拍不响，每人都下去好生反省。”(         )我多想有一本小说啊，想得都丢掉了魂魄。(         )6、品读句子，完成练习。1太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。这个句子主要运用了_的修辞方法，写出了太阳_的特点。2用一个字概括下面句子表现的情景。(1)八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。(     )(2)教室里静极了，静得可以听见写字的沙沙声，静得仿佛空气不再流动，静得连同学们的呼吸声也清晰可闻。(     )二、书写题7、看拼音写词语。hòu hu     fú zhe     bi tòn     w yún mì bùkuán fn nù háo     zhèn tin dòn dì     niú láng     di m     so zi     ch liàng     shèn fàn     chuán pù     qn mì     三、信息匹配8、选择正确的字组词。罐   灌(      )注       (      )头棚   绷大(      )       (      )带驻   注(      )扎       (      )视四、现代文阅读9、课内阅读父亲说：“花生的好处（ch  chù）很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿（l lù）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱（慕 幕）之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辩）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看£可是很有用我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对，这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。1用“”划去文中括号内不正确的读音和字。2给画线的第3自然段加上标点符号。3父亲对“我”的希望是什么？请用波浪线画出来。4下面对父亲的话理解正确的一项是（ ）A父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。B父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。C父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。5我们身边还有像花生这样的人吗？他们是谁？ _五、语言表达10、按要求写句子。（1）桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（体会修辞手法，仿写句子）_（2）小时候，我无论对什么花，但不懂得欣赏。（修改病句）_（3）我享受着情意。（把句子写具体）_（4）母亲说：“今晚我们过一个收获节。”（改为转述句）_（5）它们把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。（缩句）_（6）起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。（用加点词语造句）_11、按要求完成句子练习。1在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。（改为反问句）_2蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去”。（改为转述句）_六、书面表达12、作文。观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。题目可为“     即景”。要求：将题目补充完整，语句通顺，400字左右。